真千金拿了奧運金牌劇本 第113節
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“c省省運會(huì )賽程過(guò)半,游泳項目中,袁瑤小將在剛結束的女子一百米蛙泳、蝶泳、自由泳、仰泳這四個(gè)項目里獲得冠軍?!?/br> “并且屢次突破省內該項目的記錄,其中蛙泳直接打破國家記錄,該國家記錄近十年幾乎無(wú)人打破?!?/br> “佳績(jì)連發(fā)!” 官方媒體一推,c省以外的普通老百姓,也對袁瑤這個(gè)名字刻入骨髓! 官方社交媒體的喜訊點(diǎn)贊,第一次打破記錄!達到三千贊!熱度奇高! 袁瑤的名字,在的翌日登報之后,將會(huì )響徹c省的千家萬(wàn)戶(hù)! 而眼下的檔口, 老師劉泳儀,正焦灼的等待著(zhù)校長(cháng)的回復! 之前讓袁瑤轉班的,為什么孫懷德校長(cháng)敷衍了一句,就沒(méi)信了? 她決定明天一早,就立刻去找校長(cháng), 讓袁瑤轉班這件事,已經(jīng)讓劉泳儀跟著(zhù)了魔一樣的,不讓她趕緊滾蛋,就實(shí)在是心頭難忍! 焦灼的時(shí)候,劉泳儀刷了刷朋友圈,看到今天的朋友圈好像都有一些推文。 “c省游泳創(chuàng )造輝煌!” “我們c省出籠了,女小將打破記錄!游泳有未來(lái)!” 劉泳儀看的嗤笑一聲,點(diǎn)進(jìn)去的欲望都沒(méi)有。c省游泳辣雞,連她這個(gè)行外人的都知道,再厲害能比得上她們班里的寶貝陳灼??? 什么記錄都比不上陳灼的射擊,給她爭光! 劉泳儀想到白天,陳灼和袁瑤親親密密的樣子,總覺(jué)得袁瑤這老鼠屎會(huì )壞掉陳灼,劉泳儀斟酌再三,還是不放心。 她有陳灼的微信,是為了防止平常陳灼不上課,可以及時(shí)請假,想了想,還是要聯(lián)絡(luò )。 劉泳儀認真思考后給陳灼發(fā)了一句提醒。 “陳灼,我是劉老師,你最近訓練很緊張吧?打擾你不好意思,學(xué)校也要努力,你兩頭都要兼顧,就太累了。我已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)你還要幫助袁瑤同桌補習的事了?!?/br> “我擔心會(huì )影響到你的學(xué)習,當然了,袁瑤的自身的學(xué)習也跟不上,還經(jīng)常曠課請假。劉老師打算申請讓袁瑤轉班,到更適合她學(xué)習的地方,你也可以更專(zhuān)心的你的學(xué)習和比賽上!陳灼射擊加油,最近看到的c省的游泳崛起了,但是老師還是最信賴(lài)你!” “你的射擊一定能在全國的舞臺上發(fā)光發(fā)熱?。佑图佑停?!” 平常劉泳儀給陳灼的留言,對方都壓根不會(huì )回復,沒(méi)想到這次,陳灼竟然秒回。 陳灼:? 陳灼:轉班? 陳灼:對方正在輸入中! 劉泳儀沒(méi)有等到第三句, 陳灼:那我也轉! 這四個(gè)字,停留在打字框里,手機自動(dòng)關(guān)機了。 一抬頭,袁瑤笑瞇瞇的站在他面前,“灼哥啊,我獎金快下來(lái)了,在我找到房子之前,都借住在你家,你不介意吧?” 作者有話(huà)要說(shuō): 下章解決劉泳儀! 第71章 榮幸 陳灼愣了一下, 似乎完全沒(méi)想到袁瑤會(huì )做這樣的選擇。 “住……我家嗎?” 袁瑤點(diǎn)點(diǎn)頭:“對,我昨天睡你家,睡眠質(zhì)量非常好。這次省運會(huì )拿到了一些獎金, 我打算租房子, 在此之前,想著(zhù)短暫先住在你家?!?/br> “你家房間比較多嘛,不過(guò)你放心,我絕對沒(méi)有道德綁架的意思?!痹幜[擺手,“如果你不方便的話(huà), 那就算了?!?/br> “方便?!标愖屏⒖檀驍嗔嗽?。 隨后似乎是覺(jué)得自己剛才說(shuō)的太急切, 頓了頓,才又繼續補充解釋道:“沒(méi)有不方便,我家房間很多。你換著(zhù)住都沒(méi)問(wèn)題?!?/br> “只是,需要跟你那邊家里說(shuō)一聲嗎?” “不用?!痹幜⒖虛u頭, “我是偷跑出來(lái)的,要是回去, 會(huì )被立刻抓起來(lái)鎖起來(lái)。我已經(jīng)讓外婆跟他們報平安了, 雖然……報不報其實(shí)差別都不大……但他們不會(huì )擔心我的, 放心吧?!?/br> 袁家人壓根就不在意袁瑤, 袁正國本來(lái)就氣個(gè)半死, 估計此刻只覺(jué)得萬(wàn)分丟臉,找都不會(huì )找她。他一開(kāi)始接自己回去的目的, 就是為了繼承財產(chǎn)。 當然,袁家人是不是在意, 袁瑤很無(wú)所謂, 穿書(shū)進(jìn)來(lái),她目前最想做的就是游泳, 過(guò)自己的日子就好。 所以,等有錢(qián)了,給外婆打一筆錢(qián),然后剩下的外出租房子,再也不用看袁家人的眼色過(guò)日子,想想就美。 大概是袁瑤的笑容太燦爛,讓陳灼也跟著(zhù)有些恍惚,他沒(méi)有多問(wèn),既然袁瑤認為可以,他自然是信的。 立刻就開(kāi)始了規劃,“行,省運會(huì )結束之后應該可以休息兩天,就正常上課,正好跟我一起,我送你?!?/br> 袁瑤:“?” 聽(tīng)起來(lái)上課兩個(gè)字就開(kāi)始頭疼,怎么感覺(jué)自己剛逃出袁家的漩渦,又步入了學(xué)習的苦海。 陳灼載著(zhù)袁瑤回去,嘴角忍不住勾起笑容。 至于轉班的事, 明天再說(shuō)吧。 * 劉泳儀看到陳灼的輸入有些困惑,還以為對方還有第三句,結果等了半天都沒(méi)有回應。 劉泳儀也沒(méi)打算征求陳灼的同意,本來(lái)這次就只是側面提醒陳灼一下,擔心他真的早戀。 見(jiàn)他對袁瑤轉班沒(méi)有什么大的意見(jiàn),劉泳儀也放心了,愈發(fā)覺(jué)得自己的決定正確。 安安穩穩的睡覺(jué)了。 第二天一大早去學(xué)校,發(fā)現陳灼也來(lái)學(xué)校了,跟袁瑤兩個(gè)人雙雙到齊。 此刻陳灼正拎著(zhù)袁瑤背單詞。 陳灼:“abandon,放棄?!?/br> 袁瑤:“這詞我太愛(ài)了,就是我現在的心情。灼哥,要不今天被單詞就算了?!?/br> 陳灼理所當然:“我答應了英語(yǔ)老師,會(huì )好好輔導你的英語(yǔ),爭取下次及格,就要說(shuō)到做到?!?/br> 袁瑤:“……” 其實(shí)痛苦的深淵從昨天晚上就開(kāi)始了,昨天她陳灼家,洗漱完準備睡覺(jué),沒(méi)成想陳灼造訪(fǎng),她還以為是要聊什么八卦,結果他反手直接拿出一張單詞表,讓袁瑤現場(chǎng)表演一個(gè)單詞背誦。 硬生生被袁瑤拖到今天來(lái)學(xué)校背,于是剛一來(lái)就成了這幅場(chǎng)景。 袁瑤很痛苦,劉泳儀也很痛苦。 本來(lái)覺(jué)得陳灼和袁瑤之間沒(méi)什么,昨天也有點(diǎn)放心,可今天來(lái)一看又覺(jué)得實(shí)在不是那么回事啊。 一大早兩個(gè)人就親密互動(dòng),陳灼都快要貼袁瑤身上了! 劉泳儀此刻真像是帶了額外的濾鏡,看著(zhù)眼前的一幕,簡(jiǎn)直有些眼前發(fā)黑,雖然兩個(gè)人是為了學(xué)習,但重點(diǎn)是陳灼以前跟其他同學(xué)可從來(lái)沒(méi)有這么親密接觸過(guò)。 不行! 劉泳儀此刻真的是警鈴大作,一刻都等不下去了。 必須馬上讓袁瑤轉班! “袁瑤!”劉泳儀站在門(mén)口,中氣十足,立刻就吸引了全場(chǎng)注意。 “有事找你,跟我來(lái)一趟辦公室?!?/br> 陳灼眉頭一皺,袁瑤卻跟個(gè)兔子一樣蹦起來(lái),此刻看劉泳儀這位班主任真是格外的養眼舒服,簡(jiǎn)直就是救苦救難大菩薩。 “來(lái)啦!” “唉?”陳灼在后面想要喊,都沒(méi)來(lái)得及喊住,袁瑤已經(jīng)跟兔子一樣的蹦出去了,跟后面有妖怪在追她一樣。 跟著(zhù)劉泳儀來(lái)到了辦公室,劉泳儀直接開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,“你之前考試不合格,也接連曠課幾天,這件事你怎么想?” 袁瑤立刻道:“啊這個(gè),劉老師,我已經(jīng)跟隊里批了假條,我現在就去拿給你,我……” “什么假條?你還有假條?”劉泳儀愣了一下,打斷了袁瑤的話(huà),“我不管你是什么假條,你事先沒(méi)有跟我說(shuō)明情況,沒(méi)有事先請假就是曠課?!?/br> “昨天陳灼不是說(shuō)請假了嗎?”袁瑤疑惑。 劉泳儀打馬虎眼,“請假你讓別人,學(xué)習也能讓別人替代嗎?這根本不是請假的事。袁瑤,老師也是為了你好,你現在的學(xué)習在a班根本就跟不上?!?/br> “我也不知道當初你怎么會(huì )轉到a班的,但是現在,老師想要幫你申請轉班,你看這件事怎么樣?” 雖然劉泳儀用的是問(wèn)句,但那神色,顯然是祈使句。 原來(lái)明白了,這班主任找亂七八糟的都是借口,這就是憋著(zhù)勁要讓自己轉班呢。 其實(shí)去哪個(gè)班都無(wú)所謂,但是動(dòng)到這種事肯定是要叫家長(cháng)的,袁瑤不想讓外婆擔心,所以原則上肯定是能不轉就不轉,更何況,到時(shí)候要是把袁正國喊到學(xué)校,那就有意思了。 袁瑤頓了頓,“我覺(jué)得不怎么樣,我感覺(jué)我的學(xué)習在飛速進(jìn)步!陳灼在輔導我學(xué)習?!?/br> 是,要是轉班,豈不是不能跟陳灼當同桌了?有點(diǎn)可惜! 劉泳儀沒(méi)想到袁瑤會(huì )直白拒絕,她嘴角抽了抽,也不廢話(huà),“老師的確都是為了你好,但如果你不領(lǐng)情,老師也沒(méi)有辦法。你這曠課已經(jīng)是嚴重違紀,是可以記大過(guò)的。而你現在的成績(jì)完全跟不上班級進(jìn)度,如果你不轉班?!?/br> “那老師只能申請讓你轉學(xué)或者留級了。你這件事,我已經(jīng)跟校長(cháng)打過(guò)招呼了,校長(cháng)也同意了。袁瑤,我不是來(lái)跟你商量的?!?/br> 袁瑤挑眉,喲呵,這班主任有脾氣,還非要讓她轉班。 正思索著(zhù),辦公室的門(mén)就被打開(kāi),孫懷德風(fēng)塵仆仆的走進(jìn)來(lái):“劉老師啊,我跟你打聽(tīng)個(gè)事?!?/br> 劉泳儀立刻就站起來(lái),十分客氣,“孫校長(cháng),你過(guò)來(lái)了??!你今天怎么這么早啊。我正好有事也找您呢,不過(guò)有什么事您說(shuō)!” “我今天早上才回過(guò)神來(lái),你昨天跟我說(shuō)的那個(gè)要轉班的……是不是也叫什么袁瑤來(lái)著(zhù)?” 原本孫懷德是打算去學(xué)校先查查袁瑤所在的班級位置,但這不就是關(guān)鍵時(shí)刻靈光一閃,忽然就想起來(lái)劉泳儀昨天找自己說(shuō)轉班的學(xué)生, 也叫袁瑤。 不會(huì )那么巧,剛好是一個(gè)人吧? 劉泳儀的辦公室更近,孫懷德到學(xué)校就順道先過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)情況。