感覺(jué)剛剛橫幅上那行“歡迎新生入學(xué)”是騙人的，這個(gè)學(xué)校也不怎么歡迎她。

    她鼓起勇氣仔細看，a班還是十人，bcd班平均每個(gè)班級二十七八人，f班一共五人。

    除了丁靈之外，還有章天宇！一起闖石洞禁區的，也算是熟人了，只是章天宇看上去很不好惹的樣子，姚貝貝平時(shí)沒(méi)怎么敢跟他說(shuō)過(guò)話(huà)。

    還有兩個(gè)她沒(méi)啥印象，幸好！她還有丁靈！

    姚貝貝長(cháng)長(cháng)嘆了口氣，進(jìn)了教學(xué)樓，走過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊，來(lái)到最后一間教室。

    教室門(mén)上寫(xiě)著(zhù)個(gè)大大的“f”，粗體，加黑。好像生怕別人不知道這里是全一中最吊車(chē)尾的班級似的。

    姚貝貝又深吸口氣，推開(kāi)了教室門(mén)。

    她是第二個(gè)到的。

    第一個(gè)到的人已經(jīng)落座了，男生，很瘦，整整齊齊穿著(zhù)校服，襯衣扎進(jìn)西服褲腰，戴一副黑框眼鏡。

    姚貝貝想起來(lái)了！這不是那個(gè)！周子越嗎？跟成露搶第二名那個(gè)。

    他怎么會(huì )也在f班？

    姚貝貝不怎么記得他，是因為他長(cháng)得太普通了，氣質(zhì)又嚴肅的像個(gè)小老頭子。本來(lái)以為他怎么也該在b班，竟然掉到了f班！

    “你好，我叫姚貝貝?！?/br>
    周子越輕蔑地看了她一眼，根本就沒(méi)理她。

    姚貝貝有點(diǎn)尷尬，周子越桌上攤開(kāi)大部頭書(shū)，姚貝貝飛快掃一眼，壓根沒(méi)看出來(lái)是什么書(shū)。

    這回周子越說(shuō)話(huà)了：“你看得懂嗎？”

    氣得姚貝貝握緊了拳頭！什么人??！拽什么??！不是也在f班嗎？

    她氣哼哼轉身，找了個(gè)不太前也不太后的位置坐下，拿出課本筆盒。

    左手課本，右手筆記本，中間是筆盒，還把各色筆拿出來(lái)排開(kāi)。

    做完這一切，姚貝貝又伸著(zhù)脖子看門(mén)，終于門(mén)被推開(kāi)了！

    章天宇和另一個(gè)男生，勾肩搭背走了進(jìn)來(lái)。

    姚貝貝輕輕抽了口氣，這兩人好像剛剛打過(guò)架，衣服被扯亂了，章天宇的臉上還掛了點(diǎn)小彩。

    章天宇和易昂兩人剛在校門(mén)口跟人打了一架，就是跟那幾個(gè)說(shuō)都分到f班了，還修什么仙的高年級生。

    “f班？那不是傻子開(kāi)會(huì )是什么？”

    “現如今智障也能開(kāi)靈根了？”

    章天宇和易昂兩人剛進(jìn)校門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)這句，甩下書(shū)包沖上去，揍了那兩個(gè)高年級生。

    開(kāi)學(xué)的第一天，他們倆聽(tīng)完校長(cháng)講話(huà)，就得去教導主任室聽(tīng)訓。

    兩人剛見(jiàn)面已經(jīng)成了兄弟，好兄弟找了教室最后排的位置，靠窗坐前后桌。

    “章天宇，你剛那拳頭真黑??！肯定打得那小子兩天吃不下飯?！?/br>
    “你也行啊，咱倆打架還挺默契?！币粋€(gè)拉一個(gè)打，一個(gè)攻一個(gè)防，簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。

    那倆高年級生一點(diǎn)便宜都沒(méi)占到，被兩個(gè)新生揍得站不起來(lái)，夠他們丟臉的了。

    姚貝貝發(fā)誓她將重新作人，當個(gè)好學(xué)生。

    絕不能沾染上f班的墮落氣質(zhì)。

    今天開(kāi)始，她要把書(shū)讀爛！

    丁靈怎么還不來(lái)??？

    她昨天專(zhuān)門(mén)讓mama去買(mǎi)了草莓牛奶呢，別看丁靈人冷冰冰的，其實(shí)最喜歡喝草莓口味牛奶。

    丁靈天剛亮就先去了一號藥棚。

    脫掉鞋子，卷起褲管站在土里，在那兒挖土澆水施肥直。

    到苗老師提醒她：“丁靈同學(xué)，再不去教室就要來(lái)不及了?！?/br>
    她這才穿上鞋，背上她的破書(shū)包，往教學(xué)樓走去。

    人幾乎都來(lái)齊了，連章天宇和易昂都來(lái)了，丁靈是最后到的新生。

    新生們都坐進(jìn)教室里，走廊已經(jīng)沒(méi)人逗留了。

    她走過(guò)的地方，剎時(shí)鴉雀無(wú)聲。

    丁靈通關(guān)了寶寶識字大全，這幾天努力種她自己，還沒(méi)來(lái)得及打開(kāi)幼兒泡泡英文，她不認識英文字母。

    她在a班門(mén)口站定，從口袋里掏出了那張分班表，對照教室門(mén)口的字母牌，看是不是她的班級。

    葉一白坐在a班后排的位置。

    他聽(tīng)見(jiàn)班里悉索聲響，一抬頭就見(jiàn)丁靈正站在a班門(mén)口，目不轉睛盯住門(mén)上的大寫(xiě)字母a。

    他忍不住心頭一緊，丁靈這是終于要來(lái)找麻煩了？

    她要干什么？走進(jìn)來(lái)罵他一頓？

    丁靈抬頭看了看，又低頭看了看，這字母不是，她往后走了。

    a班的人本來(lái)目光在葉一白和丁靈的臉上來(lái)回打轉，看到丁靈走了，這才又裝作無(wú)事發(fā)生。

    江城葉家確實(shí)顯赫，但也有別的修仙世家，雖然比不上葉家那么家大業(yè)大，也能打聽(tīng)到些消息。

    比如丁靈靈根會(huì )廢，是因為葉一葉戴的護身符。

    以后誰(shuí)還敢當他的隊友？

    葉一白在陳力這種人那里還吃得開(kāi)，在這兒，沒(méi)人上趕著(zhù)討好他。

    丁靈根本沒(méi)注意到a班教室里這點(diǎn)波動(dòng)，她一回生二回熟，在bcd班門(mén)前只是短暫停留。

    每次她頓下腳步，教室里就落針可聞，等她走了，又爆發(fā)出聲浪。

    不管看見(jiàn)次，她那黑炭似的胳膊都駭人。

    一直到最后一個(gè)教室，對了，是這間。

    丁靈推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了姚貝貝。

    貝貝眼含熱淚：“丁靈！”你可終于來(lái)了！

    她已經(jīng)把課桌擦了兩遍，自己的，還有她留給丁靈的。

    課本筆記本的位置也換了兩遍，涂改液和橡皮擦的組合換了幾次，就在她快受不了的時(shí)候，丁靈終于來(lái)了！

    她快嚇死了，三個(gè)男生，每個(gè)看上去都不正常！她坐在教室里，大氣都不敢喘。

    丁靈沖她點(diǎn)點(diǎn)頭，坐到姚貝貝替她收拾好的座位上。

    姚貝貝湊過(guò)來(lái)剛想告訴丁靈班里的男生第一天就打架，還沒(méi)開(kāi)口她突然輕聲驚叫：“你……你……你長(cháng)頭發(fā)了！”還有眉毛。

    板寸！

    原來(lái)丁靈就生得極白，以前她還有些少女的曲線(xiàn)，受了傷之后那點(diǎn)曲線(xiàn)全瘦沒(méi)了，個(gè)子好像還高了點(diǎn)？

    校服松垮垮的罩在身上，拉鏈一直拉到喉間，再配上她新長(cháng)出的板寸。

    丁靈晃晃腦袋，她最近靈力充足，長(cháng)頭發(fā)眉毛又不需要多少力氣，一個(gè)沒(méi)注意，就長(cháng)了一指節那么長(cháng)。

    “嗯？”

    姚貝貝倏地紅了臉，沒(méi)想到，丁靈板寸就……就還挺帥的。

    “怎么？”丁靈看姚貝貝臉色不對問(wèn)到。

    “沒(méi)，沒(méi)什么?！?/br>
    她總不能說(shuō)，她被丁靈帥到了吧。

    就在姚貝貝支支吾吾說(shuō)不出來(lái)話(huà)時(shí)，一個(gè)圓臉胖子走了進(jìn)來(lái)。

    他的肚子比他的臉還圓，皮帶都差點(diǎn)扎不住褲腰。

    什么話(huà)都還沒(méi)說(shuō)，先喘著(zhù)粗氣擰開(kāi)茶杯喝了口茶，又用塊已經(jīng)開(kāi)了線(xiàn)的毛巾來(lái)回擦汗。

    擦完臉，他喘了好一會(huì )兒，這才開(kāi)口：“這個(gè)教室，離辦公室也太遠了。我姓吳，吳永立?！?/br>
    “我是大家的班主任?！?/br>
    他要是不說(shuō)他是f班的班主任，姚貝貝還以為他是王師傅二號，他哪兒像班主任??？

    果然f班就是放牛班，這樣的班主任，怎么管f班呀。

    “開(kāi)學(xué)第一課，咱們先講修仙史?！?/br>
    丁靈掃過(guò)吳永立周身，他并不像他表現的那么弱，觀(guān)其炁，他該陳大海差不多，不會(huì )走上兩步就這么喘。

    他在裝，為什么？

    這個(gè)問(wèn)題剛冒出來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)吳永立要開(kāi)講修仙史。

    丁靈直起了身體，她對這個(gè)世界，實(shí)在太好奇了。

    第13章 修仙也得寫(xiě)作業(yè)

    “老…老師，好像應該聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)啊……”開(kāi)學(xué)第一課，應該聽(tīng)校長(cháng)講話(huà)的。

    班里唯一的“好”學(xué)生姚貝貝舉起手，壯著(zhù)膽子發(fā)問(wèn)。

    吳永立還是笑呵呵：“李校長(cháng)病了，現在是高副校長(cháng)講話(huà)，他要講些新規章新制度，表格會(huì )發(fā)給大家的，不用浪費時(shí)間?！?/br>
    說(shuō)完他繼續：“什么是修仙史！”

    吳永立環(huán)視f班五人，指尖一點(diǎn)粉筆，粉筆從粉筆盒中升起，自動(dòng)在海板上寫(xiě)起板書(shū)。

    “簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，修仙史就是人類(lèi)修仙的歷史。是記載和解釋一系列人類(lèi)修仙歷史事件的一門(mén)學(xué)科?！?/br>
    課本上有，姚貝貝選了只綠色的熒光筆把這句劃下來(lái)。

    “修仙史呢，又分古代修仙史和現代修仙史，我們現在主要學(xué)的是現代修仙史，古代修仙史在課本的前三章，大家自己回去看一看?！?/br>
    姚貝貝趕緊攤開(kāi)筆記本，選用紅筆在筆記本上寫(xiě)上“看一看”三個(gè)大字，外加一個(gè)驚嘆號。