程橙抑制不?住內心的激動(dòng)，拉著(zhù)顏清的手來(lái)回?晃動(dòng)著(zhù)，格外迫切地想要得到?她的認同。

    顏清沒(méi)說(shuō)話(huà)，輕輕笑了一聲。

    很好，看了半天的帥哥結果看的是自家竹馬。

    還是被兩個(gè)女生圍著(zhù)的那種畫(huà)面。

    第32章 桃花

    顏清心里有些堵得慌。

    像是暗暗在較勁兒, 下定決心，如果謝之硯沒(méi)有主動(dòng)找自己，那自己?也不去?找他！

    輕輕哼了一聲, 重新把帽子扣在自己的臉上, 不過(guò)一秒, 又拿了下來(lái), 抬起?頭盯著(zhù)?遠處的謝之硯。

    好吧, 她?承認, 自己還是很在意。

    在意謝之硯和那兩個(gè)女生?之間的舉動(dòng)。

    程橙看著(zhù)?顏清反常的行為, 正要說(shuō)些什么，耳邊傳來(lái)教官的哨聲，提醒他們集合訓練。

    大家紛紛站起?, 拍了拍身上的灰塵, 迅速歸位站好。

    顏清此刻卻?開(kāi)始心不在焉，目光時(shí)不時(shí)飄到謝之硯所在的方向，腦袋不受控制地胡亂瞎想。

    好在沒(méi)?有強度訓練，一些基本的“稍息立正”訓練, 讓顏清處于沒(méi)?被發(fā)現的安全地帶。

    差不多持續到十一點(diǎn)，所有人?結束訓練去?食堂吃午餐，午飯后可以?短暫休息一下, 下午一點(diǎn)半繼續開(kāi)始訓練。

    而謝之硯果真一上午沒(méi)?有聯(lián)系顏清。

    顏清特意把手機音量調大了，生?怕錯過(guò)他的消息, 可等啊等, 一直沒(méi)?有等到他的消息。

    心思沉重地躺在床上，呆呆地盯著(zhù)?天花板發(fā)愣, 難道真的被其他女生?吸引走了嗎？

    莫名產(chǎn)生?一陣強烈的危機感，顏清頃刻從床上坐起?, 探出頭看了看另外三個(gè)床鋪，小聲問(wèn)了句：“你們睡了嗎？

    “沒(méi)?有，在玩手機?！?/br>
    “睡不著(zhù)?，怎么了?！?/br>
    不約而同的回答，讓顏清心中一陣踏實(shí)，說(shuō)道：“我有一個(gè)朋友，遇到了一個(gè)比較糾結的問(wèn)題，你們可以?幫我想想辦法嗎？”

    “嗷～你的朋友？”

    程橙故意拖長(cháng)尾音，一副看透了她?“無(wú)中生?友”的模樣。

    顏清臉不紅不心跳，佯裝鎮定：“對啊，我高中的朋友?！?/br>
    其余幾?位舍友努力憋笑中，凡是“我有一個(gè)朋友”系列基本都是本人?，但她?們也沒(méi)?直接戳穿顏清，像是哄小孩般應和著(zhù)?她?。

    “懂懂懂，誰(shuí)還沒(méi)?有幾?個(gè)朋友了?！?/br>
    “說(shuō)說(shuō)吧，你朋友怎么了？”

    顏清變得正經(jīng)起?來(lái)，微微往床邊坐了坐，聲音清透明亮：“我……我朋友喜歡上了她?的竹馬，在糾結要不要表白?！?/br>
    話(huà)音剛落，程橙瞬間驚呼出來(lái)：“和竹馬表白，瘋啦？”

    啊，不能表白嗎？

    顏清呆呆地看著(zhù)?程橙，正要說(shuō)些什么時(shí)，姜瑜又緩緩開(kāi)口?。

    “這個(gè)得分?情況吧?！?/br>
    “主要看男生?是什么態(tài)度，如果彼此都有好感那直接表白不礙事?！?/br>
    姜瑜很清醒，提出了十分?中肯的建議。

    顏清緩緩垂下眼眸，雙手扯著(zhù)?被子揉來(lái)揉去?，委屈開(kāi)口?：“可是她?不知道竹馬是什么態(tài)度……”

    只知道這么多年來(lái)，謝之硯對自己?很好，好到無(wú)法辨別他是否對自己?有一點(diǎn)其他的感情，是否有一點(diǎn)超越青梅竹馬的喜歡。

    “那我覺(jué)得還是保守點(diǎn)吧，得考慮被拒絕的后果是否在自己?的承受范圍內?！?/br>
    姜瑜說(shuō)得很委婉，但她?想表達的意思很清楚。

    她?不建議表白。

    顏清整個(gè)像蔫了般的樹(shù)葉，垂頭喪氣地倒在床上，無(wú)聲嘆了口?氣。

    一直保持沉默的夏卉慢悠悠爬下床，倒了杯水喝，開(kāi)始分?析起?來(lái)。

    “我覺(jué)得可以?先試探一下，如果有那方面的意思，再打直球表白，沒(méi)?感覺(jué)就默默收回喜歡的小心思?！?/br>
    “不太?建議直接表白，萬(wàn)一被拒絕了，關(guān)系會(huì )很尷尬，彼此的感情也會(huì )出現裂痕，無(wú)法再回到從前了?！?/br>
    夏卉的話(huà)語(yǔ)和顏清最初的想法一模一樣。

    她?不是內斂的性格，做不到完全藏住自己?的喜歡。

    在她?確認自己?喜歡謝之硯的那一天，心里萌發(fā)出的第一個(gè)念頭是想要告訴他，只是她?不敢。

    因為害怕失去?。

    包括現在她?也沒(méi)?有足夠的勇氣去?直接表達自己?的心意。

    但是，與其讓自己?的感情處于被動(dòng)的狀態(tài)，眼睜睜看著(zhù)?其他女生?靠近謝之硯，走近謝之硯的身邊，那還不如自己?先嘗試邁出一步，嘗試以?另一種身份去?靠近他，去?試探他。

    自己?的喜歡當然要由自己?做主。

    所以?，顏清決定勇敢一次，主動(dòng)朝謝之硯靠近。

    ·

    下午一點(diǎn)半，cao場(chǎng)集合進(jìn)行訓練，主要是練習正步。

    四排隊伍排列整齊，拉開(kāi)適當的距離，顏清依舊是中間最顯眼的位置，容不得一點(diǎn)走神。

    本想著(zhù)?找找謝之硯，看看他在哪兒。

    可如今這般場(chǎng)面，自己?眼神稍微飄一下都能被發(fā)現，實(shí)在不敢分?散注意力，索性專(zhuān)注自己?，認真踢正步。

    卻?不曾想到教官的視線(xiàn)最終還是落在了自己?身上，甚至和他匆匆對上了一眼。

    顏清瞬間慌張，被嚇得身后冒出一層細汗，垂下眼躲開(kāi)教官?lài)烂C的眼神。

    下一秒，教官直接越過(guò)第一排同學(xué)，站在顏清面前冷漠嚴肅地開(kāi)口?：“你，單獨出列?！?/br>
    顏清怔住，似乎不太?理解為什么要把自己?單獨點(diǎn)出來(lái)。

    沒(méi)?敢多問(wèn)，乖乖從隊伍中走出來(lái)，站到最前面，正對前方的四排同學(xué)。

    教官以?一副雙手環(huán)繞胸口?的姿態(tài)站在一旁，看著(zhù)?顏清：“踢個(gè)正步給?他們展示一下?！?/br>
    嗯……？

    聽(tīng)這話(huà)的意思，是自己?表現得好才被喊上去?展示的嗎？

    顏清這么想著(zhù)?，頗有一番自豪。

    挺了挺后背，做好標準姿勢，一邊喊口?號，一邊踢正步，只是自己?踢了還沒(méi)?兩下，底下便涌起?一陣低低的笑聲。

    顏清一臉茫然，不知道他們?yōu)槭裁匆Α?/br>
    可是教練不喊停，她?不敢停下來(lái)，偷偷看了一眼姜瑜，她?正擠眉弄眼著(zhù)?給?自己?暗示。

    這才發(fā)覺(jué)，唇語(yǔ)和距離的遠近只是小部分?原因，更多是因為自己?單純看不懂。

    “行了，別踢了?！?/br>
    “看來(lái)你還沒(méi)?發(fā)現自己?踢正步的時(shí)候會(huì )同手同腳?！?/br>
    教官話(huà)里透著(zhù)?滿(mǎn)滿(mǎn)的嫌棄。

    自己?同手同腳了嗎？

    顏清神色透過(guò)一絲詫異，緩緩停下動(dòng)作，有些不敢相信。

    明明平時(shí)走路不會(huì )同手同腳啊，怎么踢正步時(shí)出現這種現象了，甚至自己?完全沒(méi)?有意識到。

    教官見(jiàn)她?茫然的模樣，嘆氣：“你再試試，調整一下?！?/br>
    這會(huì )兒，顏清格外注意自己?的手腳。

    第一個(gè)動(dòng)作是對的，可是從第二?個(gè)開(kāi)始便不受控制了。

    她?想調整過(guò)來(lái)，可越是調整越是混亂。

    “調整不過(guò)來(lái)？”教官看出她?的局促，故意開(kāi)口?。

    “報告教官，我控制不住，我不知道怎么就同手同腳了……”

    顏清聲音悶悶地喊報告，話(huà)語(yǔ)里盡是委屈。

    若不是軍訓，她?大概永遠都不知道自己?有同手同腳這毛病。

    教官早已?見(jiàn)怪不怪了，每年都有幾?個(gè)學(xué)生?同手同腳，撓了撓頭，揚手一揮：“給?大家二?十分?鐘的活動(dòng)休息時(shí)間?！?/br>
    “你除外，單獨去?旁邊的涼亭練習正步，把這毛病改了！”

    顏清不敢反駁，低低應聲，邁開(kāi)步子朝旁邊的涼亭走去?。

    雖然很羨慕其他同學(xué)可以?活動(dòng)休息，可自己?同手同腳的問(wèn)題確實(shí)應該改正，何況教官是讓自己?在涼亭下練習，沒(méi)?有頂著(zhù)?太?陽(yáng)練習已?經(jīng)算是很寬容了。

    顏清沒(méi)?有松懈絲毫，站在涼亭下調整好姿勢，開(kāi)始矯正自己?的毛病，先從最基本的原地踏步練習，確認自己?沒(méi)?有順拐后，加上正步的動(dòng)作，逐一攻克。

    許是注意力過(guò)于專(zhuān)注，完全沒(méi)?有注意前方的謝之硯正朝自己?走來(lái)，直到他的聲音飄進(jìn)自己?的耳邊：“怎么一個(gè)人?在這兒？”

    顏清緩緩抬頭，一眼看到謝之硯手拿礦泉水站在自己?面前，高瘦的身影擋住了天上的太?陽(yáng)，遮住了那束刺眼的光芒。

    這是她?第一次看謝之硯穿迷彩服的模樣，如此近距離的帥氣撲襲而來(lái)，和上午遠遠偷看的感覺(jué)完全不一樣。

    “表現不好，加訓?！?/br>
    顏清害怕被謝之硯嘲笑，沒(méi)?說(shuō)實(shí)話(huà)，隨便扯了一個(gè)理由。

    默默垂下頭，雙手的空心拳不自覺(jué)變成實(shí)心，指尖攥得微微透粉。

    謝之硯敏感捕捉到她?的細微動(dòng)作，看破不說(shuō)破。

    其實(shí)在顏清單獨被叫出來(lái)踢正步時(shí)他就已?經(jīng)注意到了，不過(guò)那會(huì )兒正在訓練沒(méi)?辦過(guò)來(lái)過(guò)陪她?，等到自己?這邊結束后，立馬拿著(zhù)?礦泉水過(guò)來(lái)陪她?。