是哪個(gè)國家？

    葉融最喜歡的是雪天。

    只是寧城在南方，并不是每年都有雪。

    等到下一次大雪簌簌落下已是兩年過(guò)去，她才迎來(lái)窗外的鵝毛大雪紛飛。

    過(guò)往兩年寧城的雪雖不多，但好在四季都分明。

    春天，她們去山間踏青，賞櫻花的溫柔和春風(fēng)拂面的生機。

    夏天，她們去西湖觀(guān)荷，湖水映著(zhù)天光，清新的荷花與花瓣上晶瑩的露水，是葉融內心深處和媽咪相處的平靜和盈滿(mǎn)。

    秋天，她們去遠足，采摘楓葉和梧桐，在漫山遍野的金紅色中牽手而行。

    冬天，她們卻喜歡待在家里，在暖黃色的燈光里，葉雪抱著(zhù)葉融共讀一本書(shū)，或者一起看一部電影。葉融會(huì )依靠在葉雪溫暖的懷里，偶爾問(wèn)問(wèn)媽咪自己不懂的地方。

    葉雪工作雖然也忙碌，但是她從未錯過(guò)自家寶貝成長(cháng)的每一個(gè)時(shí)刻。

    她更是把葉融放在自己的心尖上，春去秋來(lái)，心尖上的這份情只增不減。

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    門(mén)嘎吱被打開(kāi)，葉融立馬欣喜地沖到門(mén)前，還沒(méi)等門(mén)口的女人站穩，她已經(jīng)緊緊貼了上去，語(yǔ)氣里全是撒嬌：

    “媽咪，你下班回來(lái)啦？累不累？”

    葉雪自然地回抱住女兒，笑著(zhù)捏了捏寶貝的臉：“媽咪不累~   但是被你緊緊地抱著(zhù)，我要喘不過(guò)氣來(lái)了”

    “媽咪，你看窗外的雪，下的好大，又是一年過(guò)去了?！?nbsp;  葉融的腦袋朝客廳的落地窗望了望，上一次落雪還是三年前。

    葉雪也抬頭，剛從外面回來(lái)的她并不覺(jué)得冷，寧城冬天的這場(chǎng)初雪讓她珍惜和寶貝的相處。她知道，寧城每下一場(chǎng)雪，又是兩三年春夏秋冬。

    葉雪從時(shí)間的流逝而聯(lián)想到了一些事。

    “融融，說(shuō)起來(lái)，明年你就六年級了，對自己的升學(xué)有什么打算嗎？”

    葉融沒(méi)想到媽咪突然聊到這么嚴肅的話(huà)題，小嘴頓時(shí)一撇：

    “媽咪，我們現在就要談升學(xué)了嗎，不是好早？”

    葉雪放下包，在沙發(fā)上坐下，示意女兒過(guò)來(lái)。

    她摸了摸葉融的小腦袋：融融，這件事關(guān)乎你的未來(lái)，必須要未雨綢繆?！?/br>
    葉融自然理解媽咪多么在意自己有關(guān)的一切，她歪了歪頭，仔細想了想，突然眼睛一亮：

    “媽咪，我想到了，我就想去離家近的學(xué)校！“

    葉雪聽(tīng)到并不驚訝，她知道女兒依賴(lài)自己。同樣地，她也依賴(lài)著(zhù)她親手養大的女兒。

    但當腦海中快速掠過(guò)家附近的幾所初中，想到它們的辦學(xué)質(zhì)量時(shí)，她不由得皺起了眉頭。

    葉雪思忖著(zhù)和葉融解釋?zhuān)骸叭谌?，mama對咱們家附近的學(xué)校并不是很滿(mǎn)意，我不能拿你的未來(lái)開(kāi)玩笑，但是我也不想給你壓力?！?/br>
    她接著(zhù)把自己醞釀了兩三年的想法緩緩托盤(pán)而出：

    “寶貝，你愿不愿意去國際學(xué)校讀書(shū)？”

    “國...國際學(xué)校？”   葉融一時(shí)有些楞住，她沒(méi)想到媽咪會(huì )給出這個(gè)方案。

    國際學(xué)校，這就意味著(zhù)之后要出國留學(xué)。

    可是她從未想過(guò)要和自己的媽咪分開(kāi)，哪怕是一周一月，她都不敢設想分離帶來(lái)的痛苦和無(wú)助。

    “媽咪”   葉融緩緩開(kāi)口，“可是我的成績(jì)并不差?！?/br>
    葉雪聽(tīng)后便明白，這件事不能單靠女兒一個(gè)人決定。她輕輕攬住葉融的肩膀，用溫柔的目光與她對視，說(shuō)道：“寶貝，正因為你成績(jì)不錯，更不能隨隨便便去家附近的中學(xué)，埋沒(méi)了自己的潛力。媽咪知道你舍不得和媽咪分開(kāi)，想每天回家住。所以，媽咪有兩個(gè)建議，你自己好好想想，好不好？

    第一，我們可以選擇寧城市第一中學(xué)。去那里，你不用出國，但學(xué)習壓力會(huì )很大，任務(wù)也會(huì )很重。我擔心你可能沒(méi)辦法每天回家上下學(xué)，大概率需要住校。

    第二，我們可以考慮寧城的國際學(xué)校。幾個(gè)國際學(xué)校的課業(yè)相對寬松自由，距離也不算遠，這樣你還能住在家里。

    這兩個(gè)選擇，你慢慢想，媽咪支持你的決定?！?/br>
    葉融沉默地聽(tīng)完，在她十一年的人生里，第一次有了一種強烈的不想和媽咪分開(kāi)的念頭。

    到底要怎么選擇？

    寧城第一中學(xué)，她可以不出國，但是明年起只能一周回家一趟。

    寧城的國際學(xué)校，她可以繼續回家住，和媽咪黏黏糊糊地待在一起，可以后遲早還是要出國。

    至于為什么媽咪沒(méi)有提議在寧城一中附近租房或買(mǎi)房陪讀，她們心里都很清楚答案：學(xué)校離媽咪的公司太遠，她無(wú)法兼顧工作與生活。

    葉融還小，尚未接觸到女性主義的概念，也不完全能設身處地理解女性在家庭與事業(yè)雙重壓力下的掙扎和無(wú)奈。但對葉雪的愛(ài)與珍視超越了這些懵懂，她清楚地明白，“mama”只是葉雪眾多身份中的一個(gè)，她不能因為自己的需要讓媽咪委屈或犧牲。

    媽咪本來(lái)就是一個(gè)非常厲害且事業(yè)有成地獨立女性。

    正是因為媽咪的獨立與堅韌，她們才擁有了如今安穩的生活。

    她發(fā)自?xún)刃呐宸c敬重自己的mama，又怎么可能讓媽咪為難呢。

    葉融此刻身上透出一種和年齡不符合的惆悵，葉雪看在眼里。

    女兒是她生命里的饋贈，她不舍得她；但作為一個(gè)成年人，她必須有前瞻性，才能保證女兒以后幸?？鞓?lè )無(wú)憂(yōu)，她多么想給予小融一個(gè)明朗的未來(lái)。

    “媽咪，我記得你以前告訴過(guò)我，你是不是出去留過(guò)學(xué)？”   葉融忽然想起了mama曾經(jīng)提過(guò)的這段經(jīng)歷，忍不住問(wèn)道。

    葉雪欣慰女兒還能記得這些她曾隨口提過(guò)的歲月，那些她過(guò)去生命里的鮮活人生。

    “是，那時(shí)候媽咪本科就在寧城外國語(yǔ)大學(xué)讀書(shū)，后來(lái)去國外交換過(guò)，還在當地讀了一個(gè)碩士再回來(lái)的?！?nbsp;  葉雪說(shuō)著(zhù)想起了世界的那角，地球的另一端。

    “那...是哪個(gè)國家？”