高一高二的學(xué)生還沒(méi)有開(kāi)學(xué)，校門(mén)口沒(méi)有值日生，黎楠干脆就沒(méi)有下車(chē)，直接對著(zhù)保安大叔打了個(gè)招呼，踩著(zhù)單車(chē)就進(jìn)了校園。

    和他一樣的還有不少人，平常有值日生的時(shí)候，還要下車(chē)推著(zhù)車(chē)進(jìn)校園，因為學(xué)校不讓學(xué)生在校園里騎車(chē)，平常這個(gè)查得嚴，被抓到的還會(huì )扣班級分，一旦分數影響到了流動(dòng)紅旗的頒發(fā)，班主任會(huì )和他們拼命的。

    黎楠將車(chē)停在了自行車(chē)棚內，將掛在把手邊上的塑料袋拎起，從里面摸出已經(jīng)被冷風(fēng)吹涼了的茶葉蛋，一邊剝一邊爬上他們班級所在的八樓。

    高三普遍放學(xué)晚，又因為臨近高考，大部分副科的課都被占用了，就連體育課都被學(xué)生拿來(lái)刷題，為了學(xué)生的身體健康，以及不讓其他年紀的學(xué)生放學(xué)影響到高三的學(xué)生，每一年高三的班級都被安排在頂層。

    讓學(xué)生多爬兩層樓當做鍛煉身體。

    今年實(shí)驗高中的高三班級有兩層樓，一層七樓，一層八樓。

    黎楠所在的重點(diǎn)班在八樓最中間的位置，每天上下樓都是一個(gè)挑戰，對于一些不怎么鍛煉的學(xué)生來(lái)說(shuō)，上下學(xué)的這八層樓都能要了他們半條命。

    黎楠作為運動(dòng)員，體力是沒(méi)話(huà)說(shuō)的，爬八層樓也不過(guò)是稍微有點(diǎn)喘氣，他還能悠哉悠哉地吃著(zhù)手里的茶葉蛋，不像是身邊的同學(xué)，爬個(gè)樓梯都快手腳并用了。

    “不行了不行了——讓我喘口氣！”和黎楠一塊上來(lái)的那個(gè)男生喘著(zhù)粗氣，整個(gè)人半掛在欄桿上，看著(zhù)黎楠，眼中帶著(zhù)羨慕：“你怎么爬七層樓還臉不紅心不跳的？你還是人嗎？”

    黎楠咽下最后一口茶葉蛋，將手里裝著(zhù)蛋殼的茶葉蛋團吧團吧丟進(jìn)了樓道的垃圾桶里，拍了拍手，上下掃視了一下那男生過(guò)了一個(gè)年明顯變得圓潤了幾分的體型，“我可是國家級運動(dòng)員，爬個(gè)七層樓就要臉紅心跳，還是趁早退役算了?！?/br>
    黎楠上手拍了一下對方的肚子，“倒是你，過(guò)年的時(shí)候沒(méi)少炫飯吧？趕快鍛煉一下吧！”

    那男生有些惆悵地捏了捏自己的肚子：“我倒是想啊，可是我媽做的飯太好吃了?！?/br>
    “你慢慢爬吧！”黎楠揮了揮手，三步并兩步，一抬腳就是三個(gè)臺階，直接躥到了八樓，來(lái)到了自己的教室里。

    兩周沒(méi)有人的教室也沒(méi)落下太多灰，桌面上全擺著(zhù)各式各樣的課本和練習冊，黎楠把窗戶(hù)都打開(kāi)通了通風(fēng)，然后拿了一塊抹布去廁所打濕，回來(lái)給自己的課桌椅全都擦了一遍，順便還給自己的同桌也擦了一下，才將自己的書(shū)包放下。

    他是第一個(gè)到教室的，剛剛和他一起爬樓梯的哥們還是隔壁班的學(xué)委，黎楠也樂(lè )得清閑，掏出自己的練習冊繼續刷起了題目。

    大概過(guò)了十幾分鐘后，才有第二個(gè)人到達班級，黎楠刷題的空閑抬頭看了一眼，是他這個(gè)新班級的班長(cháng)，是一個(gè)學(xué)習成績(jì)很好，人很文靜的女生。

    黎楠揚起笑容，對著(zhù)對方揮了揮手，“早上好?！?/br>
    “早上好，你來(lái)的很早??！”班長(cháng)也對著(zhù)黎楠笑了笑。

    黎楠嗯了一聲，“習慣性早起了，沒(méi)什么事情就過(guò)來(lái)了?！?/br>
    黎楠雖然是休賽專(zhuān)心高考，也沒(méi)有放下訓練，晨起訓練都已經(jīng)養成習慣了，黎楠每天五點(diǎn)天不亮就起床開(kāi)始跑步做基礎訓練了，運動(dòng)完一個(gè)小時(shí)，剛好回家洗個(gè)澡就能出門(mén)了。

    剛好因為休賽的緣故，黎楠不需要再留著(zhù)這一頭長(cháng)發(fā)了，干脆就在入冬的時(shí)候剃了個(gè)寸頭，和學(xué)校里其他的男生沒(méi)什么區別了，都是一頭很刑的發(fā)型。

    只不過(guò)同樣都是寸頭，放在別人身上，那是丑，放在黎楠身上，卻很好地將他飽滿(mǎn)的額頭露了出來(lái)，給他精致的眉眼帶上了幾分英氣。

    短短的大半年，黎楠成長(cháng)得很快，原先臉上的稚嫩褪去，五官也逐漸長(cháng)開(kāi)了。

    不知道是不是因為在家里吃好喝好睡好，還沒(méi)有成天挑戰高難度跳躍，對他的膝蓋和腳踝造成太大的壓力損傷，黎楠這大半年是rou眼可見(jiàn)地往上躥。

    從原先的一米六六，一口氣長(cháng)到了一米七三，像是要把之前沒(méi)長(cháng)的全都長(cháng)回來(lái)一樣，幾乎是一天一個(gè)樣，只要幾天不見(jiàn)，又上竄一截。

    丁建國中途回來(lái)看過(guò)一次，滿(mǎn)臉愁容地回去了，聽(tīng)說(shuō)國家隊那邊根據他身高情況開(kāi)了好幾個(gè)會(huì )議了，都已經(jīng)開(kāi)始思考如何把即將沉湖了的他撈起來(lái)。

    黎楠倒是不怎么擔心，他身邊有一個(gè)謝澤之，以謝澤之一米八二還能跳四周的經(jīng)驗，來(lái)?yè)扑^對不是問(wèn)題。

    實(shí)際上他現在就已經(jīng)在進(jìn)行過(guò)渡訓練了，冬奧會(huì )的人氣值大幅度提高后，系統又解鎖了一部分，他現在的力量可以說(shuō)是大幅度提升中，雖然因為身高原因現在他的四周基本都被封印了，但他相信自己撿回來(lái)的過(guò)程也不會(huì )太漫長(cháng)。

    黎楠出神了一會(huì )，等到教室的聲音變多了，他回過(guò)神來(lái)重新沉入學(xué)習的海洋中。

    四月份，s市最后一次高校模擬聯(lián)考，黎楠以總分592拿下了聯(lián)考第三，實(shí)驗高中文科全年級第一的好成績(jì)。

    要知道s市卷總分只有630分，黎楠學(xué)的還是文科，距離滿(mǎn)分只有39分。

    這個(gè)成績(jì)如果保持到高考，甚至有希望拿下一個(gè)狀元。

    黎楠再次創(chuàng )造了神話(huà)，在整個(gè)實(shí)驗高中乃至整個(gè)s市高校中都出了名，不僅如此，因為他去年才在冬奧會(huì )上拿下一枚銅牌，即使已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間，但媒體還沒(méi)忘記這事，就著(zhù)他的模擬考成績(jì)，再一次洋洋灑灑地發(fā)了好幾篇報道，讓全國人民都知道：這位天才運動(dòng)員還是一個(gè)學(xué)習成績(jì)非常好的學(xué)生。

    黎楠的成績(jì)狠狠打破了人們對體育生的印象。

    從前，人們印象中的體育生，都是頭腦簡(jiǎn)單四肢發(fā)達的，這個(gè)屬于刻板印象，但也有一定的邏輯在里面。

    畢竟學(xué)習成績(jì)好的，沒(méi)幾個(gè)愿意去練體育，辛苦不說(shuō)，還不一定能練出頭，練到最后能有幾個(gè)像是黎楠一樣登上奧運會(huì )，還拿到獎牌的？

    所以會(huì )去練體育的，除了從小就被發(fā)覺(jué)遠超常人天賦的和真正熱愛(ài)的那些，就只剩下不太擅長(cháng)學(xué)習，所以轉而從其他方面下手，至少未來(lái)還有一口飯吃。

    練習體育就是這個(gè)路子，體育生通常學(xué)習成績(jì)都不太好，甚至好多能進(jìn)名校的體育生，都是在自身領(lǐng)域拿到了不錯成績(jì)后被保送的。

    就像是謝澤之，他拿到男單冬奧會(huì )銀牌的那會(huì )，就收到了好幾個(gè)大學(xué)的保送邀請，只是他還是憑借著(zhù)自己考上了清北，沒(méi)有用那些保送名額而已。

    黎楠這個(gè)模擬考成績(jì)一出，所有在冬奧會(huì )就聽(tīng)說(shuō)過(guò)或者看過(guò)他比賽的人，立刻就想起了他，知道他的成績(jì)這么好，也是滿(mǎn)嘴贊不絕口。

    學(xué)習好的人，給的人印象都不錯，更別說(shuō)黎楠還是個(gè)拿過(guò)冬奧獎牌，為國爭光的運動(dòng)員了。

    黎楠面板上的人氣值再一次暴漲了一波，倒是意外之喜了。

    不過(guò)模擬考不算什么，最重要的還是在高考中拿到好成績(jì)，成功考上黎楠心儀的清北大學(xué)才是重點(diǎn)。

    黎楠看了一眼自己的人氣值，算了算距離第二支治療藥劑的差距還有多少后，就沒(méi)有管外界的紛紛擾擾，繼續埋頭沉浸在自己的學(xué)習當中了。

    專(zhuān)心學(xué)習的日子過(guò)得很快，時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了，天氣也一天天炎熱了起來(lái)，等到了五月末，已經(jīng)是人均短袖，開(kāi)啟空調的程度了。

    第195章

    六月份。

    黑板上角落的數字已經(jīng)變成了個(gè)位數，臨近高考，該復習的都復習了好幾輪了，此刻人心浮躁，都在想著(zhù)馬上就要到來(lái)的高考，順便想想高考完了要去哪里玩。

    黎楠也有點(diǎn)走神，他倒不是想著(zhù)要去哪里玩，而是最近謝澤之被一通電話(huà)喊去了國外，好像是他母親那邊病情突然惡化，所以謝澤之出國看望他母親去了。

    以黎楠現在復習情況來(lái)說(shuō)，謝澤之在不在根本沒(méi)有關(guān)系，他自己查缺補漏就可以了，但這朝夕相處的一年時(shí)間，也讓黎楠養成了只要回家就能看見(jiàn)謝澤之的習慣。

    研究表明，平均六十六天就能養成一個(gè)習慣，更別說(shuō)這三百六十五天加在一起了。

    因為謝澤之的離開(kāi)，黎楠稍微有點(diǎn)不太習慣。

    揉了揉眉心，黎楠將放在桌上的卷子和錯題本整理了一下，統一放進(jìn)抽屜里，帶上水壺，就走出班級，下樓去cao場(chǎng)跑步了。

    這已經(jīng)是黎楠的日常了。

    學(xué)習是枯燥的一件事，甚至比黎楠訓練的時(shí)候更加枯燥。

    做基礎訓練的時(shí)候，黎楠還可以放空腦子，讓自己的身體和大腦都處于一個(gè)很舒適的方式去進(jìn)行訓練，但學(xué)習不行，學(xué)習必須將腦子轉動(dòng)到極致，將知識點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)地灌輸到腦子里，做題的時(shí)候更需要思考，一天學(xué)習下來(lái)，比跑了一個(gè)馬拉松還累。

    跑馬拉松最多就是身體上的疲累，學(xué)習可是大腦的疲累，要說(shuō)誰(shuí)更痛苦一點(diǎn)，那肯定是學(xué)習了。

    就算是學(xué)霸，偶爾也會(huì )覺(jué)得很辛苦的。

    于是黎楠就養成了，每天學(xué)累了，就下樓去cao場(chǎng)跑步。

    他們現在這個(gè)時(shí)候，基本上課程安排都是自習課了，他們自主復習，偶爾考完試科任老師過(guò)來(lái)講一下考卷，然后大家繼續自習，時(shí)間都是他們自己規劃的。

    畢竟都是重點(diǎn)高中的重點(diǎn)班，沒(méi)有一點(diǎn)自控能力是根本考不進(jìn)這個(gè)班級的，因此老師也很放心他們的自控能力，大部分都放權給他們，這也是只有重點(diǎn)班才擁有的特權。

    黎楠用自習的時(shí)間去cao場(chǎng)跑圈根本算不上什么大事，不說(shuō)班上還有學(xué)生學(xué)累了，直接把卷子一丟，跑去樓下的小賣(mài)部買(mǎi)吃的，一路吃回來(lái)呢！就說(shuō)黎楠現在這個(gè)成績(jì)，每次月考模擬考都穩坐年級第一，妥妥的清北苗子，老師根本都不管他，任憑他自由規劃時(shí)間。

    不過(guò)他這學(xué)累了去跑圈的習慣，還是讓其他學(xué)生狠狠地震驚了。

    本來(lái)學(xué)習就已經(jīng)夠累了，他們休息時(shí)間只想躺平，沒(méi)想到這個(gè)學(xué)霸還能下樓跑圈，這對于別人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是在自虐。

    最開(kāi)始還有人猜測黎楠這跑圈是他學(xué)習好的小技巧，比如跑完后腦子更加清醒，學(xué)習能更好。

    因此還有幾個(gè)學(xué)霸，見(jiàn)黎楠跑了幾天后，也暗搓搓地跟下去跑，企圖復制黎楠的成績(jì)。

    當然，這些人沒(méi)堅持幾天都放棄了。實(shí)在是太辛苦了。

    跑步根本不會(huì )讓人感到放松，尤其是他們這些學(xué)霸，身體素質(zhì)本來(lái)就不如常人，更別說(shuō)跟上身為運動(dòng)員的黎楠的腳步，能堅持著(zhù)和黎楠跑上三天的，都是身體素質(zhì)很好的學(xué)生了。

    那些身體素質(zhì)差一點(diǎn)的，跑完第一天，第二天就已經(jīng)四肢酸軟，甚至差點(diǎn)起不來(lái)床，就差躺在床上直哼哼了。

    跟癱瘓沒(méi)啥差。

    不說(shuō)腦子更加清醒，甚至連去上課都差點(diǎn)做不到，于是沒(méi)幾天，這些跟風(fēng)跑步的人，都放棄了。

    黎楠一開(kāi)始還沒(méi)發(fā)現這事，后來(lái)是在他同桌將這個(gè)當成笑話(huà)說(shuō)給他聽(tīng)的時(shí)候，他才知道這件事的，對此也有點(diǎn)哭笑不得。

    和誰(shuí)學(xué)也別和他學(xué)??？

    他可是從小就開(kāi)始訓練的國家級運動(dòng)員，這身體素質(zhì)是這些天天坐在教室里的學(xué)生能比得上的嗎？

    黎楠跑步可都是按照自己的訓練菜單來(lái)跑的，無(wú)論是速度還是時(shí)間都不是普通學(xué)生能夠撐下來(lái)的，更別說(shuō)這些學(xué)生平?；緵](méi)什么鍛煉，那就跟不行了??！

    一不小心說(shuō)不定還要韌帶拉傷呢！

    不過(guò)這些人放棄得很快，黎楠也就沒(méi)有多管這件事，繼續我行我素地學(xué)習、鍛煉。

    不巧，今天他剛準備下樓的時(shí)候，就在樓梯間遇見(jiàn)了他們的英語(yǔ)老師jessy，這是一位很年輕的女老師，之前還在國外留過(guò)學(xué)，講得一口流利的倫敦腔，人也很漂亮、有趣，他們這一屆的學(xué)生都很喜歡這個(gè)英語(yǔ)老師。

    jessy看見(jiàn)了黎楠，將手中捧著(zhù)的卷子換了一只手拿，對著(zhù)黎楠打招呼：“這是要去哪里??？”

    黎楠乖乖問(wèn)了一聲好，回答：“有點(diǎn)累，我下樓吹吹風(fēng)，順便跑兩圈?！?/br>
    jessy顯然也知道黎楠動(dòng)不動(dòng)就喜歡跑圈的習慣，點(diǎn)點(diǎn)頭，她對著(zhù)這個(gè)學(xué)生印象很好，不僅人長(cháng)得好看，人品也很好，尤其是成績(jì)這方面，她教授的英語(yǔ)完全就是黎楠的強項，從來(lái)都是年級第一，無(wú)論多難的卷子給他做，都沒(méi)有什么起伏。

    作為老師，自然喜歡這樣成績(jì)好又長(cháng)得好看，還很乖的學(xué)生了。

    黎楠看到j(luò )essy手中的卷子，最上面的那一張的名字剛好就是他們班上的學(xué)生，一看這一疊試卷就是他們班的，“您是要去講卷子嗎？”

    他有點(diǎn)猶豫，雖說(shuō)自習課他們可以自行安排，但也有一個(gè)潛規則，那就是老師來(lái)上課的時(shí)候，所有人都得在教室聽(tīng)課。

    如果jessy要去上課，黎楠這下樓跑圈的行為還真有點(diǎn)不太好。

    這一年黎楠沒(méi)有把自己混世魔王的性格暴露在新同學(xué)面前，在繁忙的學(xué)習生活中，他也沒(méi)啥精力繼續搞事了，所以每天都還挺乖的。

    jessy見(jiàn)他站在原地沒(méi)走，又笑呵呵地對他擺了擺手，“是要去講試卷，不過(guò)你這次又考了滿(mǎn)分，作文寫(xiě)的很好，沒(méi)什么需要聽(tīng)的了，你該干什么去干什么，不用跟著(zhù)我走?！?/br>
    黎楠一聽(tīng)，也樂(lè )了，成績(jì)好就是能夠為所欲為??！

    想著(zhù)，黎楠對著(zhù)jessy敬了個(gè)禮，刷寶一樣說(shuō)了一聲：“yes，sir?！?/br>
    掉頭就往樓下跑，像是一陣風(fēng)一樣吹過(guò)。

    jessy看著(zhù)黎楠跑遠了的背影，搖了搖頭，自言自語(yǔ)：“還是個(gè)小孩心性?！?/br>
    當黑板上的數字從3到2再到1，最后變?yōu)?。

    明天就是高考了，所有的學(xué)生都有些緊張，根本沒(méi)心思繼續讀書(shū)了，嘰嘰喳喳地討論著(zhù)高考、高考后的安排。

    班主任進(jìn)來(lái)，將準考證一張一張發(fā)給了他們，一遍又一遍地叮囑高考注意的事項，在這漫長(cháng)又燥熱的夏季中，黎楠接過(guò)了屬于他的那一張準考證。

    照片上的黎楠還是上學(xué)期拍的，那時(shí)候的他頭發(fā)還沒(méi)有剃掉，一頭半長(cháng)短的頭發(fā)還扎了個(gè)小揪揪，看著(zhù)和其他學(xué)生的照片格格不入——他的照片過(guò)于精致了，不像是高考準考證，倒是像是什么藝術(shù)證件照一樣。

    他的同桌探頭過(guò)來(lái)看了一眼他的照片，怪叫道：“哎喲，黎楠你這照片也太好看了吧，不愧是我們的校草哈，這張照片原地出道都沒(méi)問(wèn)題！”

    說(shuō)著(zhù)他還捅了捅黎楠的腰，笑嘻嘻地對黎楠建議：“我說(shuō)，黎楠你干脆出道做明星算了，還做什么運動(dòng)員??！你這張臉，天生就屬于娛樂(lè )圈！”