這么早。

這僅僅是些小事，還不足以令他放在心上。

他低頭看了看桌子上用膠帶粘貼的課程表，第一節是語(yǔ)文課，他將課本拿出來(lái)，翻開(kāi)看了看。

打開(kāi)書(shū)皮，映入眼簾的是一個(gè)寫(xiě)的極為飄逸俊灑的名字，他本以為應該是鋒芒外露的那種，現在看來(lái)，倒是與這個(gè)原人物表面的性格不太相符。

按理說(shuō)，一般死的最慘的應該是反派人物，但原人物的下場(chǎng)卻比反派慘的多，邊子墨屈起食指，腦子里做著(zhù)思考，一下又一下的輕敲著(zhù)課桌。

他總覺(jué)得，劇情里似乎隱藏了些什么，也許……這里面會(huì )藏著(zhù)另一個(gè)不為人知的故事。

邊子墨繼續隨意的將書(shū)翻了幾頁(yè)，除了寫(xiě)了一個(gè)名字外，其他的書(shū)面都格外干凈，應該是原人物自恃才高，不把這些課程放在眼里罷了。

排除了性格自傲這個(gè)稍微大的性格漏洞，邊子墨仔細想了想，家境優(yōu)渥，學(xué)業(yè)有成，氣質(zhì)出眾，這幾個(gè)詞都可以用在原人物身上。

大概就是屬于人們常說(shuō)的天之驕子的那一種類(lèi)型，邊子墨繼續思考著(zhù)，如果再將光芒藏的深些，心思再機警敏銳些，原人物便有可能是這個(gè)里最大的翻盤(pán)人物。

邊子墨緩緩的將書(shū)合上，轉頭目光看向窗外，終究是……可惜了。

“墨，今天怎么來(lái)這么早？”一位高個(gè)金發(fā)的男生，從教室門(mén)口走到了邊子墨的座位前排。

邊子墨聽(tīng)到有人同他說(shuō)話(huà)，將目光轉向來(lái)人，腦子里想著(zhù)某個(gè)受傷的小狼崽子，隨口回了句：“昨天被一個(gè)不知趣的人，突然襲擊受了傷?！?/br>
“是你家的那個(gè)下人？”郎鳴風(fēng)眼睛瞧著(zhù)邊子墨被紗布包扎著(zhù)的頭部，皺了皺眉，“用不用我幫你教訓他一下？”

“不用了?！边呑幽X(jué)得這時(shí)候還是順著(zhù)擼擼小狼毛比較好，畢竟后面可不是他的主場(chǎng)，“昨天已經(jīng)讓人打了一頓，暫時(shí)應該會(huì )老實(shí)一陣子?！?/br>
“好，不過(guò)……”郎鳴風(fēng)同邊子墨湊近了些，眼睛瞅著(zhù)他沒(méi)什么表情的面容，話(huà)語(yǔ)間似乎帶了些疑惑，“墨，你今天沒(méi)有發(fā)脾氣，是傷的太重，沒(méi)力氣了嗎？”

“怒火傷肝?！边呑幽Z(yǔ)氣淺淡，話(huà)語(yǔ)里也沒(méi)有多少波瀾，“我還想多活幾年?！?/br>
郎鳴風(fēng)被邊子墨這話(huà)弄的，嘴角忍不住流露出了一絲笑意，“以前沒(méi)看出來(lái)，你還是這么在意身體壽命的人?！?/br>
“可能是腦子受了回傷，就忽然開(kāi)竅了?！边呑幽幌胫貜驮宋锏娜松?，畢竟有些刻意的捉弄人了些。

郎鳴風(fēng)若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，瞅著(zhù)教室里沒(méi)有牧遠竹的身影，“那個(gè)下人被打殘了？今天不來(lái)上課？”

邊子墨搖了搖頭，“來(lái)了，不過(guò)行動(dòng)不方便，估計要等一會(huì )才能走到?！?/br>
“墨，你不覺(jué)得你總對付一個(gè)長(cháng)得那么無(wú)害的人，有點(diǎn)殘忍了嗎？”郎鳴風(fēng)想著(zhù)牧遠竹那張明顯有些營(yíng)養不良的長(cháng)相，同邊子墨開(kāi)著(zhù)玩笑道。

“風(fēng)，你似乎忘了，在學(xué)校欺負人的事，大部分都是你做的？”邊子墨微挑了挑眉，語(yǔ)帶反問(wèn)。

“啊……好像是這樣?！崩渗Q風(fēng)面上做了一副恍然大悟的模樣，“誰(shuí)讓他惹墨你不高興了呢，我看不下去才會(huì )出手的?！?/br>
邊子墨面上笑了一下，這個(gè)郎鳴風(fēng)也是個(gè)有意思的人，不過(guò)對待原人物，倒算是一個(gè)真正意義上的朋友了。

在這個(gè)世界里，郎鳴風(fēng)是唯一一個(gè)在原人物被主角對付，折磨的時(shí)候，無(wú)論如何也不舍棄他的人。

可惜的是，最后因為男主的勢力太大，郎鳴風(fēng)也沒(méi)能找到原人物被帶到了哪里，只是在他死后，親自幫他細心的整理了衣冠頭發(fā)，并將他悄悄的埋葬在了一塊安靜的墓地之中。

“謝謝?！边呑幽X(jué)得他應該替原人物向郎鳴風(fēng)道一聲真誠的謝意。

“墨?！崩渗Q風(fēng)捂手輕咳幾聲，面色有些尷尬，“你忽然這么客氣，我有點(diǎn)不習慣?！?/br>
郎鳴風(fēng)是心甘情愿的待在邊子墨身邊，做著(zhù)守護者的身份的，他眼里清冷桀驁的少年，即使性格再孤傲，也是他的唯一。

牧遠竹進(jìn)到教室的瞬間，眼睛看到自己的座位那邊，感覺(jué)其中彌漫著(zhù)一種朋友之間莫名溫馨的氛圍。

他在心里暗自覺(jué)得這兩個(gè)人，應該配得上，“惡人毒友”這四個(gè)字了，每天都是以欺辱他為樂(lè )子！

邊子墨看到牧遠竹朝他這邊走來(lái)，同他打招呼道：“小竹子來(lái)了?！?/br>
小竹子？他哪里都不小好嗎？單論身高，他比邊子墨還高了幾厘米呢。

不過(guò)今天沒(méi)有叫他小野種，是忽然良心發(fā)現了嗎？

牧遠竹走到自己的座位邊，坐了下來(lái)，并沒(méi)有回邊子墨的話(huà)，反正結果都是一樣的——這個(gè)大少爺不會(huì )輕易放過(guò)他。

郎鳴風(fēng)輕瞟了牧遠竹一眼，便轉身若無(wú)其事的收回了視線(xiàn)。

“不回我的話(huà)？”邊子墨使了點(diǎn)力氣，用手拍了拍牧遠竹挺直的背部，“傷是不是好的太快了，才會(huì )讓你這么有底氣？”

牧遠竹被拍到痛處，忍痛對邊子墨彎嘴笑道：“少爺早上好?！?/br>
邊子墨點(diǎn)了點(diǎn)頭，算作回應，之后沒(méi)再同牧遠竹搭話(huà)。

牧遠竹一上午都處于心理高度戒備的狀態(tài)，按照往常邊子墨的習慣，肯定會(huì )毫不客氣的，使喚他樓上樓下的跑腿，或者在他去廁所的時(shí)候，找人圍堵他。

不過(guò)令人奇怪的是，今天三節課的時(shí)間都已經(jīng)過(guò)去了，他也沒(méi)有聽(tīng)到邊子墨讓他做為難的事。

第四節課快進(jìn)行完的時(shí)候，牧遠竹實(shí)在沒(méi)忍住好奇心，眼睛悄悄瞄著(zhù)他旁邊人的表情。

卻沒(méi)想到這人只是托著(zhù)腮，微閉著(zhù)眼睛，呼吸平緩，似乎像是安靜的睡著(zhù)了般。

牧遠竹看到這副模樣的邊子墨，心里卻是不平衡了起來(lái)，感情他是白白擔心了一上午？

邊子墨感覺(jué)到一道視線(xiàn)在他臉上盯了許久，他本來(lái)不想理會(huì )，誰(shuí)知這小狼崽子，卻像跟他作對一樣，繼續目標明確的盯著(zhù)他。

“好看嗎？”邊子墨睜開(kāi)眼睛，湊到牧遠竹耳邊，小聲問(wèn)道。

牧遠竹本想收回目光，卻不想看著(zhù)看著(zhù)，就收不回來(lái)了，還被人逮了個(gè)正著(zhù)，他莫名有些心虛的感覺(jué)，“我沒(méi)有看你?！?/br>
這種事情他絕對不能承認，不然邊子墨指不定又會(huì )怎么嘲笑他了。

“那是在看窗外的風(fēng)景？”邊子墨瞅著(zhù)牧遠竹耳朵邊泛起的薄紅，給了他一個(gè)臺階下。

牧遠竹頗為認同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)錯，他就是在看風(fēng)景。

邊子墨沒(méi)再同牧遠竹言語(yǔ)，低頭看了眼手表上的時(shí)間，快到午飯時(shí)間了。

這高中的課程，他聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得挺無(wú)趣的，主要是他之前就學(xué)習了一遍，原人物也早就將知識點(diǎn)消化了，所以就顯得沒(méi)什么難度可言了。

“墨，我們一起去吃飯吧。