“這個(gè)本子就是蘇曉雅送給我的?！背陕墩f(shuō)完，拿出那張粉色卡片，“上面是我出生那天對應的星宿，說(shuō)是會(huì )給人帶來(lái)好運?！?/br>
    成露對這些不著(zhù)迷，但這本子還挺實(shí)用，她用來(lái)寫(xiě)日程計劃，那張卡片也很漂亮，可以當書(shū)簽用。

    “貝貝，我想吃冰淇淋了?！倍§`想辦法把人支開(kāi)。

    “哈？”貝貝看了看外面的樹(shù)，風(fēng)刮得呼呼響，樹(shù)葉子都掉光了。

    “我想吃關(guān)東煮了?！倍§`馬上改口。

    “好，那我去買(mǎi)，你還要吃什么嗎？”

    貝貝說(shuō)完，成露也站起來(lái)：“我也去，我也有點(diǎn)想吃?！彼幌敫§`獨處，還是有那么些尷尬，只要想到她以前誤會(huì )丁靈是小偷，就忍不住臉紅。

    等她們去買(mǎi)關(guān)東煮的時(shí)間，丁靈拿出剛才課間臨時(shí)準備的復制咒符。

    把符咒擺在卡片之上，輕聲念動(dòng)咒語(yǔ)，黃紙朱砂慢慢變作了紫粉色的卡片。

    丁靈拿走真的，把假的夾回貝貝那本小本子里。

    她看了眼成露那一張。

    蘇曉雅是明知這東西有問(wèn)題送給成露呢，還是無(wú)心送她的？

    貝貝捧著(zhù)熱騰騰的關(guān)東煮回來(lái)，一邊跟丁靈分著(zhù)吃，一邊看成露本子前幾頁(yè)的彩卡，一不小心翻到后面。

    上面寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)習計劃，早自習之前，成露還要提前半小時(shí)起床背課文。

    一天的日程都是滿(mǎn)的，今天這幾分鐘已經(jīng)是她的休息時(shí)間了。

    可成露越是學(xué)習，成績(jì)越是停滯，最近的小考，她已經(jīng)掉出b班十名開(kāi)外了，明明開(kāi)學(xué)的時(shí)候，她還是第一。

    “你好用功啊?！?/br>
    成露臉微微紅了，也不知道是不是風(fēng)吹的。

    她剛剛還在路上問(wèn)姚貝貝，丁靈有沒(méi)有什么特別的學(xué)習方法。

    貝貝吸了吸鼻子，丁靈那個(gè)，好像不能算學(xué)習。反正她沒(méi)見(jiàn)過(guò)丁靈學(xué)習課本，她只看到丁靈涂改課本，好像是在給教科書(shū)糾錯。

    “一班的葉菲，你知道嗎？我給你們拉個(gè)群吧！”葉菲連她這樣的學(xué)渣都肯教，跟成露這樣的，肯定合得來(lái)，她倆的學(xué)習表都一樣！

    成露眼睛都亮了，要不是貝貝，她自己是不好意思去找a班的學(xué)生的。

    就在這時(shí)，貝貝那個(gè)同學(xué)也回了消息。

    她苦哈哈的發(fā)來(lái)一段語(yǔ)音：“我剛下課，我們學(xué)校不是停課了么，我媽就把我送實(shí)習學(xué)校班，她說(shuō)課會(huì )停，高考又不會(huì )?！?/br>
    聽(tīng)完她的語(yǔ)音，貝貝大概理解她為什么會(huì )發(fā)胖長(cháng)痘毛孔粗了，全是因為壓力。

    貝貝拉群，成露很快加入學(xué)習小組，到晚上放學(xué)的時(shí)候，葉菲和成露已經(jīng)約好了一起去圖書(shū)館學(xué)習。

    “強人和猛人真是一對好cp?！?/br>
    貝貝剛感慨完，從群消息里一抬頭，丁靈已經(jīng)不見(jiàn)了。

    “丁靈人呢？”她問(wèn)章天宇。

    章天宇搖頭：“我哪知道，你不是跟她最好么？”

    貝貝翻了個(gè)大白眼，男生真的煩！

    丁靈到了學(xué)校圍墻邊，這一片的圍墻外面是小河道，這里的法陣是最弱的。她貼上符咒，輕輕松松躍出了學(xué)校圍墻，這一身校服太扎眼，她指尖掐訣，混淆別人的視線(xiàn)。

    那些人看她，不會(huì )看見(jiàn)這身一中校服。

    隔壁普通一中停課了，小商小販都推著(zhù)車(chē)在修仙一中圍墻邊賣(mài)吃的喝的，還有些人把文具都搬來(lái)了。

    丁靈路過(guò)這些，徑直走到那家賣(mài)卡片的店門(mén)前。

    店門(mén)布置得很神秘的樣子，門(mén)口豎著(zhù)牌子，這個(gè)店中西結合，還可以算塔羅。

    塔羅這東西，西方玄學(xué)研究課上羅老師講過(guò)，羅老師就很愛(ài)戴個(gè)披肩，手上五顏六色各種水晶戒指和手串，還愛(ài)搞各種寶石對應什么能量那一套。

    丁靈好奇過(guò)一陣，然后就沒(méi)了興趣，也不能說(shuō)完全沒(méi)用，寶石也算是靈石的一種，確實(shí)有微量靈力，但那對修仙者起不了大作用。

    丁靈進(jìn)門(mén)之前，給自己貼上一張靈力屏蔽符。

    進(jìn)去之后，她只看到簾幕中伸出的一雙手：“歡迎光臨?！?/br>
    “是算塔羅，還是定制你的星盤(pán)圖?！?/br>
    “給我來(lái)一張?！?/br>
    第74章 預約哦，親

    丁靈想知道這牌是怎么把人帶走的, 會(huì )把人帶到哪里。

    誰(shuí)知簾幕后的聲音再次響起，大概是用了姚貝貝說(shuō)的那種變聲器加音響？那聲音似是響在遠處，又似響在耳邊, 在整間花里胡哨的店中來(lái)回飄蕩。

    “請填表格留下你的出生年月，這邊會(huì )對應星像為您預約?！?/br>
    ……

    “我可以加錢(qián)?！?/br>
    “請填表格留下你的出生年月，這邊會(huì )對應星像為您預約?！?/br>
    丁靈一看預約號，她被排到下個(gè)月的月初。

    那個(gè)又遠又近的空靈聲音還安撫她道：“月亮的潮汐，星星的方位都會(huì )影響星圖制作，請耐心等待?！?/br>
    丁靈轉身要走時(shí)，看見(jiàn)墻上用夜光筆寫(xiě)著(zhù)一行字。

    “只有耐心等待者才擁有實(shí)現愿望機會(huì )?！?/br>
    直到走出店門(mén)，丁靈才吸了口氣。

    從她邁進(jìn)那扇門(mén)開(kāi)始, 店中就傳出一陣陣說(shuō)不清味道的熏香，店鋪各個(gè)角落擺著(zhù)各種顏色的水晶原石。

    看上去像是裝飾品, 但她總覺(jué)得不大對勁。

    丁靈帶著(zhù)店里那股熏香味回到宿舍，貝貝正在寫(xiě)作業(yè), 聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響回頭問(wèn)：“你去哪兒了？你……你身上這是什么味兒??？”

    貝貝放下筆，湊到丁靈身前, 在她衣服上深吸一口。

    猛一聞?dòng)悬c(diǎn)甜膩, 跟著(zhù)又很陶醉：“好香啊, 是什么味??？是什么香水嗎？”越是多吸兩口，越是上頭。

    貝貝現在這模樣，就像黑貓吸了貓薄荷。

    丁靈只覺(jué)得這香味讓人不適，倒沒(méi)貝貝這種癥狀, 她很快掐了個(gè)化清訣。

    貝貝像是被噴了冷水，驟然清醒, 搓了搓自己的臉：“怎么又沒(méi)味了？”

    “你聞到什么香味？”

    “嗯，一開(kāi)始很沖鼻子, 然后就是我最喜歡的香味?！焙芟袼r(shí)候，她mama用過(guò)的一款香水，讓她一聞就覺(jué)得心情很好，像是回到了小時(shí)候那樣。

    丁靈仔細觀(guān)她的炁，卡片離身，貝貝的炁很快又再次清澈明亮起來(lái)。

    成露那里還有一張卡。

    “成露在哪個(gè)宿舍？”

    “07，怎么了？你要去串寢??？”理論上來(lái)說(shuō)是不允許的，但劉阿姨人很好，從來(lái)也不管她們這些，小女孩們大家一起多熱鬧。

    “現在成露不在吧，我看學(xué)習小組群里沒(méi)人聊天，她跟葉菲肯定還在學(xué)習呢?！?/br>
    丁靈點(diǎn)點(diǎn)頭，假裝要去水房打水，隱身符咒一貼，進(jìn)了女寢07室。

    成露看得出來(lái)是個(gè)特別有條理的人，就像她列的計劃一樣，她所有的東西都收拾得整整齊齊，連筆記本都分顏色類(lèi)目排列。

    她跟貝貝完全不是一種風(fēng)格，貝貝是五顏六色，成露就只有黑白藍，這幾種冷色調的筆記。

    宿舍里屬于成露的那一半都很干凈，素淡。

    丁靈看向兩張并列的書(shū)桌，一張屬于成露，另一張桌子上放著(zhù)蘇曉雅的課本，蘇曉雅請了病假，沒(méi)有來(lái)學(xué)校。

    再一搜尋，就見(jiàn)成露床帳里掛著(zhù)一個(gè)香包。

    風(fēng)格一看就是剛才那家店的，紫色的絲帶系在床帳上，香包就垂在成露的枕頭邊。

    只要走近，那種讓人不適的味道就又傳了過(guò)來(lái)，這東西掛了多久？

    丁靈正欲取下，門(mén)鎖輕響兩聲，成露進(jìn)來(lái)了。

    她關(guān)上宿舍的門(mén)忍不住長(cháng)出口氣，肩膀也一下子就垮了下來(lái)，背靠著(zhù)門(mén)倚了好一會(huì )兒，才又走到書(shū)桌前。

    放下書(shū)本卷子筆記，又去廁所洗了把臉，大概只休息了三分鐘不到，就又要看書(shū)寫(xiě)習練符咒。

    成露已經(jīng)自學(xué)二年級下學(xué)期的內容了。

    她打開(kāi)書(shū)本，拿出筆記和對應的練習題，剛要開(kāi)始學(xué)習，抽屜里的手機響了起來(lái)。

    “喂？曉雅？你怎么樣了？感冒好點(diǎn)了嗎？”

    成露看到是舍友來(lái)電，關(guān)心起蘇曉雅的病情，跟著(zhù)又有點(diǎn)高興的告訴她：“我跟a班的葉菲，就是那個(gè)第二名，我進(jìn)了她們的學(xué)習小組?！?/br>
    蘇曉雅那邊似乎是卡了一下，過(guò)了片刻，她略帶夸張的聲音才傳過(guò)來(lái)：“真的嗎？那太好了！”

    “那你能跟得她們嗎？”

    成露的臉色變了。

    她今天就有點(diǎn)吃力，她列在書(shū)單里還沒(méi)看的書(shū)，是葉菲她們已經(jīng)看完，還都寫(xiě)完了筆記的。

    蘇曉雅很快捕捉到了成露的情緒，她放柔了聲音：“沒(méi)事兒，這才第一天嘛，之后你肯定能跟上。要是真的跟不上，那我們自己班里也可以組學(xué)習小組啊?！?/br>
    “別讓她們以為，你跟a的人認識，就不理自己班的人了?！?/br>
    “對了，我送你那個(gè)香包，你還掛著(zhù)嗎？那個(gè)對睡眠有幫助的?！?/br>
    成露的成績(jì)越來(lái)越差，成績(jì)越差，她就越焦慮，馬上就要期末考試了，她幾乎每天都睡好覺(jué)。

    掛了這個(gè)香包之后，倒是好得多。

    “掛著(zhù)呢，很有效果，謝謝你?！?/br>
    蘇曉雅笑了：“我們是朋友嘛?！闭f(shuō)完她猛烈的咳嗽了幾聲，然后說(shuō)要先休息就掛掉了電話(huà)。

    成露看著(zhù)手機，心里有點(diǎn)愧疚，那次之后，她已經(jīng)想找機會(huì )慢慢跟蘇曉雅疏遠，沒(méi)想到蘇曉雅還這么關(guān)心她。

    那個(gè)香包的香味，越來(lái)越濃郁。