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海棠搜書(shū) - 經(jīng)典小說(shuō) - 藏進(jìn)耳機的喜歡在線(xiàn)閱讀 - 藏進(jìn)耳機的喜歡 第12節

藏進(jìn)耳機的喜歡 第12節

    謝之硯沒(méi)說(shuō)話(huà),從座位上起身,褶皺的衣擺隨著(zhù)動(dòng)作幅度展平,揚起手臂在她腦門(mén)上輕輕彈了一下,語(yǔ)氣里盡是漫不經(jīng)心的寵溺感:“等著(zhù)?!?/br>
    “嘻嘻,不愧是獲得過(guò)‘最佳竹馬獎’的謝之硯,真的太棒咯!”

    顏清的目光投向那道離開(kāi)的背影,嘴上夸著(zhù),臉上笑著(zhù)。

    謝之硯這人啊,向來(lái)心口不一。

    表面顯得不耐煩不情愿,但心底從來(lái)沒(méi)有嫌顏清麻煩過(guò)。若哪天她不在自己身邊嘰嘰喳喳著(zhù)麻煩自己,他反而會(huì )覺(jué)得少了些什么。

    好像,自己已經(jīng)離不開(kāi)她了。

    沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,謝之硯端著(zhù)一盤(pán)洗干凈的葡萄回來(lái)了,同時(shí)還拿了切好的哈密瓜和酸奶,全是顏清喜歡吃的。

    被塞滿(mǎn)的水果盤(pán)“啪”一聲放在桌面上,驚得顏清筆尖頓了下,作業(yè)本上隨即出現一個(gè)黑點(diǎn)。

    “你怎么拿這么多?”

    顏清放下黑筆,看著(zhù)滿(mǎn)盤(pán)的水果略顯震驚。

    “省得你等會(huì )兒想吃,又要喊我下去拿?!?/br>
    謝之硯這個(gè)舉動(dòng)并非無(wú)用功,顏清性格活潑,思維跳躍,想到一出是一出。比如上一秒想吃葡萄,下一秒可能就想吃哈密瓜了。

    而自己作為那個(gè)為她服務(wù)的人,自然要想得周到些,把她喜歡或者想吃東西全部拿上來(lái),免得再爬一趟樓。

    顏清眉眼彎彎,拍了拍他的肩膀,認同了他的做法。

    隨后拿起一顆葡萄放到他的嘴邊,笑瞇瞇地看著(zhù)他:“嘗嘗看,很甜的?!?/br>
    謝之硯微怔,沒(méi)有任何預警,這顆葡萄覆在了自己的嘴邊,冰冰涼涼的觸感直侵唇瓣。

    顏清見(jiàn)他沒(méi)張嘴,再次用葡萄輕輕碰了碰他的唇瓣:“真的很甜,我已經(jīng)嘗過(guò)了,不騙你?!?/br>
    喉結滑動(dòng),唇瓣在冰涼的觸感下緩緩張開(kāi),那顆葡萄好似又會(huì )自動(dòng)變小,瞬間滑進(jìn)了自己的唇腔里,少女指腹沾了些水,趁著(zhù)葡萄滑進(jìn)去的那刻,轉瞬滴落在自己的下唇。

    “怎么樣,是不是很甜?”

    顏清邊問(wèn)邊拿起一顆葡萄塞進(jìn)自己嘴里,鼓著(zhù)小小的腮幫咀嚼著(zhù),直勾勾盯著(zhù)謝之硯看著(zhù)。

    呼吸驟然一滯。

    謝之硯避開(kāi)了那抹強烈且直接的目光,更沒(méi)有正面回答她的問(wèn)題,拿起桌上的作業(yè)本在她眼前晃了晃,提醒她該兌現承諾了。

    “好好寫(xiě)作業(yè),期末考試可別掉出前十?!?/br>
    顏清此時(shí)嘴里塞滿(mǎn)了水果,實(shí)在說(shuō)不出話(huà)來(lái),只好點(diǎn)頭比手勢,等到吃完后才回應剛剛那句話(huà)。

    “放心吧,我前十肯定穩穩的?!?/br>
    “倒是你,要把第一的位置坐穩哦?!?/br>
    話(huà)雖這么說(shuō),但她心里很清楚謝之硯的實(shí)力,始終如一地保持在第一,從未掉下去過(guò),一點(diǎn)兒都不擔心。

    臥室陷入很長(cháng)一段時(shí)間的沉寂,沒(méi)有人講話(huà),只有“刷刷”的書(shū)寫(xiě)聲和修正帶的撕拉聲,安靜得令人有些不太適應。

    顏清寫(xiě)完物理和數學(xué)作業(yè),從書(shū)包里拿出了最令她痛苦的語(yǔ)文卷子,是一張針對文言文的專(zhuān)項訓練,生無(wú)可戀地嘆了一口氣,緩緩起身走到床邊拿過(guò)自己的手機和耳機,連接上藍牙。

    她喜歡邊聽(tīng)歌邊寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),這是她一直以來(lái)的習慣。這樣能讓自己舒心些,避免產(chǎn)生打瞌睡的現象。

    抬手將臉頰上的碎發(fā)別到耳后,捋了捋發(fā)尾,拿著(zhù)一只耳機帶進(jìn)自己的右耳,調整好位置,另一只塞進(jìn)了謝之硯的左耳。

    一道清透明亮的聲音傳進(jìn)耳邊:“耳機分你一半?!?/br>
    謝之硯起初沒(méi)反應過(guò)來(lái),正要拒絕,耳機里傳來(lái)了他所熟悉的旋律,筆尖不自覺(jué)地停下,側過(guò)腦袋看著(zhù)顏清,問(wèn)道:“是我昨晚發(fā)的那首歌?”

    “對啊,我聽(tīng)了,很好聽(tīng)?!?/br>
    顏清指尖輕觸屏幕,點(diǎn)下了單曲循環(huán),順便提高了音量。

    “我還以為你沒(méi)聽(tīng)?!?/br>
    謝之硯聲音很低,像是在自言自語(yǔ)。

    “怎么可能,你發(fā)的每一首我都有認真聽(tīng)?!?/br>
    顏清說(shuō)完這句,眼神忽定,像是想到了什么,又認真補充道:“我昨晚臨睡前看到你分享了這首歌,立刻點(diǎn)開(kāi)聽(tīng)了,只是我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就睡著(zhù)了,所以才沒(méi)有給你評論?!?/br>
    顏清這個(gè)舉動(dòng)是獨屬于他們的小秘密。

    謝之硯平時(shí)不怎么發(fā)朋友圈,但是會(huì )在朋友圈分享歌曲,頻率不多,差不多一星期一首。

    分享出來(lái)后,顏清會(huì )主動(dòng)聽(tīng)這首歌,并且在底下評論幾個(gè)數字,數字即代表著(zhù)分與秒,分與秒對應著(zhù)那句歌詞。

    是她喜歡的歌詞。

    顏清不知道自己是什么時(shí)候養成的這個(gè)習慣,但她很喜歡這種共享音樂(lè )的感覺(jué)。

    尤其是和謝之硯,有種無(wú)法言語(yǔ)的契合感。

    “謝之硯,我們下次去ktv怎么樣,想聽(tīng)你唱歌啦?!?/br>
    顏清一提到唱歌整個(gè)人容易激動(dòng)起來(lái),好不容易靜下來(lái)的心,在此刻又冉冉升起了小火苗。

    謝之硯看穿她的小心思,毫不留情地拆臺:“是想聽(tīng)我唱歌,還是你自己想唱歌?”

    他每次和顏清去ktv唱歌,都是顏清一人從頭唱到尾,好不容易輪到自己點(diǎn)的歌了,她依然拿著(zhù)話(huà)筒默默跟著(zhù)唱兩句。

    沒(méi)辦法,他們聽(tīng)歌風(fēng)格差不多,歌單向來(lái)是兩人共享。

    “可是我每次都唱得很好聽(tīng)呀,你不喜歡聽(tīng)我唱歌嗎?”

    顏清有些委屈地為自己辯解。

    謝之硯抬眼看她,眼神深邃幽深情,顯得格外堅定:“喜歡,很好聽(tīng)?!?/br>
    沒(méi)有猶豫一刻的回答讓顏清心情格外舒暢,不由自主地跟著(zhù)耳機里播放的旋律哼唱著(zhù)。

    直到第一遍結束,開(kāi)始循環(huán)播放第二遍時(shí),顏清突然喊出了謝之硯的名字。

    “謝之硯!”

    謝之硯下意識應了一聲,偏頭看向自己身側的少女。

    扎著(zhù)高高的馬尾,發(fā)梢微卷著(zhù)垂在肩上,長(cháng)長(cháng)的睫毛微翹著(zhù),眼睛彎彎,臥蠶淺淺,在與自己視線(xiàn)交匯的那刻,莞爾露笑,輕啟唇瓣:“十五秒?!?/br>
    下一秒,耳機里傳來(lái)第十五秒所對應的那句歌詞——

    “i‘m good long as you&039;re here with me.”

    謝之硯頓時(shí)明白了她的意思。

    她是在回應昨天的那首歌,回復那句她喜歡的歌詞。

    眉梢舒展,眼底的溫柔不受控地涌出,對著(zhù)顏清彎唇笑了笑。

    很巧,自己最喜歡的歌詞也是這句。

    好像他們在聽(tīng)同一首歌,戴同一副耳機時(shí),彼此的心跳也在悄無(wú)聲息地同頻。

    第10章 抱抱

    臨近期末考試,所有同學(xué)認真復習備考。

    他們這次是市里聯(lián)考,學(xué)校很重視,同時(shí)也是為他們進(jìn)入高三這個(gè)重要階段做鋪墊,希望能考出令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

    午休時(shí)間,任強早早來(lái)到了班上,掌心握拳敲了敲講臺,示意安靜。

    同學(xué)們不敢造次,乖乖閉上嘴,聽(tīng)任強講話(huà)。

    “講兩件事情?!?/br>
    “第一,期末考試很重要,會(huì )在市里進(jìn)行排名,請大家務(wù)必認真對待?!?/br>
    “第二,這周開(kāi)始體育課和社團活動(dòng)課全部取消,改上自習課,如果有老師需要占用自習課補課,那就將自習課改成對應的課程?!?/br>
    最后一句話(huà)落下,全班涌起一陣哄鬧。

    他們體育課和社團活動(dòng)課本就很少,一周一節體育課,兩周一節社團課,如今在這么緊湊的時(shí)間里把這兩門(mén)課改成自習課,大家多多少少是不樂(lè )意的。

    但不管是否接受,這都是已經(jīng)決定好的事情,他們別無(wú)選擇。

    顏清興致不高地聽(tīng)完了任強講話(huà),像往常一樣,拿出謝之硯的外套鋪在桌上,準備趴下午休,只是胳膊還未搭在桌上,任強便點(diǎn)到了自己的名字。

    “顏清,謝之硯你們倆現在來(lái)一趟我辦公室?!?/br>
    任強朝他們招了招手,臉上沒(méi)有一絲多余的情緒。

    顏清心間忽然一顫,忍不住慌張起來(lái)。

    難道自己和謝之硯上課講話(huà)又被發(fā)現了?現在要把他們倆分開(kāi)坐?

    記上一次講話(huà)被抓,顏清腦海里深深刻下了“再講話(huà)就把你倆分開(kāi)坐”這句話(huà),不由得背后一陣發(fā)涼。

    她打心底是不想和謝之硯分開(kāi)的,只要不和他分開(kāi)坐,自己可以保證每一節課不講話(huà)、不開(kāi)小差。

    顏清略有拘謹地跟在任強身后,和他保持著(zhù)適當的距離。

    謝之硯則一貫懶散模樣,似乎一點(diǎn)兒都不擔心接下來(lái)會(huì )發(fā)什么。

    這一路顏清很是安靜,沒(méi)有說(shuō)話(huà),沒(méi)有和謝之硯眼神交流,始終懷揣著(zhù)那顆惴惴不安的小心臟。

    尤其是走進(jìn)辦公室后,正面看到任強那副嚴肅認真的模樣,被嚇得心臟仿佛快要蹦出,底氣不足地低下頭,不敢直視他的眼睛。

    “喊你們過(guò)來(lái)沒(méi)什么大事,就是上次的競賽成績(jì)出來(lái)了?!比螐娮谝巫由?,雙手交叉環(huán)抱著(zhù)。

    競賽?

    顏清瞬間抬頭,有種如釋重負的輕松感,小心翼翼地用手肘碰了一下謝之硯,眼底攀上一抹小驚喜。

    “那我直說(shuō),不和你們兜圈子了?!?/br>
    “這次競賽,你們兩個(gè)都沒(méi)有發(fā)揮出真實(shí)水平,成績(jì)有落差,讓我有點(diǎn)小失望?!?/br>
    這話(huà)一說(shuō),顏清表情再次怔住。

    短短幾秒,恍如經(jīng)歷了暴雨轉晴天再轉暴雨的過(guò)程,緊張到不受控地咽了咽口水。

    任強抬眼掃過(guò)謝之硯,淡淡出聲:“謝之硯參加的數學(xué)競賽,市里第二名?!?/br>
    呼吸驟然一滯,顏清下意識看去謝之硯,眼底透著(zhù)些擔憂(yōu)。

    這確實(shí)不是他的水平,他參加數學(xué)競賽向來(lái)是第一名,除了這一次。





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