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沒(méi)名字的是誰(shuí),初檸不用特地去找就能猜到。翻開(kāi)作業(yè)本,里面零零散散寫(xiě)著(zhù)一些題目的答案。不抄寫(xiě)題目,更沒(méi)有解題過(guò)程,別人寫(xiě)一頁(yè)多的作業(yè),他幾行就搞定了。不過(guò)答案倒也不是全錯,差不多對了一半,也沒(méi)特別的不學(xué)無(wú)術(shù),但不怎么上心倒是真的。物理老師的批語(yǔ)是:步驟好吃嗎?初檸怔愣片刻,領(lǐng)悟到老師的意思后噗嗤笑出聲來(lái)。吉如意聞聲看過(guò)來(lái):“怎么了?”初檸迅速把本子合上,搖頭:“沒(méi)事,突然想到一件好笑的事?!?/br>“那你跟我講講?”她饒有興味地等著(zhù)聽(tīng)。初檸把她腦袋按下去:“學(xué)習吧,講出來(lái)就不好笑了?!?/br>“哦?!奔缫饴柫寺柤?,繼續埋頭學(xué)習。初檸看著(zhù)空白的作業(yè)封皮,拿起筆,在上面寫(xiě)下班級。要寫(xiě)名字時(shí)她頓了兩秒,撕下一張草稿紙,試著(zhù)寫(xiě)了好幾遍,才規規矩矩幫他寫(xiě)上名字。送作業(yè)本時(shí)秦曦沒(méi)在,她直接放在桌上走人。秦曦下午快放學(xué)時(shí)才回的教室,坐在座位上一副沒(méi)睡醒的樣子。瞥見(jiàn)課桌上放著(zhù)的作業(yè)本,他臉色沉了幾分。他不喜歡別人在他的本子上亂寫(xiě)東西,而且一看就是女生字跡。拿筆敲了敲前桌的同學(xué)。男生轉過(guò)身來(lái):“曦哥,怎么了?”秦曦靠坐在墻邊,凳子兩條前腿懸空,輕輕搖曳著(zhù),一張普通的凳子愣是被他坐成了搖椅的感覺(jué)。他冷著(zhù)一張臉,手臂隨意搭在桌上,手指點(diǎn)著(zhù)作業(yè)本,瞥一眼上面的科目,問(wèn):“物理課代表是誰(shuí)?”男生說(shuō):“怎么問(wèn)這個(gè),今天物理課代表請假了,沒(méi)在。”秦曦微頓,又問(wèn):“作業(yè)誰(shuí)發(fā)的?”“學(xué)習委員啊?!?/br>“學(xué)習委員是誰(shuí)?”不假思索把問(wèn)題丟出去,沒(méi)等男生回答,秦曦自己已經(jīng)想起來(lái)了。學(xué)習委員是初檸。男生小聲問(wèn):“曦哥,學(xué)習委員得罪你了?”“沒(méi)事?!鼻仃仉S便揮了揮手讓他轉過(guò)去,視線(xiàn)重新落在作業(yè)封皮上。字跡雋秀漂亮,恰如其人。秦曦手托著(zhù)下巴,懶散抬頭看向第二排,她脊背挺直,坐姿端正,正低頭認真在看書(shū)。原來(lái)是她寫(xiě)的,秦曦唇角翹起來(lái)。隨意拿起作業(yè)本翻看里面的作業(yè),老師的紅色批注映入眼簾:步驟好吃嗎?笑意來(lái)不及收,他嘴角抽搐了一下。她知道這作業(yè)本是他的,不會(huì )也看見(jiàn)老師的批語(yǔ)了吧。還不知道背地里怎么笑話(huà)他呢。秦曦一手托腮,另只手的指節在課桌上有一下沒(méi)一下地敲擊著(zhù),眉尾漸漸上挑,靜靜望著(zhù)她的背影出神。初檸突然轉過(guò)身,秦曦姿勢來(lái)不及收,登時(shí)嚇了一跳。身下的凳子原本被他玩的只有一條腿著(zhù)地,隨著(zhù)身形趔趄,一時(shí)間直接向后倒。幸好秦曦身手敏捷,直接跳了起來(lái)。緊接著(zhù)便是“咣當”一聲,凳子落地。自習課上沒(méi)有老師,這聲響清脆,大家不約而同朝這邊看過(guò)來(lái)。初檸是聽(tīng)到后桌同學(xué)叫她才轉身的,不想恰好看到秦曦莫名其妙跳起來(lái),然后凳子落在地上的畫(huà)面。他朝這邊望一眼,臉色沉沉,神情中帶著(zhù)幾分冷酷:“都看什么看?”他平時(shí)也不怎么惹事,但兇起來(lái)戾氣十足,好奇的同學(xué)被他嚇到,紛紛轉過(guò)身去當鵪鶉,誰(shuí)都不敢再看。教室里陷入詭異的安靜氛圍中。后面同學(xué)拿著(zhù)一道題問(wèn)初檸,她接過(guò)來(lái)時(shí),沒(méi)忍住又偷偷瞥他一眼,想到剛剛轉身時(shí)看到的畫(huà)面。其他同學(xué)是在凳子落地時(shí)才聞聲扭頭的,那時(shí)候秦曦已經(jīng)站直了,他險些摔倒蹦起來(lái)那一幕,只落在了初檸一人眼里。初檸不知道他發(fā)生了什么,不過(guò)根據他經(jīng)常在課堂上睡覺(jué)來(lái)分析,說(shuō)不定是做了什么噩夢(mèng)。這么想著(zhù),她覺(jué)得有些滑稽,縱使強忍笑意,肩膀還是沒(méi)忍住顫動(dòng)幾下。害怕被秦曦發(fā)覺(jué),她頭垂得很低,裝模作樣幫人講題。秦曦已經(jīng)重新坐正,懶懶掀起眼皮看她一眼,唇角扯了下。笑個(gè)屁!——為了大家不對學(xué)習環(huán)境產(chǎn)生厭倦,長(cháng)莞二中每年都會(huì )打亂順序重新分班。高二初檸和吉如意、沈柳茹她們不在一個(gè)班,再加上文理分科,班里大多數同學(xué)都是陌生的面孔。但命運很奇妙,她和秦曦居然還是同班同學(xué)!初檸一如既往坐在第二排第三座,最后一排后門(mén)的位置,也還是秦曦一個(gè)人的專(zhuān)屬。在學(xué)校已經(jīng)待了一年,秦曦作為學(xué)校的風(fēng)云人物,自然有不少人四處搜集八卦。每當下課,初檸都等聽(tīng)到周?chē)瑢W(xué)談?wù)撈鹎仃叵嚓P(guān)的話(huà)題。這天課間活動(dòng),初檸低頭翻看著(zhù)一本課外書(shū),周?chē)膶W(xué)生又熱鬧開(kāi)了。“聽(tīng)說(shuō)今年高一新生里有個(gè)長(cháng)得還不錯的學(xué)妹,看上秦曦了,正在窮追猛打。都說(shuō)女追男隔層紗,秦曦今年應該會(huì )談戀愛(ài)了吧?”“也不一定吧,你見(jiàn)他跟那個(gè)女生關(guān)系親近過(guò)?我估計他眼光挺高的,女孩生沒(méi)戲?!?/br>“我覺(jué)得懸,那學(xué)妹我見(jiàn)過(guò),長(cháng)得確實(shí)還行,但說(shuō)實(shí)話(huà)沒(méi)初檸好看,秦曦和我們小檸檬同班一年,也沒(méi)見(jiàn)他喜歡上,我懷疑要么是沒(méi)開(kāi)竅,要么根本就對女生沒(méi)興趣?!?/br>初檸一頓,轉身敲敲后面的桌子:“扯我干嘛?”后面的李沫兒笑笑:“拿你舉個(gè)例子唄,小檸檬你知道嗎,高一的時(shí)候好多人私底下磕你和秦曦的CP,兩個(gè)高顏值的人湊在一起實(shí)在是太養眼了?!?/br>又可惜地嘖嘖兩聲:“不過(guò)你們倆是不是不熟,都沒(méi)怎么同框過(guò)?!?/br>“嗯,不熟?!背鯔庌D過(guò)身去。李沫兒扯她:“你來(lái)跟我們聊天啊,你覺(jué)得秦曦跟那個(gè)小學(xué)妹有戲嗎?”初檸抿了下唇,繼續看書(shū):“又不管我什么事,我沒(méi)興趣?!?/br>后面的人繼續討論:“我覺(jué)得這個(gè)小學(xué)妹還是挺耐看的,出身也是頂有錢(qián)的人家,沒(méi)準兒秦曦覺(jué)得兩人登對,然后答應了呢?”“我也覺(jué)得有戲,秦曦跟那小學(xué)妹最近不就走得挺近的,昨天下午秦曦打籃球的時(shí)候,那女孩跑過(guò)去送水,秦曦接了。他以前從來(lái)不接女生送的水,你們知道的吧?”“臥槽,真的假的?”正討論的火熱,有同學(xué)從外面匆匆忙忙跑回來(lái),湊過(guò)來(lái)說(shuō):“小學(xué)妹居然找到班里來(lái)了,跟秦曦在樓道里說(shuō)話(huà)呢?!?/br>此話(huà)一出,幾個(gè)八卦少女齊齊往外面跑。初檸翻看著(zhù)桌上的書(shū),莫名覺(jué)得煩躁,一句也讀不進(jìn)去。書(shū)本放下,她起身往外面走。