著(zhù)頭皮安慰人：“要論起補課的功力，老師們肯定要比我強啊。你記住一件事。上課集中注意力，全神貫注地聽(tīng)，課后及時(shí)完成習題，然后就是復習再預習，就這么簡(jiǎn)單，你保持這個(gè)方針，我保證你中考上500分，絕對沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
周?chē)耐瑢W(xué)都震驚了，年級第一說(shuō)話(huà)就是不同反響，以為考試就像吃飯喝水一樣簡(jiǎn)單呢，500分有那么好考嗎？

宋楠楠不假思索：“當然簡(jiǎn)單，義務(wù)教育階段掃盲為主能有多大的難度呀？”

她說(shuō)的真是心里話(huà)，畢竟上輩子，在步入高中之前她都算是學(xué)霸。

即便初二開(kāi)始她沒(méi)好好學(xué)習，從年級前三墮落到年級前十，但摸著(zhù)良心來(lái)說(shuō)，考重點(diǎn)高中也沒(méi)費她多大精力。該吃吃該睡睡，滿(mǎn)面紅光養小豬。至于學(xué)到禿頭，那都是高中以后的事。

有這種過(guò)往背書(shū)，你能指望她以為初中內容有多艱深？完全不現實(shí)。

宋楠楠直抒胸臆，目光真誠地盯著(zhù)周偉，卻猛然發(fā)現教室里頭似乎有點(diǎn)兒安靜。她下意識環(huán)視周?chē)?，驚恐撞上了周遭群眾同步目瞪口呆JPG，大家面部表情保持一言難盡。

咳咳，一不小心好像裝了個(gè)大逼。她似乎站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼了。

昨天杜老師嫌班上自習課紀律不行的時(shí)候，還強調過(guò)，今年中考，高中錄取率差不多只有30%。也就是說(shuō)眼下在通往大學(xué)的道路上，光中考一道攔路虎，就直接刨除了2/3的同齡人，更別說(shuō)后面的高考。

500分很容易嗎？500分不容易，因為中考總分只有好像差不多是640分，語(yǔ)數外三門(mén)各120，物理化學(xué)各自100，政治50，外加30分的體育成績(jì)。

這么說(shuō)起來(lái)，她上輩子其實(shí)挺囂張的。起碼初中生涯絕對囂張，囂張到現在張口就來(lái)了500分正好像吃飯喝水一樣簡(jiǎn)單。

宋楠楠艱難地咳嗽了兩聲，強行往回找補，試圖讓自己盯著(zhù)周偉的眼神更真摯些。

“你要相信老師，相信學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。在這個(gè)層面基礎上，我們已經(jīng)處于上游。中考是全市競爭，我們現在擁有的條件已經(jīng)打敗了起碼60%的同齡人。我們只跟剩下的40%站在同一道起跑線(xiàn)上。

不管那20%的難題，我們就抓住80%的基本題，考500分也絕對不成問(wèn)題啊。有點(diǎn)兒信心，500分還不夠，我們以普高為目標，就按照今年的普高投檔線(xiàn)，514分。加油，先給自己設個(gè)小目標，后面慢慢來(lái)?！?/br>
結果她這話(huà)還不如不說(shuō)呢，514分是小目標，514分是一座大山，可以直接壓垮無(wú)辜群眾一大片。

周?chē)櫛橐?，廣大人民紛紛表示跟宋楠楠之間存在固若金湯的壁壘，完全沒(méi)辦法溝通。

學(xué)霸裝逼過(guò)頭引起眾怒，簡(jiǎn)直令人發(fā)指。

宋楠楠凹造型翻車(chē)，拼命往回找補：“大家要對自己有信心啊，請相信自己，只要是正常智力的人，找對了學(xué)習方法，認真跟上老師的節奏，考出這個(gè)成績(jì)來(lái)真的不難?！?/br>
教室里頭的哀嚎聲更大了，就連舒方圓都愁眉苦臉，想讓自己的同桌接地氣一點(diǎn)：“很難的，真的很難?！?/br>
頭號粉絲公然叛逃，班上的同學(xué)感覺(jué)自己受到了極大的鼓舞，哀嚎聲簡(jiǎn)直能夠掀翻教學(xué)樓的屋頂。

驚的捧著(zhù)教案進(jìn)教室的杜老師眉毛都跳了跳。

眾人趕緊回自己的位子，安安靜靜聆聽(tīng)訓斥。

杜老師走上講臺，看臺下的學(xué)生們安靜如雞，不住笑了：“我認為宋楠楠說(shuō)的沒(méi)錯?！?/br>
結果這回班上男生連班主任的面子都不給，直接噓出了聲。

看吧看吧，好學(xué)生就是半個(gè)教導主任，跟班主任是穿一條褲子的。也只有他們才會(huì )覺(jué)得640分的總分，考514分不難。

宋楠楠有些心虛，其實(shí)她穿越之前也了解過(guò)中考高考的錄取率。

中考錄取率，好像到了2020年也基本上維持普高50%左右。也就是說(shuō)定好了這道線(xiàn)，中考會(huì )剔除掉一半的人，剩下的一半幸運兒才能摸爬滾打著(zhù)朝第2道關(guān)卡沖刺。

雖然年年強調職業(yè)教育的重要性，但說(shuō)個(gè)不太好聽(tīng)的話(huà)，因為現實(shí)條件的限制，不少中專(zhuān)技校職業(yè)培訓能力令人發(fā)指。甚至有些學(xué)校存在的意義就是從上到下能忽悠進(jìn)一個(gè)學(xué)生是一個(gè)學(xué)生，好了國家的補貼費。

杜老師轉過(guò)頭，在黑板上寫(xiě)下了各科的總分，然后點(diǎn)著(zhù)體育30分道：“這個(gè)不用我說(shuō)吧，只要你們堅持鍛煉身體，按照慣例不出大問(wèn)題的話(huà)，不說(shuō)拿30分的滿(mǎn)分，28、29分不成問(wèn)題，這個(gè)分我們就算拿下了是不是？”

臺下的學(xué)生們相當單純，剛才還覺(jué)得人生渺無(wú)希望，這會(huì )兒又知道給班主任面子了，立刻附和：“是!”

杜老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又將英語(yǔ)分解成10分跟110分跟10分。

“你們應該知道了吧，10分就是英語(yǔ)口語(yǔ)測試的成績(jì)，到時(shí)候會(huì )給你們發(fā)小冊子，考試的題目基本上都在里頭。

雖然英語(yǔ)口語(yǔ)主要靠發(fā)音，但實(shí)際上監考老師對這個(gè)要求沒(méi)那么高。只要你們完完整整的完成了對話(huà)，就算發(fā)音沒(méi)那么標準，也能夠拿到分。不說(shuō)10分，8分沒(méi)問(wèn)題吧，我相信我們班的同學(xué)只要能坐在這個(gè)教室里頭的，都有這個(gè)能力。

你們想想看，你們好歹從五年級就開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，光這件事你們就比農村的學(xué)生占了兩年的優(yōu)勢。他們是到了初中以后才第1次接觸英語(yǔ)的。宋楠楠說(shuō)的沒(méi)錯，你們已經(jīng)領(lǐng)先了60%的人。就算是龜兔賽跑，烏龜多爬兩年，也對戰勝兔子沒(méi)信心？”

教室里響起了一片嘩然，這個(gè)地方怎么聽(tīng)著(zhù)哪兒怪怪的？

周偉相當捧杜老師的場(chǎng)：“沒(méi)問(wèn)題，我保證拿……8分!”

周?chē)撕逄么笮Α?/br>
杜老師瞪眼睛：“10分，你給我拿10分，除了這個(gè)10分以外，聽(tīng)力的10分也給我拿下。都不許吵，給你們發(fā)了磁帶是干嘛的？你們說(shuō)，誰(shuí)沒(méi)有隨身聽(tīng)？沒(méi)有的話(huà)，下課以后到辦公室找我，我給你們找。我就不信你們把課本都背下來(lái)，你們的英語(yǔ)聽(tīng)力跟口語(yǔ)還拿不到滿(mǎn)分?！?/br>
教室里頭炸鍋了，老師果然是跟宋楠楠穿一條褲子的，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣都一模一樣。

宋楠楠垂著(zhù)腦袋，尷尬地摸鼻子。她平常家庭小課堂上久了，加上滄桑的年紀，難免會(huì )好為人師。

崽崽們啊，你們在老阿姨眼中真是孩子，好好珍惜學(xué)習的好時(shí)光吧。

杜老師說(shuō)完了英語(yǔ)，開(kāi)始點(diǎn)語(yǔ)文：“語(yǔ)文120分，作文50分，其余的語(yǔ)基加理解70分。語(yǔ)基部分不用說(shuō)，上次宋楠楠跟你們分享過(guò)，方法簡(jiǎn)單，行之有效，就是背誦語(yǔ)文基礎手冊。

不要叫我知道你們想說(shuō)什么，太多了，都太厚了背不完。

是聽(tīng)上去