“之之，你別這么糾結，哥哥這也才回國沒(méi)多久是吧？咱們雖是從小一起長(cháng)大，卻也分開(kāi)了這么多年，對此時(shí)的彼此，也不算太過(guò)了解，我們先把一切交給時(shí)間?！?/br>
    “嗯。聽(tīng)哥哥的?！眽?mèng)心之還是像小時(shí)候那么甜甜地回應著(zhù)。

    宗光想要伸手摸摸夢(mèng)心之的頭發(fā)，在抬手的瞬間，又覺(jué)得有些不合適。

    “之之，你知道我看完宣適和程諾的故事，最大的感觸是什么嗎？”

    “是什么？”夢(mèng)心之沒(méi)有猜直接問(wèn)。

    “我在青春期的時(shí)候，做了一個(gè)錯誤的決定。我應該守在你身邊，等到你十八歲了，不再懵懵懂懂了，再看看要不要離開(kāi)?！?/br>
    宗光最近一直都在反思。

    “哥哥不會(huì )的?！眽?mèng)心之篤定道。

    “為什么不會(huì )？”

    “你和宣適哥的情況不一樣。你還有mama，還有弟弟，哪怕你一開(kāi)始不是被你mama騙過(guò)去的，在知道弟弟的情況之后，你也一定是會(huì )義無(wú)反顧的?！?/br>
    “我肯定不會(huì )的?！?/br>
    “哥哥，我不敢說(shuō)我了解你現在的一切，但是，在當時(shí)那個(gè)時(shí)候，我一定比你更了解你自己。你連一個(gè)非親非故的我，都能當親meimei一樣照看，何況是和你有血緣關(guān)系的弟弟需要你?！?/br>
    “我照看你，是因為我喜歡你?！?/br>
    都已經(jīng)是表白過(guò)的人了，宗光也沒(méi)有什么好扭捏。

    “哥哥，我們相遇的時(shí)候，一個(gè)六歲，一個(gè)八歲，哪有那么多的男女之情？哥哥當時(shí)就和我一樣，只是渴望一個(gè)幸福的家庭?！?/br>
    夢(mèng)心之有句話(huà)沒(méi)說(shuō)。

    她其實(shí)是贊同宗光的觀(guān)點(diǎn)的。

    如果宗光在她進(jìn)入青春期的時(shí)候沒(méi)有離開(kāi)，她或許早早地就把哥哥當成是自己的理想型了。

    一切都會(huì )發(fā)生在潛移默化之間。

    一切也都會(huì )比現在簡(jiǎn)單許多。

    “嗯，之之說(shuō)的有道理?！?/br>
    宗光是何等聰明的人。

    他大概也感受到了夢(mèng)心之內心的困擾。

    這是他一早就有過(guò)心理準備的。

    當初要離開(kāi)的人是他。

    現在不想讓一切復原的人，也是他。

    如果能再選一次，宗光不會(huì )就那么離開(kāi)。

    用那么決絕的方式。

    傷害了爸爸，也傷害了拿他當親兒子看的夢(mèng)女士。

    更是讓夢(mèng)心之這么多年，都小心翼翼地和他寫(xiě)信。

    愛(ài)情是兩個(gè)人的事情，而他，卻一直在吸食自我感動(dòng)。

    感覺(jué)到夢(mèng)心之情緒的變化，宗光直接切換了話(huà)題：“之之，你要不要看一看弟弟跳舞的視頻？”

    “跳舞？”

    “對?！?/br>
    “弟弟不是行動(dòng)能力受限嗎？”

    “確實(shí)是沒(méi)有完全恢復，不過(guò)他有很努力，他們班級表演兔子舞，老師問(wèn)他要不要參加，他說(shuō)只要同學(xué)們不嫌他拖累，他就努力試一試?！?/br>
    “哇！弟弟好懂事啊。哥哥來(lái)歐洲都只顧著(zhù)接meimei了，也不去看看弟弟?！?/br>
    “誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有去??？這視頻還是我昨天親自拍的?！弊诠獍炎约旱氖謾C遞給夢(mèng)心之。

    “??？哥哥不是今天才到的嗎？”

    “我是昨天來(lái)的英國，今天到的意大利?！?/br>
    “哥哥你不是專(zhuān)程來(lái)接我的??？”

    “你想多了，我是專(zhuān)程來(lái)看弟弟人生的第一次舞臺，順便來(lái)接你的?！?/br>
    “啊，哥哥，你可真是一碗水端平。我去告訴小阿意，你看她生不生你的氣?！?/br>
    幾句話(huà)的功夫，夢(mèng)心之原本的那些情緒，就煙消云散了。

    兄妹倆的相互了解，不管是在過(guò)去，還是在現在，都不是別人可以比擬。

    夢(mèng)心之號稱(chēng)她小的時(shí)候，比宗光更了解宗光。

    宗光又何嘗不是這樣？

    “阿意當然是不會(huì )生我的氣的。我出發(fā)前她給我羅列的五個(gè)品牌的巧克力，我可是一一都湊齊了?！?/br>
    “啊，哥哥，你可真是把小吃貨給拿捏得死死的?！?/br>
    “光拿捏怎么夠呢？”宗光笑了笑，“我還給她找了五個(gè)，她以前沒(méi)有嘗過(guò)的牌子?！?/br>
    “你可真是阿意的好哥哥?！?/br>
    “之之這話(huà)，聽(tīng)起來(lái)好像有點(diǎn)酸酸的？”

    “對啊，不行嗎？”夢(mèng)心之拋開(kāi)雜念，笑得和小時(shí)候一樣沒(méi)心沒(méi)肺。

    “行?！弊诠庑χ?zhù)從隨身帶著(zhù)的包里面拿出一個(gè)杯子：“大英博物館的限量版杯子，之之不要看它小，這可是個(gè)自帶燒水壺功能的杯子?！?/br>
    夢(mèng)心之看著(zhù)宗光，有點(diǎn)意外。

    說(shuō)真的，如果宗光上來(lái)就送她一個(gè)大英博物館限量版的杯子，她可能是會(huì )多想的。

    掩蓋在一碗水端平的前提之下，就最是自然不過(guò)。

    分開(kāi)再多年，人的本性，其實(shí)是還不怎么會(huì )變的。

    萬(wàn)變不離其宗。

    宗光打小就了解她，長(cháng)大了，稍微適應一下，肯定也不在話(huà)下。

    夢(mèng)心之的心是真的亂了。

    她和宗意不一樣。

    宗意從小就泡在言情劇和愛(ài)情故事里面長(cháng)大。

    而她，一向對這些沒(méi)有什么興趣。

    夢(mèng)心之的心里，只有溫暖的家，充滿(mǎn)神秘氣息的博物館。

    探索世界都來(lái)不及，為什么要花時(shí)間去探索一個(gè)對象。

    是從小得到的關(guān)愛(ài)不夠，還是現在擁有的生活不美？

    夢(mèng)心之轉頭看了一下聶廣義。

    離得有點(diǎn)遠，只能看個(gè)大概。

    聶廣義和個(gè)沒(méi)事的人一樣躺在那兒睡大覺(jué)。

    倒是離得稍微近了一點(diǎn)的聶教授，舉著(zhù)裝了大紅袍的杯子，用嘴型和她說(shuō)了一句：【幫我謝謝你哥哥】。

    夢(mèng)心之有點(diǎn)不好意思，她扯了扯宗光的袖子，讓他自己去接受這份感謝。

    飛機上是有茶的。

    但指定就要大紅袍這么不客氣的，就還得是自己帶的茶葉。

    宗光大大方方地接受了聶天勤的謝意。

    明明是很好的事情，夢(mèng)心之卻有種如坐針氈的感覺(jué)。

    明明從小到大，一直都有很多人喜歡她。

    也不過(guò)是多了兩個(gè)人和她表白，為什么就不能平常心處理。

    夢(mèng)心之認真地反思了一下，開(kāi)始正常的對話(huà)：“哥哥什么時(shí)候升機長(cháng)??？”

    “如果我每次飛行任務(wù)都執行得很完美，至少也還要一年半吧?！弊诠馍晕⒐浪懔艘幌聲r(shí)間。

    “要這么久的嗎？”夢(mèng)心之并不清楚飛行員的晉升途徑具體是個(gè)什么樣子。

    “對的，飛行時(shí)長(cháng)是硬性規定。在這個(gè)硬性規定的基礎之上，才會(huì )有對飛行技術(shù)的考量?！?/br>
    “那哥哥現在主要的目標就是湊夠飛行時(shí)長(cháng)？”

    “沒(méi)有啊。我對什么時(shí)候升機長(cháng)，并沒(méi)有太多的執著(zhù)，我準備要挑戰更多的機型，等我以后做機長(cháng)了，就什么機型都能飛的那一種?！?/br>
    “每一種機型的機長(cháng)都不一樣嗎？”夢(mèng)心之好奇。

    “當然了，波音和空客整個(gè)cao作系統都是不一樣的。以前有很多人會(huì )覺(jué)得波音更安全一點(diǎn)，因為波音還保留了機械cao作的方式，空客是純電子的?！?/br>
    “原來(lái)是這樣啊，這兩年出事的好像都是波音啊?！?/br>
    “對的，因為波音這兩年連著(zhù)出了一些事故，波音和空客在安全性的比較上就有了很多不同的說(shuō)法。這種說(shuō)法，也導致了市場(chǎng)的跟進(jìn)，就比如廈航，以前是純波音梯隊，現在也有了空客?！?/br>
    “那哥哥是只飛波音和空客對嗎？”

    “我最近在培訓c919?！?/br>
    “國產(chǎn)大飛機??？”夢(mèng)心之意外。

    “對?！?/br>
    “所以，哥哥以后就三種機型都能飛？”

    “不是三種機型，波音787和波音737，這就已經(jīng)算是兩種機型了。飛行員不是駕駛員，不是一種學(xué)會(huì )了其他就都能開(kāi)了?！?/br>
    “是這樣啊。就相當于我考了駕照，假如我換了一輛新車(chē)，就還得重新考一次？”

    “嗯，肯定是這樣的。我們肩負著(zhù)把一整架飛機的人，安全送到目的地的使命呢?！?/br>
    “所以，哥哥是培訓了波音的全機型和空客的全機型？”

    “那肯定是不可能的啊，有些現在還在飛的機型，后續就不再生產(chǎn)了，培訓完了就沒(méi)有用武之地了。還有一些是早就已經(jīng)停產(chǎn)的。不過(guò)，我大概知道之之的意思?！?/br>
    “??？我什么意思??？”