校園修仙日常 第21節
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老板問(wèn):“什么樣的女孩?” “南州打扮的,板寸頭,背個(gè)粉了吧唧的包,哦,對了,皮膚發(fā)灰?!边@種形象,沒(méi)人會(huì )不注意吧?怎么還能跟丟了呢? 他出了店門(mén),目光在這條街上搜尋,丁靈不會(huì )出事了吧? 畢竟是一個(gè)班的,又是他給了丁靈地址…… 她會(huì )不會(huì )去了女人街?剛到街口,看見(jiàn)街兩邊掛的女人衣服,布片只有巴掌大,章天宇臉一紅退了出來(lái)。 丁靈拎著(zhù)一堆戰利品,意猶未盡。 到手的錢(qián)一下花出去大半,她這才收手,一整天沒(méi)吃東西,摸摸肚皮有點(diǎn)餓。 逛到美食街,挑了個(gè)最干凈的鋪子,坐下看著(zhù)招牌點(diǎn)單:“冰鴛鴦,凍檸檬,燒鵝飯,豬腳面,叉燒腸粉,番茄牛rou通心粉,曲奇蛋撻,菠蘿油?!?/br> 嗯,每個(gè)字她都認識,那就都嘗一嘗。 點(diǎn)單的小妹寫(xiě)了兩筆,抬頭問(wèn):“你是……一個(gè)人吃?” “是?!?/br> 小妹也不再寫(xiě)了,扭頭對廚房喊:“左邊墻第一張菜單,6桌全都來(lái)一份?!?/br> 章天宇實(shí)在是找累了,他連二手集市都去過(guò),買(mǎi)了幾個(gè)走進(jìn)街口茶餐廳點(diǎn)了餐,扭頭就看見(jiàn)他隔壁桌的男生桌上疊著(zhù)七八個(gè)空碗空盤(pán),還有好幾個(gè)空杯子。 大胃王跑這兒來(lái)探店? 茶餐廳里的師傅和點(diǎn)菜小妹都盯著(zhù)那個(gè)男生看,章天宇坐了半天也沒(méi)有來(lái)點(diǎn)單,他敲敲桌子:“點(diǎn)單!” 小妹眼睛還盯著(zhù)那桌,只有嘴巴回他:“吃什么?” “叉燒飯?!?/br> 大師傅不想干活:“一個(gè)叉燒飯,你隔壁吃去吧?!?/br> 章天宇氣得翻白眼,走的時(shí)候狠狠瞪了一眼6號桌鴨舌帽。 丁靈到手的小錢(qián)又少了四百,茶餐廳老板看她吃這么多,還給她打了個(gè)88折。 現在她口袋里還剩靈石10顆,靈幣20,現金還有五百。 看來(lái)光是吃,她在一中就省下很多錢(qián)。 丁靈吃飽喝足,回到玄元廟前,掏出那張門(mén)票,檢票進(jìn)寺門(mén)。 這寺廟拜的人眾多,剛剛才來(lái)了個(gè)旅行團,還有導游在講解:“這是第二次大洪水之后建的寺廟,據今已經(jīng)有上千年的歷史了……” 金光沖天直上之處,正是神像所在的大殿。 丁靈在大殿前站定,旅行團的觀(guān)光客們,排著(zhù)隊在大殿前的蒲團上下拜。他們拜得虔誠,殿內的金光如水般流動(dòng),波光粼粼。 此地靈氣稀薄,只靠修煉是很難提升境界的。 丁靈仰頭直視神像:你呢,你是如何修出金光的? 木雕泥胎自然無(wú)法答她。 她轉身要走,倏地瞥見(jiàn)大殿前的功德箱,里面的錢(qián),可真多呀。 導游揮舞著(zhù)小旗子指向偏殿:“這邊是太乙真人,傳說(shuō)他曾用蓮藕為失去身體的徒弟再造了一個(gè)身體,哪吒的靈魂附身在蓮藕身上……” 丁靈立直了,竟有此事! 她看了眼戴著(zhù)小紅帽的旅行團,蹭到隊伍的最后,想再聽(tīng)聽(tīng)蓮藕捏人,可導游已經(jīng)說(shuō)完了。 什么地方能查到這些呢? 丁靈提起她那堆東西,沖出廟門(mén),回一中,去圖書(shū)館! 到一中門(mén)前,丁靈被攔住了,門(mén)房大爺沒(méi)好臉色:“出示學(xué)生證,不是學(xué)生不讓進(jìn)啊?!?/br> 學(xué)生證沒(méi)帶出來(lái),丁靈想了想,從口袋里掏出自己那只焦黑的手。 門(mén)房大爺一看,馬上放行:“f班的吧,進(jìn)吧進(jìn)吧?!贝鬆斪炖镞€在嘟囔,“大禮拜六這么多事兒,查什么詛咒,學(xué)校里哪來(lái)的詛咒?!?/br> “哎,那f班的學(xué)生,回宿舍啊,調查組在查什么詛咒呢?!?/br> 第22章 便攜式自動(dòng)煉丹爐 丁靈把便攜式自動(dòng)煉丹爐塞進(jìn)粉晶晶小包,提著(zhù)一堆衣服經(jīng)過(guò)教學(xué)大樓。 透過(guò)走廊的玻璃,看見(jiàn)陳大海正帶著(zhù)幾個(gè)穿制服的人站在a班教室門(mén)口。 那幾個(gè)人有的手里拿著(zhù)鏡子,沿著(zhù)走廊一路照到a班教室門(mén)口。有的拿著(zhù)個(gè)白色塑料方盒,拉長(cháng)了天線(xiàn)像在接收什么信號。 還有一個(gè)穿蹲在地上,用靈石粉沫畫(huà)法陣。 丁靈掃過(guò)一眼,知道陳力沒(méi)說(shuō)實(shí)話(huà)。 他要是說(shuō)了他的手是在哪兒被扎傷的,這些人應該去一號玻璃棚排查。 陳大海扭頭就看見(jiàn)個(gè)黑衣黑褲還戴鴨舌帽的可疑人員站在教學(xué)樓外:“你!你是哪個(gè)班的?” 現在是周末,今天又有特殊情況,門(mén)房不該放人隨便進(jìn)校園。 丁靈一手提著(zhù)東西,一只手還焦著(zhù),只騰得出一根手指來(lái)抬了抬鴨舌帽。 陳大海已經(jīng)從樓里沖出來(lái)了,看見(jiàn)是丁靈,他停下腳步,有些吃驚:“丁靈啊,你出學(xué)校了?”怎么打扮得跟男孩子似的。 “嗯?!?/br> 先是學(xué)校新積分制度的實(shí)行,后是有學(xué)生在校園里被詛咒,陳大海忙得前腳掌直打后腦勺,他本來(lái)是安排生活老師來(lái)主管丁靈生活的。 但丁靈這孩子獨立,有了生活老師也不會(huì )提出要求,她自己照顧自己也好。 陳大海以為丁靈就是去校門(mén)口的商業(yè)街了,他還想多問(wèn)兩句。 偏偏這時(shí)候高副校長(cháng)打來(lái)電話(huà),催促他:“陳主任,事情查得怎么樣了?葉家可是又來(lái)人問(wèn)了?!?/br> “正在查,這東西排查起來(lái)有難度,機器檢測也沒(méi)那么靈敏?!敝械难蟮?,兩種辦法都在試。 一是用法鏡照詛咒殘留的痕跡。二是用機器檢測詛咒靈力的波動(dòng)。 兩種都沒(méi)收獲,還是地方劃得太大。 “高副校長(cháng),陳同學(xué)有沒(méi)有確切的地方,這么排查,兩天都查不完?!?/br> “他要是能說(shuō)!不早就問(wèn)他了!你抓點(diǎn)緊,一定要查出詛咒來(lái)源!”高副校長(cháng)說(shuō)完就把電話(huà)給掛了。 陳力不是不想說(shuō),他是已經(jīng)不能說(shuō)了。 人送到江城第一修仙綜合醫院,經(jīng)過(guò)全身檢查也沒(méi)查出來(lái)他為什么流膿不止。用治療法陣也只能暫時(shí)緩解癥狀,卻不能減輕他的痛楚,人還在法陣里,已經(jīng)疼得暈過(guò)去了。 陳力的爸爸求到葉家,葉家派了個(gè)人來(lái)看,看過(guò)之后說(shuō)陳力是被詛咒了。 “詛咒是個(gè)籠統的概念,普通人罵臟咒人也是詛咒的一種,要是靈力強些的人,被咒的那方很有可能會(huì )背時(shí)背運,倒點(diǎn)小霉?!?/br> “但令公子這個(gè),不是普通的詛咒,而是有人寫(xiě)了詛書(shū)?!?/br> 用治療法陣都不好,那人必是在詛書(shū)上寫(xiě)下了陳力的名字,陳力才會(huì )越來(lái)越嚴重。 “要是……” 陳力的爸爸心都提到嗓子眼了:“要是什么?” “要是對方還在詛書(shū)詛陣壓上了詛物,也就是令公子的貼身之物,比如頭發(fā)指甲之類(lèi)的,那就更難辦了。但只要是詛咒,就有破除條件?!?/br> “什么破除條件?” “比如,完成了什么事,詛咒就此解除之類(lèi)的?!?/br> 這是東方西方都自古流傳的,西方最著(zhù)名的女巫詛咒,那個(gè)童話(huà)故事。王子變成野獸,只有在玫瑰花枯萎之前,找到真愛(ài)他的人,詛咒才能解除。 這就是條件。 怎么找,那人也給了辦法,找出有盅氣的地方。 陳力爸爸怎么也沒(méi)想到有人在學(xué)校里就敢詛咒他的兒子,他找到劉秘書(shū):“今天敢詛咒我兒子,明天就敢詛咒小少爺……” 劉秘書(shū)微微笑了一下:“哦?那是不可能的?!彼狸愡_山繞著(zhù)彎子是想干什么,他想借葉家的勢,把那個(gè)人揪出來(lái)。 陳達還想繼續,劉秘書(shū)已經(jīng)說(shuō):“但危險,總要排除?!?/br> 不論是老師干的,還是學(xué)生干的,都是個(gè)潛在的危險,他的存在就是替小少爺解決這些潛在危險。 陳力暈過(guò)去不能說(shuō)話(huà),a班的幾個(gè)學(xué)生被問(wèn)過(guò)話(huà)。 他們紛紛回憶:“陳力的手好像是被紙劃傷了吧?” 就打那時(shí)候起,他手上的傷越來(lái)越嚴重,最后都臭了,跟他一塊上課那個(gè)味兒,熏得人想吐。 那就麻煩了,傷口可能是任何紙張劃破的。 葉家請來(lái)的幾個(gè)人,說(shuō)是對追蹤詛咒特別有研究,但學(xué)校太大了,學(xué)生也太多,靠技術(shù)追蹤時(shí)間太久。 趁著(zhù)學(xué)校里沒(méi)人,他們想先查出詛咒地。 a班b班c班d班,全部查過(guò)一遍。來(lái)到f班門(mén)口的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)多小時(shí)了,那幾個(gè)人累得直淌汗。 “我說(shuō)f班就不必了吧?”那個(gè)拿鏡子的人說(shuō),“f班的學(xué)生沒(méi)有能力做這個(gè)吧?”陳力的傷處那么嚴重,憑f班的學(xué)生,怎么可能呢? 陳大海倒是本著(zhù)公平公開(kāi)的原則,想把f班也查一遍的。 但那幾個(gè)人又說(shuō):“還有這么多地方?jīng)]去,再晚點(diǎn)太陽(yáng)就下山了?!眂ao場(chǎng)玻璃棚都還沒(méi)去,地方這么大,靠一面鏡子和一個(gè)詛咒接收器,什么時(shí)候才能查完。 丁靈在宿舍里研究了兩個(gè)小時(shí)的便攜式煉丹爐了。 宿管阿姨開(kāi)始以為是哪個(gè)男生要闖女生宿舍,阻止的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出口呢,就看見(jiàn)那截焦黑的手:“是丁靈啊……” 看到她手里提的東西,也以為她是去學(xué)校旁邊的商業(yè)街買(mǎi)東西了,小姑娘怎么買(mǎi)了些男生穿的衣服。 “周末大食堂不開(kāi),宿舍里不許使用大功率電器,你去教師食堂吃飯吧?!?/br> 丁靈點(diǎn)頭,回去關(guān)上門(mén),從小包里掏出便攜式煉丹爐。 這個(gè),應該不算大功率電器吧? 煉丹在筑壇時(shí)要燒符篆,爐鼎要插寶劍古鏡,起壇更要擇吉日?,F在這些通通都簡(jiǎn)易化了,符篆就刻在爐子里,寶劍古鏡嵌在蓋子上。 丁靈仔細看過(guò),這個(gè)二手煉丹爐,跟旁邊擺著(zhù)在賣(mài)的二手電飯煲從形狀上來(lái)一模一樣,電飯煲還更美觀(guān)些。 黃金,銅,銀,靈石,云母……