澤安的分數有點(diǎn)超出物理老師的預料。

簡(jiǎn)澤安能堅持多久、是不是曇花一現，這些也讓老師有些擔心，可至少現在確實(shí)是取得了驚人的進(jìn)步，哪怕只是針對本周的內容，那也是進(jìn)步。

物理老師立刻就在課上吹了他一波，說(shuō)他亡羊補牢為時(shí)未晚，又說(shuō)他最近如何勤奮、上課認真。一群跟簡(jiǎn)澤安關(guān)系不賴(lài)的男生——也都是學(xué)渣，位置都選在后排——發(fā)出半真半假的起哄聲，夾雜著(zhù)“簡(jiǎn)澤安牛逼！”這樣夸張的呼聲，還有人扭頭做鬼臉說(shuō)簡(jiǎn)澤安叛變了兄弟們。

鬧鬧哄哄，把物理老師都氣笑了：

“你們一個(gè)個(gè)的，鬧騰什么呢？關(guān)系好是不是？關(guān)系好不如學(xué)學(xué)人簡(jiǎn)澤安，一起認真聽(tīng)講、好好做作業(yè)，也都給我考到九十分以上！”

簡(jiǎn)澤安表明努力維持著(zhù)滿(mǎn)不在乎、輕描淡寫(xiě)的表情，心里……咳，雖然不好意思，但是事實(shí)上他真的快笑裂了。

身為一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)渣，從初中開(kāi)始他就沒(méi)被老師因為成績(jì)表?yè)P過(guò)了。

簡(jiǎn)澤安以前以為自己不在意的，還非常中二的、“世人皆醉我獨醒”、自以為成熟地想著(zhù)，“人生在世，最重要的是開(kāi)心，我有哥哥養，何必費力不討好去苦讀呢”，他們變成學(xué)霸又能怎樣？找個(gè)勞心勞力的工作還不是勞碌命？說(shuō)不定學(xué)霸從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)還要來(lái)自家企業(yè)打工、給自己這個(gè)米蟲(chóng)的分紅添磚加瓦。

他自以為自己看得很透，這一波已經(jīng)站在了第五層，而別人只在第二層。

但是……

咳咳，學(xué)習好被老師表?yè)P，真特么爽啊。

因為這個(gè)測驗成績(jì)——雖然就是個(gè)普普通通的班內測驗吧——簡(jiǎn)澤安下午一直很開(kāi)心，放學(xué)的時(shí)候甚至有點(diǎn)迫不及待想去找程子琛，說(shuō)說(shuō)自己的進(jìn)步。

畢竟這進(jìn)步有發(fā)小一半以上的心血在嘛。

鈴聲一打，他就有點(diǎn)迫不及待地把書(shū)包收拾好，拿著(zhù)卷子就想去一班。

只是還沒(méi)等他從座位上站起來(lái)，就看見(jiàn)班級門(mén)口走進(jìn)來(lái)幾個(gè)人高馬大的男生。為首的嘴上叼著(zhù)根沒(méi)點(diǎn)燃的煙：“夏何然是哪個(gè)？”

簡(jiǎn)澤安怔了怔，抬眼看去。

……是十二班劉子強，三中有名的“社會(huì )哥”，學(xué)生間瘋傳他跟真正的混混關(guān)系很好，周末還跟著(zhù)在城中村那邊收保護費的。

這會(huì )兒劉子強帶著(zhù)三個(gè)男生走進(jìn)來(lái)，因為是放學(xué)時(shí)間，班里鬧鬧哄哄的，很多同學(xué)沒(méi)有第一時(shí)間注意到他們，還在大聲說(shuō)話(huà)開(kāi)玩笑。

可能是覺(jué)得這場(chǎng)景太不尊重他“強哥”了吧？跟著(zhù)劉子強的男生里，有一個(gè)直接伸腿毫不客氣地在靠門(mén)的桌子上狠命踹了一腳！

“咣”的一聲。桌子直接被從原來(lái)的位置上踹了出去，順著(zhù)光滑的地面滑到旁邊那一排，和另一張桌子撞在一起才停下，桌肚里的書(shū)本卷子落出來(lái)灑了一地。

桌子被踹出去的是個(gè)女生，一聲都不敢吭，也不敢去把自己桌子拉回來(lái)。

全班也在巨響下瞬間鴉雀無(wú)聲。

劉子強似乎對這個(gè)場(chǎng)面非常滿(mǎn)意，笑了笑，然后又問(wèn)了一次：“夏何然是哪個(gè)？”

沒(méi)有同學(xué)回答，但是可能是人的本能，聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題都會(huì )下意識去看被問(wèn)到的人。所以劉子強順著(zhù)大家的視線(xiàn)很快找到了正主，將夏何然上下一打量，眼皮子一耷拉：“就是你？出來(lái)聊聊？”

他的“聊聊”，肯定不是普通的聊天。

全班都發(fā)出一點(diǎn)不安的sao動(dòng)，又在劉子強身后三個(gè)男生的視線(xiàn)中被壓抑了下去。、

夏何然卻似乎感受不到恐懼一樣，非常平靜地站起來(lái)：“找我？好吧?！?/br>
劉子強笑了一聲：“上道?！比缓髱ь^走出了十一班，夏何然真的就這么跟著(zhù)他還有另外三個(gè)人走出去了。

這幫人走出去之后，大氣不敢出的十一班同學(xué)才有人敢出聲：“糟糕了?！?/br>
“大家幫瑩瑩收拾一下桌子……哎呀，這練習冊都被摔掉頁(yè)了?！?/br>
“夏何然怎么得罪劉子強了？他一個(gè)剛來(lái)的轉學(xué)生……”

“誰(shuí)知道呢？快去找老師?！?/br>
“對對對，找老梁?！?/br>
大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)，很快學(xué)習委員跑出去找老師了，但同學(xué)們其實(shí)還是不覺(jué)得這件事能就這么被解決掉。

劉子強這個(gè)囂張的態(tài)度，可見(jiàn)不是第一次欺負同學(xué)了，以前也有過(guò)多次，最夸張的一回把六班一個(gè)男生打得頭破血流，縫了十一針，但是一直都沒(méi)能被老師或者學(xué)校解決。

很多人可能以為他肯定有背景。事實(shí)上，真不是，他父親就是殺豬的，母親算是家庭主婦。

劉子強之所以能進(jìn)三中這所本市數一數二的中學(xué)，也是因為政策照顧，他家原來(lái)住城中村，后來(lái)那邊拆遷，劉子強的父親還帶著(zhù)其他人要求提高補償。但是市政·府的開(kāi)支那都是有數的，實(shí)在拿不出錢(qián)，只能在子女教育上給了優(yōu)惠，劃片把他們劃到三中入學(xué)。

劉子強欺負同學(xué)，自然也被班主任、年級主任訓斥過(guò)、警告過(guò)，也找過(guò)家長(cháng)。他父母都來(lái)過(guò)學(xué)校，聽(tīng)完老師們說(shuō)的，他媽就開(kāi)始抹眼淚，說(shuō)她也管不住、這孩子急起來(lái)連媽都打，他爸一般不說(shuō)話(huà)，老師讓表態(tài)的時(shí)候就倆手一攤：“我小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)，我也不會(huì )教育孩子，這樣吧老師，我把劉子強揍一頓給你們出出氣”，然后就當著(zhù)老師和受害學(xué)生家長(cháng)的面兒找棍子要揍人，老師還得攔……

就這些，對劉子強不痛不癢的。最厲害的那次，他把同學(xué)打得縫了十一針，學(xué)校非常憤怒，立刻給記大過(guò)、給處分。但更多的又不行——畢竟劉子強沒(méi)成年，受某個(gè)對未成年罪犯保護得挺好、但是對未成年受害者輕描淡寫(xiě)的法律的保護，而且受傷同學(xué)去司法鑒定也就是個(gè)輕傷，法律手段是解決不了這事兒的。學(xué)校這邊，也就只能是處分。

受傷學(xué)生的家長(cháng)當然不滿(mǎn)意，要求賠償，還要求開(kāi)除劉子強。結果劉子強他爸來(lái)了學(xué)校，就說(shuō)自己是窮人，賠不出錢(qián)，然后居然“啪”一下拿了把刀放在桌子上：

“我真沒(méi)錢(qián)賠償，也沒(méi)錢(qián)給我兒子找別的學(xué)校，要不然你捅我幾刀就算是報復回來(lái)了？”

這架勢，受傷學(xué)生的家長(cháng)都不敢說(shuō)話(huà)了。他現在是說(shuō)捅他幾刀，誰(shuí)知道急眼了會(huì )不會(huì )拿刀捅別人？

這次之后，劉子強的惡名算是徹底闖出去了，老師和學(xué)校都拿他沒(méi)什么辦法。

現在他把夏何然叫走了。就夏何然那一米七五左右的個(gè)頭，看著(zhù)也挺纖細的，這妥妥要被虐慘了啊。

十一班的同學(xué)雖然大部分是學(xué)渣，可人品性格都還挺好的，哪怕夏何然才來(lái)一周，還沒(méi)有和他們建立什么友誼，也都覺(jué)得挺擔憂(yōu)。

有人想到劉子強的過(guò)往，打了個(gè)哆嗦：“學(xué)委叫老梁去管……劉子強連老師都不怕，老梁那暴脾氣，要是上頭了不會(huì )被劉子強一起打吧