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吳霦搖搖頭,見(jiàn)梁桔望了眼手表,遂說(shuō):“你在這等一會(huì ),我去班里喊他?!?/br>她說(shuō)完就要往班級走,卻被吳霦一把拉住胳膊:“不用喊他?!?/br>梁桔有點(diǎn)不明白:“我不喊他怎么道歉?”“他不用道歉,打人的事我來(lái)處理?!?/br>梁桔立即抽出胳膊,不可置信道:“我讓你過(guò)來(lái)是帶他一塊道歉的,沒(méi)讓你替他收拾攤子?!?/br>辦公室里坐著(zhù)的老師都往門(mén)口張望,吳霦瞧著(zhù)隱約被氣紅臉的梁桔解釋?zhuān)骸八绻绣e我一定讓他道歉?!?/br>“他有什么正當的理由打人?”正這時(shí),徐艷的聲音又響起:“梁老師,是不是秦銘家長(cháng)來(lái)了?”梁桔還沒(méi)回應,吳霦已經(jīng)走了進(jìn)去,打眼就望見(jiàn)被那個(gè)秦銘打得掛彩的男學(xué)生,目不轉睛地盯著(zhù)人走到徐艷桌邊。徐艷沒(méi)瞧見(jiàn)秦銘,往后掃了幾眼問(wèn)梁桔:“梁老師,你班上的秦銘呢?”梁桔遂快步走來(lái),解釋?zhuān)骸靶炖蠋?,這是秦銘的舅舅,秦銘他…”吳霦立馬打斷:“他要上課,有任何事找我?!?/br>徐艷打量這突然冒出來(lái)的高大青年,瞬間剎了她不少士氣,轉眼質(zhì)問(wèn)梁桔:“梁老師,你不是說(shuō)好帶學(xué)生過(guò)來(lái)跟我學(xué)生道歉的嗎?”梁桔語(yǔ)塞,她根本沒(méi)料到吳霦會(huì )來(lái)這套,又聽(tīng)他用毫無(wú)商量地語(yǔ)氣說(shuō)道:“我是過(guò)來(lái)和解的?!?/br>徐艷一愣:“道歉都沒(méi)有怎么和解?你看看你外甥給我學(xué)生打的,這都第四天淤青還沒(méi)消。誰(shuí)家孩子不心疼,他父母也發(fā)話(huà)了,只要秦銘肯道歉,不追究其他責任?!?/br>羅昊的腰桿挺得筆直,但吳霦投來(lái)直視的目光時(shí),他心虛地移開(kāi)了,乖乖聽(tīng)從徐艷的安排。吳霦很直接,從衣服口袋里掏出了一個(gè)信封放到羅昊跟前:“這里是賠償的醫藥費,你看看夠不夠?”徐艷立馬把信封推了回去:“梁老師,你學(xué)生家長(cháng)怎么回事?”吳霦盯著(zhù)羅昊的眼睛,把信封再一次推給他:“你們之間的矛盾,你自己心里清楚。不過(guò)他把你打成這樣,醫藥費必須賠償給你。希望你收下以后和秦銘的矛盾就此為止?!?/br>羅昊不禁咽了一聲口水,他的確沒(méi)底氣要一個(gè)實(shí)在的道歉,若不是他抓住秦銘好面子不愿說(shuō)出理由,他也不會(huì )這樣理直氣壯。梁桔聽(tīng)到現在,內心已然窩了一團火,但她沒(méi)有插手的權利,只能眼睜睜看著(zhù)吳霦用他自己最習以為常的方式進(jìn)行調和。徐艷:“你這不是威脅人嗎?”吳霦言辭鑿鑿:“我是在跟他商量,你不妨聽(tīng)聽(tīng)的他的意愿?”羅昊不會(huì )傻到抹黑自己的形象,眼下的和解對他來(lái)說(shuō)才是最大的收益。扭頭看著(zhù)一臉正氣的徐艷的說(shuō)道:“徐老師,我不需要秦銘道歉了?!?/br>徐艷不敢相信,支持他:“你別怕被威脅,老師會(huì )給你做主的?!?/br>羅昊還是搖搖頭:“老師,這就是一件碰擦引起的小事,我也不想再追究,接受和解?!?/br>徐艷生平還是第一次受到這樣赤裸的威脅,望著(zhù)這疊厚厚的信封,她無(wú)可奈何,畢竟當事人已經(jīng)接受這種形式的和解,她不可能咄咄逼人到去引導他的意愿。徐艷望了一眼在身旁一聲未吭的梁桔,果真是當面一套,背里一套,為的就是當著(zhù)辦公室所有老師的面給她一個(gè)下馬威,好讓她知道她帶的學(xué)生有多好欺負。徐艷笑了,挺譏諷的一聲:“我學(xué)生既然接受了,那我這個(gè)當老師的也無(wú)話(huà)可說(shuō)。不過(guò)我可得提醒你們一句,與其拿一份賠償金出來(lái)和解,不如教育好自己的孩子和學(xué)生不要惹是生非?!?/br>梁桔知道自己在徐艷那里的形象已經(jīng)徹底崩潰,本來(lái)明里暗里的關(guān)系就不籠絡(luò ),從這件事后也會(huì )逐漸走下坡路。她沒(méi)有反駁的理由,只能說(shuō):“以后不會(huì )再發(fā)生這種事了?!?/br>吳霦望著(zhù)梁桔求全的笑容,心里很不是滋味,沖徐艷道:“一個(gè)巴掌拍不下響,你的學(xué)生也得多抓緊教育?!?/br>徐艷哪里受到過(guò)這樣的對待,臉噌一下氣紅了,還沒(méi)開(kāi)口反駁,梁桔趕緊把吳霦拉出了辦公室。她一路拽他走到樓梯道才松手,鐵青著(zhù)一張臉指著(zhù)樓梯:“你說(shuō)夠了吧?說(shuō)夠了趕緊滾?!?/br>吳霦知道她生氣,跟她好言好語(yǔ)道:“我說(shuō)過(guò)秦銘不會(huì )無(wú)緣無(wú)故打人,那個(gè)學(xué)生已經(jīng)接受和解,理由很顯而易見(jiàn),他沒(méi)有底氣?!?/br>梁桔搖了搖頭:“我不想和你爭辯,你一直以來(lái)都是這樣我行我素,從不和別人商量,解決任何事的方式都是靠錢(qián)。不論秦銘有沒(méi)有錯,他都不應該用打人的方式去解決問(wèn)題,你這樣做只會(huì )害了他?!?/br>吳霦又一次在梁桔眼中看到失望,他不得不去承認自己沒(méi)有事先和她商量,但不論商量的結果如何,她都不會(huì )同意用這種做法代替道歉。“事先沒(méi)和你商量是我做的不妥,導致剛才讓你很被動(dòng)。秦銘縱使再有理由去打人,但站在學(xué)校的角度上做的都不對,所以我賠償了醫藥費,也得到對方心甘情愿的和解,已經(jīng)用最簡(jiǎn)單的方式解決了問(wèn)題?!?/br>梁桔從頭到尾都沒(méi)有聽(tīng)到一個(gè)正當理由,事已至此,她也更不想把時(shí)間浪費在和吳霦的爭執上。“既然你覺(jué)得你的方法是對的,那請你以后管好秦銘,如果再有類(lèi)似的事發(fā)生,你就帶他轉學(xué)吧?!绷航垡幻攵疾幌牒退啻谝粔K,放完狠話(huà)就走了。吳霦望著(zhù)她轉眼即逝的背影,無(wú)奈嘆了一聲氣。他用自己最習慣的方式去解決了問(wèn)題,雖然不認為有任何毛病,但卻再一次不偏不倚地踩在了梁桔的雷區上。66??這件事的處理結果直接導致徐艷對梁桔產(chǎn)生了巨大偏見(jiàn),除去必要的接觸,基本上不再搭理梁桔,把她徹底當成了透明人。??五一假期前,高一年級結束期中考試。成績(jì)單下發(fā)后,梁桔在家長(cháng)群里發(fā)布了排名通知,一整天都在應對家長(cháng)的各種追問(wèn)。??梁桔帶的七班這次又不負眾望,總排名仍舊排在理科班倒數,不過(guò)她教的英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科的平均分,卻悄悄地從倒數爬到了中游。??梁桔給他們布置了假期作業(yè),叁張專(zhuān)題類(lèi)試卷補缺補差,150字命題作文兩篇,外加口語(yǔ)背誦返校默寫(xiě),讓臺下的學(xué)生們叫苦不迭。??梁桔是從他們這個(gè)年紀走過(guò)來(lái)的,深知惰性只會(huì )無(wú)限生長(cháng),只有馬不停蹄在他們身后督促才能養成學(xué)習上的好習慣。她不僅要求他們嚴謹完成英語(yǔ)作業(yè),其他的每一項都必須按質(zhì)按量完成。??她像大多數老師一樣給他們立下嚴格的命令,學(xué)生們也隨大流一樣,左耳朵進(jìn)右耳朵出,放學(xué)鈴響后,心立馬飛出了窗外。??宋雅麗在家打包去外地的行李,正糾結帶哪