選手的事被學(xué)校知道了？覺(jué)得他不務(wù)正業(yè)，玩物喪志要教育他吧？

她立即抬頭找林杰在不在。

“放心，不是什么壞事?！崩顫幌瘸雎暎骸拔衣?tīng)我們班老師說(shuō)是若大的保送名額下來(lái)了，學(xué)校在找學(xué)生詢(xún)問(wèn)意見(jiàn)呢?！?/br>
聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，池梔語(yǔ)也在班上找到了林杰，瞬時(shí)松了口氣。

謝野理科每門(mén)都好，初中的時(shí)候就被老師安排著(zhù)去參加比賽，升高中后，陳福慶見(jiàn)到他完全像是看到了寶藏一樣，更沒(méi)閑著(zhù)。

一直推薦他去參加國家類(lèi)的物理比賽，高二暑假的時(shí)候還去了若大夏令營(yíng)，所以保送這事，如果落在他頭上，所有人都不驚訝。

吳萱聞言揚了下眉，“那這謝野如果保送了，不就不用參加高考了嗎？”

“肯定啊?！崩顫粐K了一聲，“要我能保送，別說(shuō)高考了，我連學(xué)都不上了好不好？”

池梔語(yǔ)愣了下，“不來(lái)嗎？”

“對啊，你這都能保送了，還來(lái)上學(xué)干嘛？”李濤然眨眼問(wèn)。

“......”池梔語(yǔ)低眼看著(zhù)面前的被白黎堆滿(mǎn)書(shū)籍的桌子。

壓抑堆積。

“那也幸好你不用保送?！碧K樂(lè )看著(zhù)李濤然，嗤了聲，“是不是池meimei？”

不知道在想什么，池梔語(yǔ)沒(méi)有回話(huà)。

吳萱側頭看她，喚了句，“阿語(yǔ)?！?/br>
池梔語(yǔ)立即抬起頭，“??？”

吳萱奇怪問(wèn)：“怎么了？叫你都沒(méi)回，還困??？”

“沒(méi)?！背貤d語(yǔ)笑了下，“我看到這么多作業(yè)，在想等會(huì )兒怎么寫(xiě)?！?/br>
“能怎么寫(xiě)，只能硬寫(xiě)了?！崩顫豢此?，“哦，對，池meimei你現在可要適應沒(méi)有謝野在你身邊的情況了，如果他真不來(lái)上課，這兒可就只有你一個(gè)人了?！?/br>
聽(tīng)到這話(huà)，池梔語(yǔ)目光稍頓。

“對啊?！眳禽姘櫫讼旅?，看向池梔語(yǔ)，“你mama不是管著(zhù)你，除了周六日學(xué)物理才讓你去找謝野嗎？”

“還有這事？”

蘇樂(lè )問(wèn)完，上課鈴聲接著(zhù)響了起來(lái)，李濤然和吳萱跟著(zhù)兩人打完招呼后，從后門(mén)出去回自己班。

池梔語(yǔ)坐在位置上，安靜了一會(huì )兒，忽而聽(tīng)到身旁的椅子被人拉開(kāi)。

她轉頭看去，見(jiàn)是謝野，頓了下，小聲問(wèn)他：“張國軍把你叫去說(shuō)保送的事嗎？

謝野從抽屜里拿出上課的書(shū)，嗯了一聲。

池梔語(yǔ)眨眼，“你同意了？”

謝野眼皮輕輕抬了下，隨口道：“差不多?！?/br>
肯定的話(huà)落下。

池梔語(yǔ)想著(zhù)剛剛李濤然說(shuō)的話(huà)，抿了下唇。

心內升起了惶恐也不安。

她看著(zhù)他，遲疑幾秒，接著(zhù)開(kāi)口問(wèn)：“那你以后，是不是就不來(lái)上學(xué)了，也不高考了？”

聽(tīng)著(zhù)她稍低的語(yǔ)氣，謝野抬眼，看清她的表情，“誰(shuí)跟你說(shuō)什么了？”

池梔語(yǔ)看著(zhù)他，輕聲道：“李濤然說(shuō)你如果保送，就不會(huì )來(lái)了?！?/br>
把她扔下。

沉默了一會(huì )兒。

謝野對上她的眼，扯了下唇角，“別人說(shuō)什么你都信？”

池梔語(yǔ)看著(zhù)他，沒(méi)說(shuō)話(huà)。

“整天亂想什么呢？”謝野單手把她桌上的書(shū)拿走，抬眼看她。

“......”

“睡覺(jué)睡傻了？”謝野語(yǔ)氣輕輕飄來(lái)，輕哄著(zhù)緩緩道：“你都還沒(méi)高考，我走什么？”

作者有話(huà)要說(shuō)：池meimei：那留下嗎？

野狗哥：留下來(lái)和你拍照：）

哈哈哈哈哈對不起！晚啦！

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40、作對x40

惶恐不安的心稍停。

池梔語(yǔ)看向他,輕聲重復道：“不走嗎？”

“嗯?！敝x野低眼看她，“不走?！?/br>
不會(huì )拋下她，也不會(huì )獨自一人離去。

因為他說(shuō)過(guò)——

不會(huì )離開(kāi)。

緊繃的神經(jīng),在這一刻,舒緩開(kāi)。

池梔語(yǔ)抬眼,“你別騙我?！?/br>
聞言，謝野扯唇笑了,“你寧可信李濤然的蠢話(huà)，也不信我？”

這言下之意就是我沒(méi)這么閑，犯不著(zhù)騙你這傻瓜。

池梔語(yǔ)聽(tīng)懂意思,還是小聲嘟囔了一句,“誰(shuí)知道你是不是故意騙我?！?/br>
謝野嗤了聲，“好好上課,多動(dòng)腦?！?/br>
池梔語(yǔ)還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

謝野瞥她,“不然也不會(huì )傻到這地步?！?/br>
“......”

池梔語(yǔ)今天心情好忍了下，轉頭理桌面，準備自習寫(xiě)作業(yè)。

謝野看著(zhù)她眉眼稍彎著(zhù)，明顯已經(jīng)放下了心,牽了牽唇。

前邊的蘇樂(lè )轉身瞧見(jiàn)他回來(lái)了,連忙拿著(zhù)試卷,放在他桌上,“來(lái)，你給我講講這道題?！?/br>
謝野瞥了眼,“哪兒？”

“這兒啊?！碧K樂(lè )指著(zhù)第三道。

謝野掃過(guò)題目，拿筆幫他圈了幾個(gè)數字，“這兒重力外多了一個(gè)摩擦力，分解力后帶入公式計算,得到數字——”

“誒！等會(huì )兒！”蘇樂(lè )連忙出聲，“我知道了，我會(huì )了?！?/br>
謝野也沒(méi)繼續說(shuō)，蘇樂(lè )拿筆寫(xiě)了下公式，想起他剛剛出去的事，“噢，對，你保送的事怎么說(shuō)？”

謝野：“沒(méi)怎么說(shuō)?！?/br>
“同意了？”

“嗯?！?/br>
蘇樂(lè )邊寫(xiě)著(zhù)邊問(wèn)：“那不就是不用高考了？”

謝野低眼看他，“李濤然說(shuō)的？”

“啊?！碧K樂(lè )點(diǎn)頭，在草稿紙上算著(zhù)數字，“還說(shuō)你以后可能不來(lái)上課了?！?/br>
謝野冷呵了聲，“是嗎？”

“是啊，不過(guò)你怎么想的？”蘇樂(lè )抬頭看了眼旁邊帶著(zhù)耳機聽(tīng)聽(tīng)力的池梔語(yǔ)，挑眉問(wèn)他，“真不讀了？”

謝野靠在椅背上，扯唇，“李濤然是我？他說(shuō)什么蠢話(huà)就是真的了？”

蘇樂(lè )聞言明白了，“行，我知道了?！?/br>
謝野掃他，“你又知道什么？”

“沒(méi)什么啊?！碧K樂(lè )在試卷上寫(xiě)了個(gè)數字，“我看你這怪李濤然話(huà)多了是吧?！?/br>
謝野反問(wèn)：

“他話(huà)不多？”

蘇樂(lè )樂(lè )笑了，“人家也只是猜一句，順口說(shuō)了而已?！?/br>
“猜？”謝野唇角一松，格外傲慢道：“也沒(méi)人嫌他話(huà)少?！?/br>
蘇樂(lè )點(diǎn)頭，“行行行，知道了，我等會(huì )兒一定轉告他?！?/br>
說(shuō)完之后，蘇樂(lè )又朝池梔語(yǔ)看了眼，“剛剛李濤然說(shuō)到你這兒不來(lái)的時(shí)候，池meimei聽(tīng)著(zhù)好像還挺傷心的，你等會(huì )兒記得安慰安慰?！?/br>