抬起一半的腳頓在空中，reborn的眼底浮現出欣慰的光芒，沢田綱吉就是這樣一個(gè)孩子，永遠為同伴著(zhù)想，內心柔軟而又善良，只要脫去柔弱的外衣，他一定可以成為出色的領(lǐng)導者，彭格列也能朝著(zhù)美好前進(jìn)。

“那就放手去做吧，阿綱?！眗eborn單手壓了下帽檐，遮住自己微翹的唇角：“愛(ài)情的力量還真是偉大啊?！?/br>
“好！”綱吉堅定的握緊了拳頭，三秒后，又忽然一臉懵逼的眨了眨眼睛，臉色爆紅的轉過(guò)了頭：“等、等等！愛(ài)情是什么鬼??！你在說(shuō)什么啊reborn，我喜歡的人明明是京子??！齊木前輩只是我憧憬的前輩而已啊，再說(shuō)……”

“啰嗦！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，早已不耐煩的小嬰兒便一腳踹了過(guò)去：“快點(diǎn)去解決！”

“……”

臉頰瞬間腫了一半的綱吉委屈的一扁嘴，腳下卻順從的一轉彎，朝齊木柊的位置跑去。

此刻，齊木柊的胸口仿佛燃燒著(zhù)一團炙熱的火焰，它燒的五臟六腑都幾乎要爆發(fā)，如果不做些什么的話(huà)，這些情緒便無(wú)法宣泄。

其實(shí)這個(gè)時(shí)候的齊木柊已經(jīng)完全忘記了周遭的一切，他被心中的怒火所控制，只能下意識的使用個(gè)性，腦子中渾渾噩噩的，并不知道自己正在干什么。

發(fā)動(dòng)個(gè)性逐漸消耗著(zhù)他的體力，不一會(huì )兒，他的額頭便布滿(mǎn)了汗珠，氣息也開(kāi)始不穩起來(lái)，然而即使這樣，他也依舊沒(méi)有停下自己的動(dòng)作。

如果不是一只有力的手掌捏住他的手腕，他的意識還不會(huì )這么快清醒。

感覺(jué)到一股大力牢牢的牽扯著(zhù)他的手腕，不讓他有任何發(fā)動(dòng)個(gè)性的機會(huì )，本來(lái)就疲憊的齊木柊眼底終于恢復了焦距，他小幅度的喘息著(zhù)，抬眼看向制止他動(dòng)作的人。

最先映入眼簾的，是那隨風(fēng)微浮著(zhù)的柔順黑發(fā)，下方則是一雙凌厲狹長(cháng)的眼眸，薄薄的唇瓣，俊美的五官，那披在背后的熟悉的黑色校服以及袖口紅色的臂章，都讓齊木柊有些睜大了雙眼，不敢置信的脫口而出：“……云雀？你什么時(shí)候來(lái)的?！?/br>
云雀一手抓緊他的手腕，黑色的瞳孔目光深邃的看著(zhù)他，平靜的回答道：“就在剛才?！?/br>
他看了眼齊木柊懷中的石頭，又將目光移到了對方的臉上：“你在做什么？”

此話(huà)一出，齊木柊這才反應過(guò)來(lái)剛才發(fā)生了什么事，一時(shí)間，各種心緒摻雜著(zhù)涌上了他的心頭，不過(guò)其中最深刻的，卻是教室炸裂是，那撕心裂肺的不甘。

“云雀，你是風(fēng)紀委員?！睅缀跬浟嗽迫父撬缹︻^的那個(gè)設定，齊木柊仿佛抓住救命稻草一般急切的看著(zhù)他，反手回握住他的手腕。

這一親昵的動(dòng)作讓云雀下意識的垂眸看了兩人相握的手腕一眼，但他只是抿了下唇，并沒(méi)有說(shuō)什么。

然而下一秒，齊木柊的話(huà)就讓他瞬間不淡定了。

“有人破壞校園，把三年級的教室全部炸碎了！”

云雀：“……”

眨眼之間，云雀的臉色變倏地嚴肅了下來(lái)，他本能的抬頭望了眼身后的校園，果然看見(jiàn)了快要成為一片廢墟的教室。

等到重新扭過(guò)頭后，云雀的臉色已經(jīng)跟鍋底一樣黑。

“誰(shuí)干的?！?/br>
聲音冷的仿佛淬了一片寒霜。

聞言，齊木柊立即指向四周的人群，由于炸.彈已經(jīng)不在，周?chē)臒焿m散去，四周的環(huán)境可以清晰的映入眼簾。

“在場(chǎng)的所有人，尤其是那個(gè)設了炸.彈的女人！”

云雀目光含帶殺意的掃視著(zhù)四周人的臉，像一只正在蓄力的雄獅，忽然手腕輕輕一翻，將兩只泛著(zhù)銀光的浮萍拐握在手里。

“呵，全部咬殺！”

說(shuō)著(zhù)，便朝離得最近的沢田綱吉一拐子揮了上去。

本想來(lái)阻止齊木前輩自虐的沢田綱吉，就這么悲催的成為第一個(gè)犧牲者：“……”

看著(zhù)云雀伸手矯健的為他擺平一個(gè)又一個(gè)罪魁禍首，出了口惡氣，齊木柊心里終于爽了，體力所剩不多的他先坐在地面上快速喘息了一會(huì )兒，將兜中的一塊泡泡糖扔進(jìn)嘴里機械的咀嚼著(zhù)，等到休息的差不多時(shí)，又趁著(zhù)戰亂默默的走出了校園。

拍拍屁股不管了。

一進(jìn)家門(mén)，就看見(jiàn)了坐在客廳里等候他的自家弟弟。

“……楠雄?！币?jiàn)到自家親人，齊木柊鼻子一酸，立即往齊木楠雄的身上的撲去：“哥哥我今天幸運值簡(jiǎn)直為E啊，太他媽悲劇了吧?！?/br>
盡管齊木楠雄完全有能力躲開(kāi)這個(gè)飛撲，但是齊木柊的表情實(shí)在是過(guò)于傷心，因此齊木楠雄只是在心中默默的嘆了口氣，便默許了自家二哥的懷抱，而讀心能力也自動(dòng)開(kāi)始發(fā)動(dòng)。

“……教室被炸飛了，你的筆記也沒(méi)了？”

等到了解剛才發(fā)生什么后，饒是楠雄也有些懵逼：“有人在我們學(xué)校設置了戰斗場(chǎng)地，他們到底是什么人？”

“我怎么知道！”齊木柊委屈的抱緊自家弟弟的腰，將臉埋進(jìn)楠雄的胸前：“我只是去取作業(yè)的，這下好了，作業(yè)沒(méi)了，筆記沒(méi)了，就連教室也特么沒(méi)了！”

齊木楠雄下意識的扶著(zhù)齊木柊的后背，卻使用了千里眼的能力觀(guān)察起并盛中學(xué)，當他看見(jiàn)一群穿著(zhù)灰袍的男人使用個(gè)性正在修補學(xué)校的斷壁殘垣時(shí)，心中的疑惑越加加深。

很明顯，這是個(gè)有實(shí)力，有紀律的大組織，不僅有權選擇戰斗場(chǎng)地，還能夠派人手善后，不是一般的組織能夠做到的。

而且這場(chǎng)戰斗還涉及到了被二哥曾經(jīng)救下的那個(gè)名為沢田綱吉的男生，以及曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)的極其危險的小嬰兒……怎么看怎么背后另有隱情。

還好柊只是無(wú)意間被卷入了，沒(méi)有牽連進(jìn)去就好。

但是……

頭疼的聽(tīng)著(zhù)齊木柊委屈的哽咽聲，齊木楠雄扶額嘆了口氣，他知道自家二哥為了不讓同學(xué)們知道他其實(shí)是個(gè)刻苦讀書(shū)的孩子，花費了怎樣的力氣才偷偷摸摸的寫(xiě)成了一本筆記，可以說(shuō)是柊的心血也不為過(guò)，被這么輕易的毀了，一定會(huì )覺(jué)得不甘。

呀嘞呀嘞，真是沒(méi)辦法啊。

當齊木楠雄瞬間移動(dòng)離開(kāi)沙發(fā)時(shí)，齊木柊還迷茫的摸著(zhù)空蕩的沙發(fā)有些摸不著(zhù)頭腦。而三分鐘后齊木楠雄又眨眼間出現在他面前，手上竟拿著(zhù)完好的屬于他的筆記，齊木柊這才明白了自家弟弟去做了什么，頓時(shí)欣喜的迎了過(guò)去，抱著(zhù)筆記親了好幾口。

委屈憤怒悲傷等情緒一掃而空，齊木柊重新恢復了平常的狀態(tài)，因此第二天上學(xué)時(shí)，等到?jīng)g田綱吉小心翼翼的來(lái)到陽(yáng)臺觀(guān)察他的臉色時(shí)，便驚訝的半晌沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

他昨天晚上刻意想的那么多安慰的話(huà)完全沒(méi)有用上??！

“干什么？”齊木柊懶洋洋的躺在天臺上，沒(méi)有分一絲視線(xiàn)給他：“不要打擾我睡覺(jué)?！?/br>
“啊很抱歉，我只是擔心昨天