韓燼總是可以很驕傲回答：“我有叔叔，我也有哥哥！他們都很愛(ài)我，都在我身邊。我不需要爸爸mama，我只要有叔叔和哥哥就可以！”

    現在卻不知所言，膽怯又懦弱的低下了頭：“我，我沒(méi)有爸爸mama?！?/br>
    “為什么沒(méi)有？他們去哪里了？你在醫院他們都不管你嗎？你生了什么病呀？”

    “我也不知道我生了什么病，我就是在發(fā)燒。爸爸mama，他們......”

    韓燼頓了頓，害怕被人嘲笑的小心思讓他撒了謊：“他們去旅游了?！?/br>
    “原來(lái)是這樣呀?！?/br>
    小孩哦了一聲，一臉純真看著(zhù)他。

    過(guò)了一會(huì )小孩的mama洗衣服回來(lái)了，小孩就從病床上坐起來(lái)，讓他的mama抱他。

    韓燼一臉羨慕看著(zhù)旁邊的小孩，不知道自己做錯了什么。

    為什么爸爸離他而去，mama也不要他，李叔叔和陳叔叔也不愿意要他？所有人都不喜歡他？

    叔叔明明對自己很好，說(shuō)過(guò)很多次愛(ài)自己，可是叫阿姨告訴他，叔叔對他好是有目的的。

    只有郁青哥哥要自己，但是現在他和郁青哥哥分開(kāi)了。

    旁邊的病床上傳來(lái)其樂(lè )融融的聲音，那個(gè)小孩的mama一直喊孩子寶貝，一直耐心哄著(zhù)孩子。

    墻上的動(dòng)畫(huà)片突然就不再好看。

    韓燼移開(kāi)了目光，紅著(zhù)眼睛去看窗戶(hù)外面的風(fēng)景。

    傍晚周仁城下班來(lái)到醫院，韓燼還有一些低燒，護士建議他再給韓燼輸幾天液再走。

    但是周仁城搖搖頭拒絕了：“不好意思，實(shí)在是沒(méi)有時(shí)間，家里還有事，就先帶這孩子離開(kāi)了?！?/br>
    周仁城給韓燼辦了出院手續，帶著(zhù)韓燼回家。

    這是蔣儀的要求。

    下午聽(tīng)到周仁城要韓燼住院，蔣儀有些不情不愿，嫌棄住院浪費錢(qián)，又嫌棄大家都沒(méi)有時(shí)間管韓燼。

    萬(wàn)一這小孩接觸太多人，和別人說(shuō)太多。又或者一不留神就跑沒(méi)影，到時(shí)候他們怎么辦？

    蔣儀命令周仁城趕緊帶韓燼回家，哪怕往他們家門(mén)口的小診所輸液都可以。

    韓燼餓了很久，隔壁病床小朋友給他一個(gè)小面包，半天過(guò)去已經(jīng)消化的差不多。

    周仁城剛帶著(zhù)他走到家門(mén)口，就有香噴噴的飯菜味道灌進(jìn)鼻腔。

    韓燼吸了吸鼻子，瑟縮著(zhù)收緊了手指，抓著(zhù)周仁城的手也不斷用力。

    他看到蔣儀擺了一桌子的菜在桌子上。

    周琢業(yè)不知道什么時(shí)候把頭發(fā)剪了，沒(méi)有原來(lái)吊兒郎當，人瞧上去清爽了不少，也正經(jīng)了不少。

    嘴巴里的口水瘋狂分泌，韓燼肚子又開(kāi)始作痛。他身上還發(fā)著(zhù)低燒，有一點(diǎn)病蔫蔫的，臉頰泛著(zhù)不正常的紅色。

    “回來(lái)了？過(guò)來(lái)吃飯吧?！?/br>
    蔣儀沒(méi)有起身，直接坐著(zhù)看向周仁城。

    周仁城在凳子上坐下。

    韓燼不知所措，小心翼翼看著(zhù)面前空出來(lái)的凳子，兩只腳丫子猶豫著(zhù)不敢上前。

    “過(guò)來(lái)吃飯啊，傻站著(zhù)干什么？你不餓??？”蔣儀對著(zhù)韓燼下命令。

    韓燼這才知道空著(zhù)的凳子的確是給他留的。

    他慢慢爬到了凳子上，又在凳子上坐下。

    蔣阿姨不知怎么的，突然對他很有耐心，而且做了一大桌子菜。

    之前蔣阿姨對他不好，是不是自己的錯覺(jué)？是不是真的是因為自己不乖，自己總是哭，所以才惹她生氣的？

    韓燼垂著(zhù)眼眸，忍住了嗓子里的疼痛，乖乖扒著(zhù)自己碗里的米飯。

    他不敢去夾菜，蔣儀看他碗里沒(méi)菜，為他抄了幾筷子菜，耐著(zhù)性子詢(xún)問(wèn)：“燼燼，你現在開(kāi)心嗎？”

    言語(yǔ)之間有幾分誘哄的意思。

    韓燼不懂成人世界的法則，對周?chē)娜艘稽c(diǎn)提防都沒(méi)有。

    他只是覺(jué)得，大人們給他吃的，還這樣問(wèn)他，就是在對他好。之前對自己不好，一定是自己不乖，一定是他們工作太累了。

    韓燼點(diǎn)點(diǎn)頭，潤澤的眼睛望著(zhù)蔣儀：“唔，開(kāi)，開(kāi)心?！?/br>
    他的嗓子很啞，說(shuō)話(huà)的聲音也很細弱。

    蔣儀拍了拍他的后背，滿(mǎn)臉笑容看著(zhù)他：“那就高興一點(diǎn)，給阿姨笑一個(gè)吧，一會(huì )我們拍張照片?！?/br>
    蔣儀讓周琢業(yè)拿了相機支架，放在離餐桌一兩米的地方。

    周琢業(yè)把相機設置成定時(shí)拍照模式，他退回到餐桌前桌下，相機就開(kāi)始了連拍。

    結束以后蔣儀取下了相機交卷，挑了一張韓燼看起來(lái)笑的最開(kāi)心的照片，打算之后給陳家寄過(guò)去。

    照片上的小孩臉頰通紅，飯菜這樣豐盛，他還在笑著(zhù)，誰(shuí)能說(shuō)自己對小孩不好呢？

    ·

    他們在這邊給韓燼安排了入學(xué)手續。

    韓燼進(jìn)入新校園，周?chē)娜撕褪挛飳λ远己苣吧?/br>
    校園里的小孩上課說(shuō)普通話(huà)，下課的時(shí)候就說(shuō)方言。

    韓燼不會(huì )說(shuō)方言，也聽(tīng)不懂他們的話(huà)語(yǔ)。

    而且他身體不好，不能劇烈運動(dòng)，每次和小朋友玩的稍微過(guò)火一點(diǎn)就要出問(wèn)題。

    久而之久這里的小孩都不愿意和他玩。

    韓燼總是孤零零一個(gè)人，沒(méi)有人愿意和他說(shuō)話(huà)，唯有老師很喜歡他。

    這里的課程要比自己原來(lái)學(xué)的慢很多。老師講的困難的內容，陳郁青早就在和他一起寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候給他講過(guò)。

    韓燼很笨，在學(xué)習上一點(diǎn)都不聰明，但是他又聽(tīng)話(huà)又認真，郁青哥哥講給他的他都牢牢記在腦海里，老師提問(wèn)了他總能答出來(lái)。上課時(shí)也會(huì )集中精神，認認真真聽(tīng)老師講課。