(綜漫同人)伏黑家的小兒子今天也在打網(wǎng)球 第313節
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在切原和越前說(shuō)話(huà)時(shí), 米卡注冊好賬號,找到悠斗的id, 添加為好友。 他看著(zhù)光禿禿的界面, 評價(jià):“和messenger也沒(méi)有什么區別?!?/br> 悠斗正在通過(guò)米卡的好友申請, 聽(tīng)到對方的話(huà), 認真回答:“有的?!?/br> “l(fā)ine有貼紙?!?/br> 米卡:貼紙? 悠斗喜歡line里的貼紙。 貼紙能傳達說(shuō)話(huà)的情緒, 也能讓人更好地認識自己。 坐在他前面的山田同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò): [沒(méi)想到伏黑回復消息時(shí)會(huì )用貼紙,有點(diǎn)意外, 不過(guò)這才是伏黑吧。] 悠斗不知道的是:開(kāi)學(xué)第一天,班上的同學(xué)都以為他是獨來(lái)獨往的人,生活中難以接近。直到他在聊天室里發(fā)了貼紙,讓他們發(fā)現了他的另外一面。 ——悠斗和他們想象中的“性格冷淡孤僻”“封鎖心扉”“不愿意和人交往”形象完全不搭界, 只是不太擅長(cháng)表達情緒。 為了方便米卡理解, 悠斗選了一張兔犬的貼紙發(fā)過(guò)去。 yuuto:[嗨.jpg] 米卡看著(zhù)悠斗發(fā)來(lái)的、看起來(lái)既像兔子又像狗的粉色卡通小動(dòng)物, 下意識問(wèn):“這是什么?” 悠斗回答:“貼紙?!?/br> “不, 我是問(wèn)這個(gè)……”米卡嘗試用語(yǔ)言描述,“看起來(lái)又像兔子又像狗的……” 悠斗懂了,介紹道:“這是兔犬?!?/br> 切原在一旁補充:“是在日本大受歡迎的卡通角色?!?/br> 米卡“不懂潮流”的樣子讓切原想到了真田副部長(cháng)。 不過(guò)真田副部長(cháng)雖然不懂潮流, 但他很喜歡兔犬, 而米卡—— 米卡應該不是真的不懂潮流,只是他是德國人,所以不懂日本的潮流。 想通這一點(diǎn), 切原好奇地問(wèn): “德國也有在年輕人中很有人氣的卡通角色吧?是什么?” 他得到的回答是:“我不知道?!?/br> 切原:不、不知道? “你這家伙不是德國人嗎?” 這和他是不是德國人無(wú)關(guān)。 米卡不知道德國年輕人之間流行什么卡通角色——畢竟在進(jìn)入德國代表隊之前,他的身邊都沒(méi)有什么同齡人。 他又沒(méi)有像其他人那樣正常上學(xué)。 米卡的學(xué)籍在瑞士一家涵蓋小學(xué)、初中和高中的私立學(xué)校里。 由于“身體原因”,他只在每個(gè)學(xué)期的學(xué)期末飛去瑞士,參加學(xué)校的考試。 柯尼格家聘請了十幾位德國頂尖的老師上門(mén)授課,因此,米卡幾乎沒(méi)有去過(guò)學(xué)校,也沒(méi)有和同齡人相處的經(jīng)歷。 他也不需要這種經(jīng)歷。 “就算我知道德國流行什么卡通角色——又為什么要告訴你?” 米卡和切原差不多高,但他在看向人時(shí)習慣微微抬起下巴,營(yíng)造出一種居高臨下的姿態(tài),“你是誰(shuí)???” 悠斗的記憶開(kāi)始飛快倒帶。 停在談話(huà)剛開(kāi)始的那一刻。 悠斗:! 他確實(shí)沒(méi)有向米卡介紹切原前輩。 不同于越前君,切原前輩在表演賽里沒(méi)有上場(chǎng),所以對米卡來(lái)說(shuō),切原前輩是陌生人。 悠斗進(jìn)行緊急補救:“他是切原赤也,是我所在網(wǎng)球部的二年級王牌?!?/br> 被米卡的一句“你是誰(shuí)啊”輕輕松松挑釁到,又因悠斗的回答而迅速降溫的切原:原來(lái)那句話(huà)是這個(gè)意思啊。 根本不是這個(gè)意思的米卡:“……米卡·柯尼格?!?/br> 換作跡部或君島中的任何一個(gè)人在這里,都會(huì )對米卡的姓氏做出反應,畢竟他們認識其他幾位“柯尼格”。 而在場(chǎng)的五人里,只有切原在聽(tīng)到“柯尼格”后睜圓眼睛。 “柯尼格是那個(gè)德國跑車(chē)制造商的名字吧?難怪你這么有錢(qián)?!?/br> 悠斗對跑車(chē)不太了解,但他十分信任切原前輩。 原來(lái)米卡家是制造跑車(chē)的。 “那是‘科尼塞克’?!?/br> 米卡猶嫌不夠,又補了一句,“而且是瑞典的汽車(chē)品牌?!?/br> 雖然不知道“柯尼格”是什么,但知道有個(gè)跑車(chē)叫“科尼塞格”的越前: 切原前輩和伏黑還差得遠呢。 米卡還想再說(shuō)點(diǎn)什么,他的手機傳來(lái)一下振動(dòng)。 是q·p發(fā)來(lái)的消息,問(wèn)他在哪兒。 米卡沒(méi)有回復。 他看完消息后,直接將手機塞回口袋,起身對悠斗說(shuō):“我要回去了?!?/br> 他還會(huì )再來(lái)的。 悠斗沒(méi)有聽(tīng)出米卡的言外之意,他跟著(zhù)起身,和米卡告別:“正式賽見(jiàn)?!?/br> 切原和越前覺(jué)得就這么告別好像少了點(diǎn)什么。 切原:是少了‘那個(gè)’! 越前:只有‘那個(gè)’吧。 兩個(gè)極擅長(cháng)下挑戰書(shū)的人幾乎是同時(shí)開(kāi)口:“幫我帶一句話(huà)給德國隊?!?/br> ——漢堡店前的場(chǎng)景歷歷在目。 又來(lái)了。 切原和越前的腦海中跳出這句話(huà)。他們再次加快語(yǔ)速: “會(huì )贏(yíng)的是日本隊?!?/br> “正式賽上,日本隊會(huì )再贏(yíng)一次?!?/br> 米卡代表德國隊收到兩份來(lái)自日本隊的“賽前狠話(huà)”。 他看著(zhù)悠斗身邊的兩個(gè)人,雙手插兜道:“才不要?!?/br> 來(lái)自德國的少年勾起一個(gè)有些惡劣的笑容:“你們是誰(shuí)呀?” 米卡走出酒店。 留下“剛才那句果然是挑釁吧?可惡,如果在正式賽上遇到,我一定要擊潰他”的切原和說(shuō)著(zhù)“還差得遠呢”、也不知道在說(shuō)誰(shuí)的越前。 美久把手搭在悠斗的肩膀上:“交到了新朋友。真是太好了呢,悠斗?!?/br> 悠斗重重點(diǎn)頭。 line好友 1 美久的聲音將切原的注意力從遠去的米卡身上牽了回來(lái)。 他看向平易近人的“泡泡教練”,自然地問(wèn)出從剛才就一直想問(wèn)的問(wèn)題:“泡泡教練,你和甚爾教練是來(lái)看我們接下來(lái)的比賽嗎?” ——關(guān)于悠斗認識“泡泡教練”和甚爾教練這件事,切原只用了3秒鐘時(shí)間,就理順了思路。 悠斗是“繭·網(wǎng)球”計劃的提出者,在“繭”聯(lián)系u-17集訓營(yíng)前,是悠斗先聯(lián)系了“繭”,所以悠斗會(huì )認識“繭·網(wǎng)球”的教練也很正常。 悠斗:泡泡教練? “是來(lái)看你們比賽的?!泵谰眯χ?zhù)糾正:“不過(guò)我不是泡泡教練哦?!?/br> 切原立刻改口問(wèn):“那阿姨你是誰(shuí)呀?或者應該喊你jiejie?” “我是悠斗的mama?!泵谰猛nD了一下,給眼前的少年一些緩沖的時(shí)間。她套用悠斗剛才對切原的介紹: “你就是立海大附中網(wǎng)球部的二年級王牌,切原君吧?” “悠斗經(jīng)常和我提到你?!?/br> 美久說(shuō)話(huà)的神情和語(yǔ)氣都給人一種舒服的感覺(jué),“謝謝你一直以來(lái)對我們家悠斗的照顧,切原君?!?/br> 一直以來(lái)都是“真不好意思,我家孩子給您添麻煩”里的“孩子”的切原,第一次從其他人那兒得到這樣的感謝。 他抬手摸了摸后腦勺,有些不好意思又有些膨脹,“您不用這么客氣?!?/br> “我是悠斗的前輩嘛,這些都是我應該做的?!?/br> “對了,悠斗的爸爸呢?” 沉浸在被夸獎快樂(lè )中的切原沒(méi)有注意到越前投來(lái)的目光。 他聽(tīng)到一旁的甚爾教練開(kāi)口: “你說(shuō)呢?小子?!?/br> 三秒鐘后,大堂休息區響起切原的聲音: “甚、甚爾教練,你、您是悠斗的爸爸???!” 第230章 越前并不驚訝。