悠斗也點(diǎn)點(diǎn)頭。

    從縣大會(huì )到關(guān)東大賽，他見(jiàn)證了六場(chǎng)比賽的出賽名單擬訂，已經(jīng)熟悉了大致流程。

    先確定對手的強弱，如果對手實(shí)力不濟，就通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定出賽名單，利用這種隨機性尋找適合自己的位置。

    如果對手值得注意，就挨個(gè)兒分析對手學(xué)校各個(gè)選手的網(wǎng)球風(fēng)格，推測對方的出賽順序，再制定己方的出賽名單。

    全國大賽立海大第一場(chǎng)輪空，對手會(huì )在愛(ài)知縣的六里丘中學(xué)和京都的舞子坂中學(xué)之中產(chǎn)生。

    兩所學(xué)校悠斗都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。

    他看向柳前輩。

    往常都是由柳前輩向他們介紹學(xué)校和選手。

    切原也問(wèn)柳“柳前輩，我們第一場(chǎng)比賽的對手是誰(shuí)？”

    雖然六里丘和舞子坂還沒(méi)比賽，但柳前輩肯定能推出誰(shuí)會(huì )成為他們的對手。

    切原這么想著(zhù)，聽(tīng)到柳說(shuō)“我不知道?！?/br>
    悠斗愣住。

    切原的眼睛里也帶上了幾分錯愕。

    騙人的吧？還有柳前輩不知道的？

    難道說(shuō)這兩所學(xué)校的選手很擅長(cháng)隱藏自己的實(shí)力嗎？

    柳嘆了一口氣。

    和他想的一樣，赤也和悠斗還不知道這場(chǎng)鍛煉的含義。

    “就算我知道，也不能告訴你們?！?/br>
    切原還沒(méi)反應過(guò)來(lái)“為什么？既然知道就告訴我們嘛……”

    “蠢貨！”真田的呵斥打斷切原的話(huà)，“等我們這群三年級升入高中部，你也要找柳來(lái)給你分析誰(shuí)是你們下一場(chǎng)比賽的對手嗎！”

    切原猛地閉上嘴。

    真田的語(yǔ)氣很?chē)绤?，但幸村和柳都知道他非?？春贸嘁埠陀贫贰?/br>
    赤也和悠斗背負著(zhù)立海大的下一代和下下一代。正因為對他們的期待很高，真田對他們的要求才會(huì )那么嚴格。

    “赤也、悠斗，收集對手的資料、分析對手的數據，這些工作都需要你們自己完成。三年級不會(huì )任何幫助?！?/br>
    幸村嗓音溫和，“你們知道這是什么意思吧？”

    理所當然的日常終有一天會(huì )變得不再理所應當。

    從現在開(kāi)始，就要學(xué)會(huì )靠自己了。

    悠斗點(diǎn)頭。

    就像他來(lái)神奈川上學(xué)前，學(xué)習了一個(gè)人獨立生活需要掌握的各項技能，從今天開(kāi)始，切原前輩和他也要學(xué)習帶領(lǐng)網(wǎng)球部繼續前進(jìn)的各項技能。

    這樣等前輩們升入高中部后，初中部的網(wǎng)球部還會(huì )像前輩們沒(méi)有離開(kāi)一樣，繼續有條不紊運轉下去。

    “雖然不能幫忙，但部活室的資料柜里有網(wǎng)球部建立以來(lái)收集到的所有外校資料，其中包括六里丘和舞子坂的資料。選近幾年的看一看吧?！绷?。

    等他升入高中部，他的所有筆記本也會(huì )復印一份，存入資料柜。

    之后的兩天，切原和悠斗除了訓練，就是在部活室里看資料。

    看手寫(xiě)的資料復印件、看兩所學(xué)校比賽的視頻。

    “現在就讓赤也和悠斗接觸這些，給他們的壓力會(huì )不會(huì )太大了？”

    胡狼站在部活室的窗外，看部活室里背對著(zhù)他們看比賽記錄的黑發(fā)后輩們。

    “等全國大賽結束后，帶他們去新開(kāi)的甜品屋大吃一頓吧?！蓖杈自诖皯?hù)下，“由杰克請客?！?/br>
    “欸？又是我？”

    悠斗聽(tīng)著(zhù)窗外的聲音。

    這兩天，前輩們把部活室留給了他和切原前輩。

    雖然嘴上說(shuō)著(zhù)“好好干”“交給你們了”，仿佛什么都不管了，但部活室的窗外經(jīng)常會(huì )出現前輩們的身影。

    有時(shí)是丸井前輩和胡狼前輩，有時(shí)是仁王前輩和柳生前輩，幸村部長(cháng)、真田副部長(cháng)和柳前輩也經(jīng)常在窗外駐足。

    仁王前輩還會(huì )變成其他人的樣子。

    前輩們期待切原前輩和他能把這件事做好，而他和切原前輩也會(huì )把這件事做好。

    電視上的比賽結束。

    切原抓起筆在紙上記下比分，隨后像解脫般靠在椅子上“終于看完了?！?/br>
    看這兩所學(xué)校近幾年的比賽，就像一場(chǎng)折磨。

    沒(méi)什么好看的，但又擔心快進(jìn)或跳過(guò)會(huì )錯過(guò)重要的信息，不得不從頭到尾看一遍。

    “悠斗，你覺(jué)得明天立海大的對手會(huì )是誰(shuí)？”

    在悠斗開(kāi)口前，切原抬手止住他，“等等，我數三二一，我們一起說(shuō)?！?/br>
    “三、二、一?！?/br>
    “六里丘?！?“六里丘?！?/br>
    太好了，看法一致。

    切原松了一口氣，在紙上寫(xiě)下“六里丘”三個(gè)字。

    悠斗看著(zhù)白紙上的記錄。

    舞子坂在三年前出現過(guò)兩位很厲害的選手，可隨著(zhù)那兩位學(xué)長(cháng)畢業(yè)，這所學(xué)校的網(wǎng)球部在實(shí)力上出現了斷層。

    現在看來(lái)是六里丘的勝率更高。

    不過(guò)無(wú)論明天是哪所學(xué)校勝出，對立海大來(lái)說(shuō)都一樣。

    會(huì )晉級的是立海大。

    第92章

    今年的全國大賽調整了單打和雙打的順序。最終, 切原和悠斗制定的出賽名單是

    單打三切原。

    雙打二仁王&丸井。

    單打二柳。

    雙打一柳生&胡狼。

    單打一伏黑。

    真田替補。

    幸村看著(zhù)切原和悠斗交給他的出賽表“看來(lái)真田和我完全沒(méi)有出場(chǎng)的機會(huì )啊?！?/br>
    “那種學(xué)校用不著(zhù)幸村部長(cháng)和真田副部長(cháng)出場(chǎng)啦?！鼻性p手握拳，“幸村部長(cháng)和真田副部長(cháng)就在教練椅和觀(guān)眾席上等我們把勝利帶回來(lái)！”

    真田對自己被安排在替補位沒(méi)有什么意見(jiàn)。

    出任雙打在丸井的意料之中，但為什么把他和胡狼拆開(kāi)了。

    面對丸井的提問(wèn)，悠斗的回答是“因為是第……”

    “啊??！”切原打斷悠斗的話(huà), “當然是為了嘗試新的雙打陣容！關(guān)東大賽時(shí), 丸井前輩不也和柳生前輩組成過(guò)雙打嗎？”

    他一邊說(shuō)一邊捂住悠斗的嘴。

    悠斗？

    本來(lái)就不信的丸井, 看到切原此地無(wú)銀三百兩的動(dòng)作后更不信了。

    “是這樣嗎？”

    切原用力點(diǎn)頭“就是這樣！”

    他看向悠斗“對吧, 悠斗？”

    拜托了, 悠斗, 一定要點(diǎn)頭啊。

    被剝奪說(shuō)話(huà)機會(huì )的悠斗遲疑片刻, 點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    切原前輩跟他說(shuō)的是既然是第一次干, 就要搞出一點(diǎn)新花樣, 給前輩們一個(gè)驚喜。不能總是一成不變的，一點(diǎn)新鮮感也沒(méi)有。

    和“嘗試新的雙打陣容”……應該是同樣的意思吧？

    看到悠斗點(diǎn)頭, 切原立刻對丸井道“看, 悠斗都說(shuō)是這樣了?！?/br>
    不，悠斗根本沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    不過(guò)丸井也沒(méi)有深究, 反正他大概能猜到悠斗原本想說(shuō)什么。

    “好啦好啦，相信你啦?！?/br>
    切原剛松了口氣，就又聽(tīng)見(jiàn)仁王的調侃“赤也在單打三……是想拿下全國大賽的首勝嗎？”

    悠斗剛要點(diǎn)頭，但切原前輩忽然加大了手上的力氣，讓他也沒(méi)辦法點(diǎn)頭。

    他只能聽(tīng)到切原前輩說(shuō)“才不是！是、那個(gè)……??！是因為我還要去看其他球場(chǎng)的比賽！時(shí)間很緊，不是嗎？”

    和關(guān)東大賽時(shí)不同, 全國大賽在暑假, 不需要挑周末。

    決賽前的幾場(chǎng)比賽將在四天內比完, 相當于一天一場(chǎng)比賽。

    今天晚上切原和悠斗就要排出明天的出賽名單, 而他們根本沒(méi)時(shí)間像分析六里丘和舞子坂一樣去分析其他學(xué)校，所以切原會(huì )在單打三的比賽結束后去看隔壁球場(chǎng)的比賽。

    雖然玉川、浦山他們會(huì )幫忙錄像，但有時(shí)間還是直接去場(chǎng)邊看比較好。

    綠山中、上州院大附中、兜，他們明天的對手會(huì )在這三所學(xué)校中產(chǎn)生。

    等比賽結果出來(lái)、定下明天的對手后，他們再去資料柜里找對方近幾年的影像記錄和選手資料，以防對方在今天的比賽中隱藏實(shí)力。

    “因為要去收集其他學(xué)校的資料，我才把自己安排在單打三的?！?/br>