這么個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，林南星都聽(tīng)到了咽口水的聲音。

“啊啊啊啊啊星崽，我戀愛(ài)了?！?/br>
溫玚一把掐住林南星，艱難地壓抑雞叫：“沒(méi)聞到信息素就這么A了，聞到的話(huà)我特么不得原地發(fā)|情！”

林南星拿開(kāi)他的手，淡定地說(shuō)：“他就是我室友，霍德?tīng)??！?/br>
溫玚難以置信地睜大眼睛：“臥槽！Beta都這么A？”

“我可以啊啊?。?！”

霍德?tīng)枦](méi)有注意到走廊上的兩人，他側頭看著(zhù)盧克：“你剛才說(shuō)什么？”

盧克重復道：“至軒說(shuō)學(xué)校給您安排了個(gè)室友，就是今天要來(lái)的新同學(xué)?！?/br>
“他好像身體不太好，所以一直沒(méi)來(lái)學(xué)校?！?/br>
霍德?tīng)栂屏讼蒲燮?，仿佛又聞到了那道香味?/br>
帶著(zhù)淡淡藥香的甜味，還糅雜著(zhù)陽(yáng)光氣息……

“眼睛好像是黑的吧?！睖孬`小聲說(shuō)。

林南星望過(guò)去，看清楚了霍德?tīng)柕难劬Α?/br>
黑眸，可不知怎么的，在陽(yáng)光照射下，漆黑的瞳色映出絲藍色，柔和了他凌厲的長(cháng)相。

林南星眨了眨眼，心說(shuō)哪有人類(lèi)的眼睛長(cháng)成這樣。

他對溫玚說(shuō)：“估計真的是美瞳?！?/br>
“就這臉，摘下美瞳還是個(gè)大帥逼，”溫玚嘿嘿一笑，湊到他耳邊，“星崽啊，你記得幫我要個(gè)聯(lián)系方式?！?/br>
與此同時(shí)，教室的談話(huà)聲也傳了過(guò)來(lái)：

“不知道新同學(xué)會(huì )是怎么樣的人?！?/br>
“是個(gè)小——東西?！?/br>
林南星：……你丫的還是個(gè)老東西呢！

“玚玚，你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？”

溫玚正在犯花癡，壓根兒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)霍德?tīng)柕脑?huà)。

“啥，他說(shuō)話(huà)了？聲音好聽(tīng)嗎？”

林南星：……

“林南星？”

“我們——”溫玚不爽地扭頭，神色突變，“王老師！”

他背著(zhù)手，不動(dòng)聲色地把手機塞進(jìn)褲兜。

王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)對林南星說(shuō)：“我是你的班主任，王正信?！?/br>
林南星乖巧地喊人：“王老師好?！?/br>
溫玚立馬說(shuō)：“我先回教室了?！?/br>
他是二班的，就在一班隔壁。

溫玚一邊后退一邊打手勢，用肢體語(yǔ)言對林南星說(shuō)：手機聯(lián)系。

林南星跟著(zhù)王老師走進(jìn)一班。

吵吵鬧鬧的教室一下子就安靜了，所有人齊刷刷地抬頭，目光在林南星身上打轉。

王老師開(kāi)口道：“這位是我們班的林南星同學(xué)，因為私人原因今天才來(lái)學(xué)校?！?/br>
林南星雖然不來(lái)上課，但檔案是一直在學(xué)校的，一班的班級名單上也有他的名字。

負責處理日常事務(wù)的班委們很熟悉他的名字，恍然道：“奧……聞名已久聞名已久?！?/br>
“他長(cháng)得好好看啊?！?/br>
“可惜了，是個(gè)Beta?！?/br>
“不可惜不可惜，我就是Beta，嘿嘿?！?/br>
…………

王老師掃視一圈，座位表是開(kāi)學(xué)排的，當時(shí)沒(méi)把林南星排進(jìn)去，如今只剩下后排的幾個(gè)座位。

林南星也在看座位，現在擺在他面前的有三個(gè)選擇。

A：霍德?tīng)柕耐馈?/br>
B：霍德?tīng)柕那白馈?/br>
C：遠離霍德?tīng)柕膲?，一個(gè)人坐擁兩張單人桌。

傻子都知道選C！

林南星輕聲道：“老師，我……”

【一分鐘內，坐到霍德?tīng)栠吷??！?/br>
【任務(wù)完成，獎勵十天壽命；任務(wù)失敗，扣除一個(gè)月壽命?！?/br>
從來(lái)不說(shuō)臟話(huà)的林南星，面無(wú)表情地說(shuō)了一種植物。

艸！

作者有話(huà)要說(shuō)：　　小E：我會(huì )考慮的

林南星：？？？

更新時(shí)間改成中午12點(diǎn)啦

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非常感謝大家對我的支持，我會(huì )繼續努力的！

第3章

不能選C，林南星只能退而求其次，指著(zhù)霍德?tīng)柕那白勒f(shuō)：“老師，我坐那兒就行了?！?/br>
王正信有些猶豫，昨晚校領(lǐng)導特地打電話(huà)告訴他林南星的情況，讓他盡量多關(guān)照這位小少爺。

挑個(gè)座位其實(shí)沒(méi)什么大不了的，重點(diǎn)是這座位在霍德?tīng)栠吷稀?/br>
小E又開(kāi)始倒計時(shí)了，林南星扣不起一個(gè)月的壽命，催促道：“老師，可以嗎？”

王正信應道：“可以的，你先坐那兒，過(guò)幾天咱們再換座位?！?/br>
林南星著(zhù)急忙慌地往后走，書(shū)包都沒(méi)放就坐下了。

【滴滴，任務(wù)完成，壽命增加十天?！?/br>
林南星呼出一口氣，把書(shū)包里東西拿出來(lái)。

文具、水杯，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)放在教室的小型藥箱。

看著(zhù)藥箱里滿(mǎn)滿(mǎn)當當的藥，林南星突然想起一件事。

他問(wèn)小E：【我不吃藥的話(huà)，會(huì )有什么影響嗎？】

小E簡(jiǎn)單粗暴地說(shuō)：【加速死亡?！?/br>
林南星頓了頓，追問(wèn)道：【我不會(huì )要病殃殃的過(guò)一輩子吧？】

他想要的是健健康康的長(cháng)命百歲，像正常人那樣的……

小E沉默片刻，緩緩解釋?zhuān)骸灸壳暗乃劳鰰r(shí)間是根據當前身體狀況確定的，完成任務(wù)獎勵的壽命相當于您玩游戲氪金買(mǎi)的復活丸，復活不會(huì )改變您的角色等級，因此也不會(huì )讓您變得健康?！?/br>
林南星先前還以為續命系統就是讓他死不了。

他沉默片刻，心痛地問(wèn)：【所以我的滑雪場(chǎng)沒(méi)戲了嗎？】

【您當然可以去玩，大不了住幾個(gè)月的院，完不成任務(wù)，提前離開(kāi)人世罷了?！?/br>
林南星：……

小E威脅完，認真嚴肅地說(shuō)：【小E只是一個(gè)單純的續命系統，請您好好吃藥治療身體?！?/br>
末了，它補充了句：【相信科學(xué)，相信醫學(xué)?！?/br>
林南星萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他居然被這個(gè)最不科學(xué)的系統教育要相信科學(xué)。

“給你們十分鐘時(shí)間，前后桌討論下這道題目?！?/br>
王正信敲了敲黑板，上面寫(xiě)著(zhù)一道函數題。

前桌的同學(xué)們迫不及待地轉身，借討論題目的名義正大光明地聊天。

林南星一點(diǎn)都不想和霍德?tīng)栍懻擃}目，更不想和他聊天。

他看向同桌，同桌就是剛才和霍德?tīng)柫奶斓哪猩?/br>
“盧克?！?/br>
盧克自我介紹完，抱著(zhù)課本轉身。

全班就他一個(gè)人不轉身太奇怪了。

林南星沒(méi)辦法，他只好抱著(zhù)藥箱，心不甘情不愿地轉身。

出乎意料地是，這