Y市在本省是教育水平最高的市之一,因為教育資源不平衡,每年全省進(jìn)top2的學(xué)生里,三分之一多都是y市出去的。每年高考雖然分數段會(huì )變，但是各市的不同檔次的學(xué)生比重,大致是不變的。

因此知道市排名,對于推測在省里的位次，明確自己的努力方向至關(guān)重要。

這次考試，可以說(shuō)只要還想好好學(xué)習的學(xué)生，都不能不重視。開(kāi)考前,學(xué)生們都在教學(xué)樓下面候場(chǎng)。和平時(shí)月考還有交頭接耳的聊天聲一點(diǎn)不一樣,這一次，雖然大家都烏央烏央擠在教學(xué)樓下面，卻幾乎沒(méi)什么人說(shuō)話(huà),都在抓緊每一分鐘看書(shū)。

簡(jiǎn)澤安在人群里看見(jiàn)了程子琛。

他情不自禁就多看了幾眼。

不知是不是感受到被注視，對方幾乎是立刻就轉過(guò)頭,對上了他的視線(xiàn)。

四目相接，簡(jiǎn)澤安心頭重重一跳,明明是最熟悉的發(fā)小,他卻難以如常面對。

可經(jīng)歷了幾個(gè)晚上的自我折磨,他現在已經(jīng)能露出和平時(shí)一樣的笑容。

隔著(zhù)茫茫人群，他沒(méi)大聲喧嘩，只是遙遙對著(zhù)對方做了個(gè)口型：‘子琛?！?/br>
程子琛卻并未像簡(jiǎn)澤安想的那樣只是點(diǎn)頭回應，而是穿過(guò)一眾同學(xué)走了過(guò)來(lái)。

“準備得怎么樣？”

“還行,這幾天我反正是盡力了?！焙?jiǎn)澤安聳聳肩，“但還是有點(diǎn)緊張。這次畢竟要市排名?！?/br>
程子琛笑了笑，伸手從透明的考試用文具袋里拿出來(lái)一根簽字筆。

“借你用?！?/br>
簡(jiǎn)澤安揚起眉毛：“程神這是借我一絲學(xué)神之力??？”

“看不上？那我收回來(lái)?！背套予≌f(shuō)著(zhù)把筆又往回放，“剛才我們班還有好幾個(gè)同學(xué)說(shuō)要跟我蹭‘運氣’?！?/br>
“沒(méi)說(shuō)不要?！?/br>
簡(jiǎn)澤安一把將筆抓過(guò)來(lái)，給對方一個(gè)大大的笑：“謝程神保佑！”

他握著(zhù)程子琛給他的筆，隨手拿著(zhù)轉了兩圈。

程子琛看著(zhù)簽字筆在他靈巧的手指間回旋，伸手拍了一下他后腦勺：“好好考。我媽跟簡(jiǎn)阿姨打了電話(huà)，我聽(tīng)見(jiàn)了一點(diǎn)。這次如果你考得好，放假之后我們兩家一起去H市待兩周。如果不好，那可能你就只能提前回來(lái)補課?！?/br>
簡(jiǎn)澤安想到放假，臉上立刻浮現出笑容，又聽(tīng)到自己考不好可能要孤零零一個(gè)人回來(lái)，凜然道：“我肯定好好考！”

.

期末考試考了兩天，之后就是周末。

學(xué)生都松了口氣，享受“死刑”前最后的放松。

老師們比較辛苦，全市各個(gè)學(xué)校一起閱卷，還要周末加班。

這次考試簡(jiǎn)澤安考得是昏頭漲腦，從第一科進(jìn)考場(chǎng)看到語(yǔ)文卷子開(kāi)始他就心里“咯噔”一下：難，真難。

然后下午發(fā)現語(yǔ)文不是個(gè)例。

整個(gè)這次考試的難度都很大。

雖然老師提前說(shuō)過(guò)，這次考試是一次“高三水平的練兵”，但簡(jiǎn)澤安也沒(méi)想到會(huì )這么難。他最近學(xué)習狀態(tài)很好，做題已經(jīng)隱隱有那種摸到訣竅、比較得心應手的感覺(jué)了，把上一周各科的測驗成績(jì)加起來(lái)，怎么都有個(gè)六百五十分，是能穩進(jìn)三班的水平。

但這次，一做題，那種猶豫滯澀的感覺(jué)就讓簡(jiǎn)澤安覺(jué)得不妙。

考完之后他根本沒(méi)敢去找人對答案，心里發(fā)沉。林霄幾個(gè)也都考得叫苦連天，約他一起出去玩放松一下。

簡(jiǎn)澤安答應了，七八個(gè)男生一起在小吃街從街頭吃到街尾，然后又一起去電玩城玩。簡(jiǎn)澤安那種擔心地情緒被拋諸腦后，周末兩天難得徹底放松，好好休息了兩日。

然后周一一到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)所有人都在聊期末考。

教委不讓在全體學(xué)生面前公布大排名，所以也沒(méi)有成績(jì)榜，但是老師們總有辦法叫大家知道，而且有心的同學(xué)也都會(huì )積極主動(dòng)跑去辦公室問(wèn)。

簡(jiǎn)澤安進(jìn)了5班，還沒(méi)來(lái)得及放下書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)其他幾個(gè)同學(xué)竊竊私語(yǔ)。

“……728。絕了，真的絕了，領(lǐng)先全市第二29分你敢信？”

“我了個(gè)擦，這還是人嗎？這次卷子那么難？”

“我聽(tīng)人說(shuō)了，這次考試就是要給大家一個(gè)下馬威，讓大家知道高三水平跟高二水平有質(zhì)的差別。結果也確實(shí)……你看不算這位，全市第二名也就是個(gè)699，沒(méi)一個(gè)上700的?！?/br>
“程神不愧是程神。這分數是人考的嗎？他好像又數學(xué)物理滿(mǎn)分了？”

“害。有些人吧，考150那是就是150分水平，有些人呢，考150那是滿(mǎn)分只有150。IMO他都滿(mǎn)分，物競他還是滿(mǎn)分，你說(shuō)咱這期末考算啥?！?/br>
簡(jiǎn)澤安在旁邊聽(tīng)著(zhù)，忍不住生出一股與有榮焉的感受。

程子琛這是得了全市第一啊，而且分還這么高！果然不愧是程子琛。

簡(jiǎn)澤安心里蔓上一股喜意。

但跟著(zhù)就忍不住有點(diǎn)擔心。

擔心自己的成績(jì)。

這次這么難，簡(jiǎn)澤安自己覺(jué)得考得不是很好，不知道多少分，也不知道排名多少。

聽(tīng)著(zhù)周?chē)菐讉€(gè)同學(xué)從程子琛聊到他們自己的情況，不少人都說(shuō)考砸了。他猶豫一下，咬咬牙，還是起身去了辦公室，找5班的班主任孫平。

這位孫老師，一貫有一些過(guò)于看重成績(jì)。

當老師肯定在乎成績(jì)，可是他是那種根據成績(jì)看人下菜碟的類(lèi)型，成績(jì)不好的學(xué)生問(wèn)問(wèn)題他態(tài)度就很不耐煩。

簡(jiǎn)澤安剛進(jìn)五班的時(shí)候，孫平對他就是愛(ài)答不理的，但是隨著(zhù)他后來(lái)平時(shí)測驗成績(jì)不斷提高，這人態(tài)度就明顯改觀(guān)了。

只是簡(jiǎn)澤安不會(huì )因為他對自己好起來(lái)就喜歡他。他還是喜歡老梁那樣的老師。

進(jìn)了辦公室，簡(jiǎn)澤安跟孫平打了招呼，直接說(shuō)明來(lái)意：“孫老師，請問(wèn)我能知道這次我期末考總分和排名是多少嗎？”

“是你啊，簡(jiǎn)澤安?！?/br>
孫平的神態(tài)語(yǔ)氣都叫簡(jiǎn)澤安心里一松。

肯定考得還不錯，不然他不會(huì )是這樣輕松親近的表情。

“623分?！?/br>
簡(jiǎn)澤安心里一沉：這個(gè)分數，可不怎么樣啊。

可能是看他表情不好，孫平知道他在想什么，就說(shuō)：“這次題難，大家整體成績(jì)低。你別看你這個(gè)分數不好看，但是排名不錯，年級182。你能進(jìn)三班了，恭喜啊?！?/br>
因為“月考升班制”是月考進(jìn)步就升班，但是兩次退步才降班，所以一班二班人都比較多，都有六十多，因此簡(jiǎn)澤安這個(gè)排名，可以進(jìn)得去三班。雖然是三班倒數梯隊，那也是擠進(jìn)去了。

簡(jiǎn)澤安有些愕然。

其實(shí)這個(gè)排名沒(méi)有到他考前給自己定的目標。

他本來(lái)是希望自己考試能到一百五十名上下的，可一進(jìn)考場(chǎng)看見(jiàn)卷子就知道沒(méi)戲了。

難度太大，區分度也大。

簡(jiǎn)澤安雖然聰明，又有程子琛給補課，進(jìn)步