“你這是什么態(tài)度？”一位滿(mǎn)臉橫rou的人問(wèn)道。

    “什么態(tài)度？”夏鵬飛箭步上前，一把揪住壯漢的衣服往墻邊一推，用手臂狠壓在壯漢胸口上，“勞資沒(méi)捶死你就是對你最大的仁義！

    譚總那么嬌小的女人你們要對她動(dòng)手？她要是少了根頭發(fā)絲，勞資要你們傾家蕩產(chǎn)也賠不起！”

    壯漢想掙扎卻被壓制得毫無(wú)還手之力，另外三個(gè)壯漢cao起商場(chǎng)的盆景、飲料瓶一齊招呼了過(guò)來(lái)。

    夏鵬飛身子一蹲，側身閃過(guò)，再一個(gè)掃蹚腿攻擊幾個(gè)壯漢下盤(pán)。

    “哎喲——”

    “哎喲——”

    “哎喲——”三個(gè)壯漢身體失控，全都跌了個(gè)狗啃泥，手中的飲料瓶、盆景哐當掉在地上。

    飲料瓶、盆景被砸得稀爛。

    “夏鵬飛打人了，夏鵬飛打人了！”一個(gè)壯漢不知死活地喊。

    夏鵬飛一把拎起壯漢，一腳給踹飛了出去。

    翩翩少年站定，眸光如炬，高聲喝道：“到勞資的地盤(pán)上來(lái)撒野，勞資就是少賺幾百萬(wàn)也要讓你們付出代價(jià)！”

    幾個(gè)壯漢見(jiàn)踢到鐵板，怕夏鵬飛又要踹人，連忙架起被踹飛的胖子狼狽走人。

    于海與譚若梅在監控里看到夏鵬飛發(fā)飆，于海驚得目瞪口呆，“夏總這……這也太生猛了……”

    譚若梅卻高興得連連拍手，樂(lè )得像個(gè)兩三歲的小孩子，“打得好！痛快！”

    夏鵬飛去譚若梅辦公室看望越變越年輕的老媽?zhuān)屑毚_認譚若梅沒(méi)事了，這才放下心來(lái)。

    “飛兒，誰(shuí)給你的電話(huà)？”

    “是我?！闭f(shuō)話(huà)的是譚若梅的特別助理高雅靜。她將泡好的茶端到夏鵬飛身前，“夏總，請用茶?！?/br>
    夏鵬飛端起茶杯，小抿一口，拿起手機若無(wú)其事地撥打了報警電話(huà)。

    他讓執法部門(mén)密切關(guān)注各大購物中心。

    他提醒執法部門(mén)，十有八九會(huì )有碰瓷人員到購物中心作案。

    恰好，近期梓虛市購物中心和鄰近縣市購物中心，時(shí)有顧客用過(guò)期商品訛老板的案件發(fā)生。

    執法部門(mén)聞風(fēng)出動(dòng)，加強了各大購物中心的防范，把竄進(jìn)云霞購物中心作案的幾位壯漢抓了個(gè)正著(zhù)。

    當時(shí)，他們正用偷偷帶進(jìn)來(lái)的過(guò)期食品混入購物中心的商品中。

    云霞購物中心正是柳旭東家的產(chǎn)業(yè)。

    經(jīng)審查，幾位壯漢作案幾十處，榨取金額十多萬(wàn)元。

    說(shuō)少呢，它可以是多多二十年的生活費；

    說(shuō)多呢，它不足夏鵬飛一套西服的費用。

    幾位壯漢挨了揍，屁也沒(méi)放一個(gè)，就落入了執法部門(mén)。

    他們搞碰瓷，搞的就是欺軟怕硬那一套，遇上真正的強者，他們就慫了。

    ……

    天翔中學(xué)附屬幼兒園放學(xué)時(shí)，冷圓圓突然對蘇逸塵說(shuō)：“蘇哥哥，我和甜甜要去高中部主教學(xué)樓?！?/br>
    “小圓圓，那里可不是游樂(lè )場(chǎng)，不是玩耍的場(chǎng)所，咱們回家等你jiejie好不好？”蘇逸塵怕小圓圓和小甜甜去打擾絲雨和夏總的學(xué)習，也怕干擾高中部的教學(xué)秩序。

    “不好。我和甜甜要去jiejie教室外等jiejie，我們不會(huì )干擾jiejie們和哥哥們的學(xué)習?！崩鋱A圓是一個(gè)不輕意放棄主張的小寶寶。

    “我也想去。我們在教室外接受點(diǎn)高中的文化熏陶?！毕南x(chóng)蟲(chóng)為自己的行動(dòng)給出了一個(gè)冠冕堂皇的理由。

    蘇逸塵隱隱感覺(jué)三寶又要搞事，到底搞啥事他也說(shuō)不清。

    但對夏蟲(chóng)蟲(chóng)的意愿，他也不便違背，他只好對秋朵兒說(shuō)：“朵兒你先回去做飯吧，我在這里陪三寶?！?/br>
    秋朵兒今天跟小蟲(chóng)蟲(chóng)和小圓圓爭斗竟僥幸獲勝，她低下頭對三寶叮囑說(shuō)：“你們要好好聽(tīng)話(huà)，不要去大鬧高中部，聽(tīng)到?jīng)]有？”

    小圓圓、小蟲(chóng)蟲(chóng)和小甜甜一齊點(diǎn)頭。

    蘇逸塵帶著(zhù)三寶朝高中部主教學(xué)樓走去，他們踏上臺階，穿過(guò)升旗廣場(chǎng)，來(lái)到主教學(xué)樓下。

    “蘇哥哥，你就在樓下吧。我們到樓上去看看?！毙A圓嫌蘇逸塵太打眼了，妨礙自己開(kāi)展活動(dòng)，果斷將蘇逸塵留在了主教學(xué)樓下。

    在通向二樓的臺階上，小蟲(chóng)蟲(chóng)追上兩位小美女，用篤定的語(yǔ)氣說(shuō)，“我感覺(jué)你們有特別行動(dòng)！”

    小甜甜裝糊涂，“沒(méi)有啊?！?/br>
    “你當我是三歲小孩？”小蟲(chóng)蟲(chóng)用小手去握住小圓圓的胖爪，“圓圓，你拿我當自己人不？我就看你說(shuō)實(shí)話(huà)不？”

    小圓圓想了想沒(méi)有直接回答，她感覺(jué)小蟲(chóng)蟲(chóng)是個(gè)聰明人，不想直接告訴他，只詭秘一笑，“一會(huì )兒你就明白了?！?/br>
    高中部放學(xué)要比幼兒園放學(xué)晚半個(gè)小時(shí)，三寶路上耽誤了幾分鐘，上樓時(shí)距放學(xué)還有二十多分鐘。

    高二、一班最后一堂課本來(lái)是政治課，政治老師陳可嫣看病去了，就由歷史老師年問(wèn)天代課。

    “年叔叔的課！”小甜甜老遠就聽(tīng)見(jiàn)年問(wèn)天的聲音，內心感到好激動(dòng)。

    三只小腦袋同時(shí)出現在教室門(mén)口，年問(wèn)天停了課，確定了三寶的身份后，將眼神看向絲雨。

    “哇，好可愛(ài)的寶寶們?！背聊税腠懙慕淌矣辛藙?dòng)靜。

    “年老師，我出去一下，”冷絲雨舉手征得年問(wèn)天同意后跑出教室，“小圓圓，你們怎么沒(méi)回家啊，我們還有二十多分鐘才下課呢?！?/br>
    “我們不是來(lái)看你的?！毙A圓不緊不慢地說(shuō)道。

    “不是來(lái)看我！是看鵬飛的么？”

    “也不是來(lái)看飛哥哥的?！?/br>
    “那是來(lái)看多多的？”

    “jiejie，你進(jìn)去學(xué)習吧。你別管我們?！毙A圓催絲雨進(jìn)教室，見(jiàn)絲雨進(jìn)了教室在位置上坐定后，就敲了敲門(mén)。

    帥氣大叔年問(wèn)天慢悠悠地走過(guò)去，溫柔地問(wèn)道：“小朋友們，有什么需要我幫助的么？”

    小圓圓慢條斯理、一本正經(jīng)地問(wèn)年問(wèn)天，“年老師，你自認為是一個(gè)關(guān)心小朋友們成長(cháng)的老師嗎？”

    年問(wèn)天不懂小圓圓的套路。

    他反省了自己過(guò)往的經(jīng)歷，認為自己當年對年心沒(méi)能盡到一個(gè)做父親的責任，但那時(shí)自己卻把更多的精力投入到別的孩子的教育上了。

    “我認為是?！蹦陠?wèn)天肯定地回答。

    “我們很高興聽(tīng)到你這么回答?！?/br>
    “……”小圓圓的話(huà)讓年問(wèn)天無(wú)所適從，年問(wèn)天追問(wèn)小圓圓，“然后呢？”

    “那你也關(guān)心我、甜甜和蟲(chóng)蟲(chóng)的成長(cháng)了？”

    “對。你們想讓我怎么做？”

    “我們想聽(tīng)你的課，jiejie說(shuō)你是一位智慧、善良、熱情、有社會(huì )責任感的老師?！?/br>
    柳旭東和大多數學(xué)生笑了，第一感覺(jué)三寶是來(lái)砸場(chǎng)子的。

    單調的學(xué)習生活讓高中學(xué)生們對任何新鮮事物新奇事件都是持歡迎態(tài)度的。

    “好可愛(ài)的寶寶，好好學(xué)的寶寶，年老師，他們是祖國的未來(lái)，他們既然有這種求知欲，咱們應該鼓勵才對?！绷駯|提議說(shuō)。

    “進(jìn)來(lái)吧，自己找空位坐下——”沒(méi)想到年問(wèn)天相當大氣，落落大方地將三寶讓進(jìn)了教室。

    自己的孩子被梓虛河的水帶走了，這讓年問(wèn)天對別的孩子加倍地憐惜。

    有時(shí)，他看見(jiàn)小圓圓、看見(jiàn)小甜甜、看見(jiàn)絲雨，他就會(huì )不由自主地想起自己那個(gè)命短福薄的孩子。

    教室里有兩個(gè)空位——

    已經(jīng)出國留學(xué)的柳星的位置和請假回公司的夏鵬飛的位置。

    小圓圓和小蟲(chóng)蟲(chóng)立即跑到絲雨身邊，跟絲雨擠在了一張桌子上。小甜甜則坐在了柳星的座位上。

    別人不清楚三寶的意圖，絲雨似乎猜到了三寶的意圖了。

    “你們聽(tīng)課可以，但不能干擾課堂秩序?！蹦陠?wèn)天鄭重叮囑三寶。

    “我們可以提問(wèn)么？”小圓圓水汪汪地大眼睛看向年問(wèn)天。

    “……”年問(wèn)天頓了一下，溫和地說(shuō)，“可以，但希望你們的思維能緊緊圍繞我們的教學(xué)內容?！?/br>
    “年老師，你會(huì )為學(xué)生的思維設限么？”夏蟲(chóng)蟲(chóng)犀利的小眼神發(fā)出挑釁之光，“有邊界的思維有利于學(xué)生成長(cháng)嗎？”

    “我們有需要完成的教學(xué)任務(wù)，如果說(shuō)這是為思維設限的話(huà)，那也是沒(méi)有辦法的事?！?/br>
    “是完成教學(xué)任務(wù)重要，還是開(kāi)啟學(xué)生思維重要？”小圓圓波瀾不興地問(wèn)年問(wèn)天。

    第0411章 課堂變推銷(xiāo)現場(chǎng)

    天翔中學(xué)教室里每個(gè)學(xué)生的椅子是獨立的，就算小圓圓和小蟲(chóng)蟲(chóng)的身板再小，夏鵬飛的椅子也坐不下兩個(gè)人。

    “jiejie，椅子太小了?！毙A圓的半邊嬌臀懸在椅子外邊，小爪子去碰絲雨的手臂。

    冷絲雨伸手一撈把小圓圓拽到了自己的膝蓋上。

    絲雨低頭在小圓圓耳邊說(shuō)：“小圓圓聽(tīng)話(huà)，小圓圓最乖了，你能不能不要給我添亂？”

    小圓圓坐在jiejie的膝蓋上，去拿起絲雨的歷史選修一《歷史上重大改革回眸》，晃著(zhù)兩只小腳丫，不以為然地說(shuō)：“我從不跟人添亂，我們是智慧的小寶寶。我們是幫老師更好地培養人才?！?/br>
    “年老師，你還沒(méi)有回答圓圓的問(wèn)題呢，是完成教學(xué)任務(wù)重要，還是開(kāi)啟學(xué)生思維重要？”小甜甜把小圓圓的話(huà)奉為圭臬。

    她基本就是一臺復讀機，任何時(shí)候，她都能將小圓圓說(shuō)過(guò)的話(huà)原原本本地復讀出來(lái)。

    她絕對不會(huì )放過(guò)任何可以讓局面更混亂的機會(huì )。

    她的聲音又尖又細，在擁擠的教室里清晰可聞。

    冷絲雨朝小甜甜狠狠地瞪了一眼，如臨大敵。

    可小甜甜就是沒(méi)有看見(jiàn)。

    高中課堂出現了三個(gè)天才級別的小朋友，你想想這是一個(gè)什么概率的事件？這是一個(gè)多么令人亢奮的事件！

    全班同學(xué)感覺(jué)渾身的血液都跟點(diǎn)燃了似的，就連平常時(shí)間精神萎靡不振的王小寶也跟打了雞血似的精神。

    他們想看這位博學(xué)優(yōu)雅、極富涵養的老師如何面對小孩子的故意刁難。