“你還看書(shū)!”陳思源急了，直接過(guò)來(lái)敲宋楠楠的桌子，“啊，我們的老師都要走了，你還有心思看英語(yǔ)?？戳艘矝](méi)用啊。不，你肯定是想自己自學(xué)。宋楠楠我告訴你，你不能這樣自私，這是我們全班的事。要是昨天我們聽(tīng)歌的話(huà)，就不會(huì )有這么多事了?！?/br>
宋楠楠抬起頭，輕描淡寫(xiě)：“剛才校長(cháng)找我了?！?/br>
哇，又是一個(gè)爆炸性的消息。

午休時(shí)間，因為發(fā)生了Miss高的事情，班上的男生都沒(méi)出去打球，教室里頭幾乎匯聚了全班的同學(xué)。

現在他們如潮水一般涌向第二組的第三排，舒方圓不過(guò)眨眼的功夫，就驚恐地發(fā)現周?chē)际呛趬簤旱囊黄?/br>
班長(cháng)迫不及待地催促：“快說(shuō)呀，宋楠楠，校長(cháng)說(shuō)什么了？你又怎么講的？”

“我告訴校長(cháng)，非常感謝王老師跟我們分享了?？梢宰屛覀冊诩磳⒉饺肭啻浩跁r(shí)早早學(xué)會(huì )警惕包裹著(zhù)甜蜜糖衣的罪犯。這對我的人生歷程而言，是一堂重要的課程?！?/br>
陳思源快速地眨巴了兩下眼睛，立刻給這件事情定性：“沒(méi)錯，Miss高就是不讓我們上壞人的當，才讓我們看電影的。罪犯裝的再好還是罪犯?！?/br>
幾個(gè)班干部面面相覷，最后由班長(cháng)蓋棺定論：“Miss高為了教育我們用心良苦，我們都感謝她的付出。什么叫做素質(zhì)教育？寓教于樂(lè )，擺事實(shí)，講道理就是最好的教育方式?！?/br>
班長(cháng)一升華，班上的其他同學(xué)都跟著(zhù)點(diǎn)頭。一下子，昨天晚上就成了他們人生的重要一章節。

陳思源興奮的不得了，不停地敲宋楠楠的桌子：“你別光看書(shū)呀，現在最重要的事情是保住王老師，不然就是馬老師給我們上英語(yǔ)了。我跟你說(shuō)老師很重要的，就算你年級第一，只要被人拖幾次后腿，你也會(huì )吃不消?！?/br>
宋楠楠嘆氣：“我這不是現在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持王老師嗎？”

“??？”

班上同學(xué)瞪大了眼睛，就連舒方圓都張著(zhù)嘴巴不知道該說(shuō)什么。

她自己看書(shū)跟拯救Miss高有什么關(guān)系？

宋楠楠被周?chē)瑢W(xué)吵得不行，連英語(yǔ)課文都沒(méi)辦法看下去。她不得不抬起頭，直接問(wèn)首當其沖的英語(yǔ)課代表：“我問(wèn)你什么樣的學(xué)生最受老師歡迎？”

陳思源鼻子里頭都要噴出氣來(lái)。

哈，這個(gè)人啊，就是炫耀的。她難道還不清楚嗎？像她這樣成績(jì)好常年占據第1名的學(xué)生，就是老師的最?lèi)?ài)。

反正不論什么好事，老師第1個(gè)想到的人肯定是她宋楠楠。

宋楠楠也不否認，又接著(zhù)問(wèn)了第2個(gè)問(wèn)題：“那什么樣的老師最受學(xué)校歡迎呢？”

這個(gè)問(wèn)題有點(diǎn)兒復雜，學(xué)生跟老師之間畢竟存在壁壘，就連腦袋瓜子轉的極快的陳思源都不得不遲疑了片刻才試探著(zhù)作答：“教學(xué)水平高的老師？”

宋楠楠點(diǎn)頭表示肯定：“沒(méi)錯，能夠教出好學(xué)生的老師，不僅學(xué)生喜歡，家長(cháng)歡迎，學(xué)校也是會(huì )肯定的?！?/br>
所有的機關(guān)企事業(yè)單位都追求KPI，學(xué)校的KPI是什么？教研水平外加教學(xué)水平唄。

前者不提，畢竟涉及到研究的事情，里頭門(mén)門(mén)道道太多，他們學(xué)生摸不到邊。

后者卻是跟學(xué)生息息相關(guān)，或者更具體點(diǎn)兒講更加為大眾所看重的。你研究了半天理論，結果你們學(xué)校的教學(xué)水平一塌糊涂，誰(shuí)當你是回事啊。

學(xué)校的教學(xué)水平又要如何體現簡(jiǎn)單粗暴，最為廣大人民群眾所接受的就是考試成績(jì)。中考多少人進(jìn)的重點(diǎn)中學(xué)，普高升學(xué)率又有多高？均分多少？高分段又有多少？高中就是看高考。

到了他們初二年級，那肯定看重要的期中期末考試，均分多少高分多少，全校排名第幾。

“如果我們班期末考試能拿到年級第一，有10個(gè)以上或者更多的90＋分，能教出這樣學(xué)生的王老師，學(xué)校還舍得讓她走嗎？”

“不能!”陳思源拍著(zhù)桌子下了定論，他看看周?chē)耐瑢W(xué)，認真地強調，“初三的張老師，教數學(xué)的，你們知道嗎？他就是咱們校長(cháng)花重金從外面挖進(jìn)來(lái)的高級教師。為了留下他，學(xué)校不僅給他分了房，安排了他家小孩上學(xué)，還給他老婆都安排了校務(wù)辦公室的工作。他就是下面縣里頭學(xué)校的金牌教師，去年的中考狀元跟今年的中考第2名都是他的學(xué)生?！?/br>
哇，大牛呀，他們學(xué)校能夠挖到這樣的好老師，校長(cháng)絕對是下了血本的。

宋楠楠點(diǎn)點(diǎn)頭，相當謹言慎行：“我覺(jué)得作為學(xué)生，我們對王老師最重要，也最有效的支持方式就是好好學(xué)習，用我們的成績(jì)來(lái)證明王老師的教學(xué)質(zhì)量?！?/br>
班長(cháng)也在旁邊聲援：“沒(méi)錯，要是王老師連著(zhù)帶出好學(xué)生。別說(shuō)是開(kāi)除她了，學(xué)校都要想方設法的給他加獎金，怕她被別人挖走了?！?/br>
陳思源摩拳擦掌，積極號召全班同學(xué)：“那我們一定要把英語(yǔ)成績(jì)提起來(lái)，當年級第一!”

顧晶晶愁眉不展：“要怎么提高呢？這事兒可不簡(jiǎn)單?！?/br>
如果簡(jiǎn)單的話(huà)，那也不會(huì )有先進(jìn)生跟后進(jìn)生的區別了。學(xué)習本來(lái)就是很辛苦的事。

陳思源倒是成竹在胸，自信的很：“我有個(gè)好辦法，學(xué)習語(yǔ)言最重要的是環(huán)境。假如把我們丟到國外去，那我們肯定三個(gè)月內就能夠用英語(yǔ)應付日常生活?！?/br>
教室里頭又開(kāi)始嗡嗡作響，天吶，這怎么可能。出國呀，還在國外呆三個(gè)月，陳思源肯定是瘋了。

“所以呀——”英語(yǔ)課代表不得不敲桌子，示意大家安靜，聽(tīng)他說(shuō)下去，“我們要創(chuàng )造自己的英語(yǔ)環(huán)境?！?/br>
舒方圓好奇不已：“去大學(xué)的英語(yǔ)角嗎？會(huì )有人理我們嗎？”

陳思源揮舞著(zhù)雙手：“哪里要這么麻煩，我們可以建立自己的英語(yǔ)角啊。從今天開(kāi)始我們班就是英語(yǔ)角，我們所有的同學(xué)都是參與的人，所有人說(shuō)話(huà)都必須得是英語(yǔ)?！?/br>
圍著(zhù)他的一圈同學(xué)都發(fā)出了哇的聲響，個(gè)個(gè)議論紛紛。

陳思源興奮的不得了，伸手按住了宋楠楠要翻開(kāi)的書(shū)，眼睛都發(fā)亮：“你說(shuō)說(shuō)看，這個(gè)主意怎么樣？”

“要我說(shuō)實(shí)話(huà)嗎？”宋楠楠嘆氣，“實(shí)話(huà)就是不怎么樣。英語(yǔ)能不能念出來(lái)我不知道，但是大家的手語(yǔ)水平肯定能夠大幅度提高，而且是自創(chuàng )手語(yǔ)?！?/br>
陳思源目瞪口呆：“怎么會(huì )？”

宋楠楠揉自己的太陽(yáng)xue：“你永遠不要低估了人類(lèi)面對學(xué)習的惰性。人類(lèi)的本能是享樂(lè )，人類(lèi)為了生存下去并且傳遞自己的基因，才不得不努力奮斗的?！?/br>
別問(wèn)她為什么知道，因為這種事情，她上輩子中二期跟她姐也干過(guò)呀。暑假她倆成天待在一起，愣是一句話(huà)都沒(méi)跟對方說(shuō)過(guò)。

英語(yǔ)課代表感覺(jué)自己受到了沉重的打擊，不由得愁眉苦臉：“那我們要怎么辦？難道