我家jiejie有點(diǎn)狠 第147節
書(shū)迷正在閱讀:婚婚欲睡、匪淺、初夜、想做主人母狗的女大學(xué)生、野有蔓草、共度余生、壞性利用、網(wǎng)戀復仇指南、背著(zhù)mama與父蔭亂、寵物
…… 某豪華別墅,林婉如又在進(jìn)行每天的常規工作,掃地,拖地。 眼見(jiàn)衣冠楚楚的秦授從外邊回來(lái),林婉如擔心的小眼神看向正在為紅掌澆水的范香靈。 果不其然,秦授咳了一聲,范香靈嚇得把花灑都掉了,“秦……秦總好?!?/br> “秦總回來(lái)了?!绷滞袢缫膊幌滩坏卣泻?。 秦授替香靈拾起花灑,放進(jìn)香靈手中,侵略性的眸光把香靈上下掃量了一番,溫和地說(shuō):“我很可怕嗎?” 范香靈戰戰兢兢地說(shuō):“不不……秦總很……很溫和?!?/br> “我房里的花需要換了?!鼻厥诘氖州p拍在范香靈的肩頭。 林婉如看著(zhù)這個(gè)衣冠禽獸,很想用包里的皮帶把他抽得皮開(kāi)rou綻,但一想到夏鵬飛叮囑自己不要輕舉妄動(dòng),就強忍了心中怒火。 范香靈還是乖乖地上樓去了,再下來(lái)時(shí),整個(gè)人都已經(jīng)虛脫了。 一見(jiàn)林婉如就倒了下去。 林婉如把她扶到自己房里,挽起她的袖子,見(jiàn)手上全是傷痕,似乎有鞭痕,還似乎有燙傷…… 第0203章 你在干什么 看著(zhù)香靈遭此摧殘,林婉如有一種哀其不幸,怒其不爭的感覺(jué)。 “丫頭,倘若身子骨被毀了,再多錢(qián)又有什么意義?”林婉如力勸范香靈。 香靈蒼白的臉擠出一絲微笑,“阿姨,我沒(méi)事?!?/br> “鬼才沒(méi)事,遍體鱗傷了都,還說(shuō)沒(méi)事,你當阿姨是瞎子嗎?”林婉如沒(méi)好氣地說(shuō)。 面色蒼白的范香靈掙扎著(zhù)起身,朝門(mén)外走。 “你去哪里?” “我要去弄點(diǎn)藥?!?/br> “你這個(gè)樣子怎么去啊,一不留神就被風(fēng)刮走了。我陪你去?!?/br> “謝謝阿姨!”范香靈鼻子一酸,美眸中竟滾出兩行淚來(lái),“我忽然好想我媽?zhuān)孟裎覌專(zhuān) ?/br> 林婉如心想,我要是你媽?zhuān)缫黄С樗滥懔耍?/br> 她扶上范香靈朝大門(mén)外走,許輝見(jiàn)了,也沒(méi)說(shuō)什么。 看來(lái),這貨早已經(jīng)習慣了這座宅子里的罪惡了。 “去西郊梓虛濟世堂藥房?!背隽舜箝T(mén),香靈攔下一輛出租車(chē),對出租車(chē)司機說(shuō)。 林婉如把香靈扶上后座,自己也上了后座。 “到處都是藥房,為什么要去西郊啊?!绷滞袢缬行┘{悶。 “我的體質(zhì)特殊,不但有傷還有些病,需要那個(gè)藥房開(kāi)的藥?!毕沆`有氣無(wú)力地說(shuō)。 出租車(chē)疾馳而去,在薄雪覆蓋的馬路上劃出了兩道車(chē)輪印跡。 別墅門(mén)外的隱蔽角落里,一左一右停放著(zhù)兩輛轎車(chē),一輛是官方的,一輛是民間的。 民間轎車(chē)上坐的是譚若梅請的保鏢,一個(gè)叫蕭逸塵,一個(gè)叫錢(qián)不少。 他們緊跟著(zhù)林婉如的出租車(chē)往西區駛去。 官方轎車(chē)上坐著(zhù)0162和0163,是那晚曾目睹冷絲雨姐妹傳奇般經(jīng)歷的兩名便衣。 “0163,那兩個(gè)好像是秦授家的兩位保姆,要不要跟上?” “你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)她是去看病看傷么?要是去跟蹤她,中了秦授聲東擊西的詭計怎么辦?” “噓,出來(lái)了!” 正說(shuō)著(zhù)話(huà),秦授又打扮得人模狗樣地出門(mén)了。 0162、0163跟上了秦授的轎車(chē)。 秦授只是約了一個(gè)朋友去打高爾夫球,整個(gè)過(guò)程,沒(méi)有任何可疑之舉。 0162、0163跟蹤大半天,卻一無(wú)所獲。 折騰這么些天,秦授不是正常談生意,就是泡妞和娛樂(lè ),并無(wú)出格的舉動(dòng)。 到底是敵人太狡猾了,還是上邊情報有誤??jì)扇瞬坏枚?/br> …… “……文字是人類(lèi)進(jìn)入文明時(shí)代的標志,是傳承文明的重要工具,現代社會(huì )、國家、城市、學(xué)校都十分重視文字。 我們梓虛市電視一臺舉辦的詩(shī)詞競賽和識字大賽等就是重視文字的體現…… 冷絲雨,你在干什么?” 陳可嫣在上政治課,見(jiàn)冷絲雨抱本黑皮筆記本正背得兩眼翻白。 “呃……我在聽(tīng)課?!苯z雨站起身不慌不忙回答,“順便在感受漢字的博大精深?!?/br> “那我剛才講什么?”陳可嫣 “您說(shuō)文字很重要,是傳承文明的工具,還說(shuō)到我們國家和梓虛市重視文字……”絲雨竟答了個(gè)十不離八九。 陳可嫣納悶了,明明看她心不在焉,居然能跟上自己的節奏。 夏鵬飛嘴角上揚,心想,小妮子居然一心二用。 陳可嫣上完新課,在ppt上出示了幾道題,見(jiàn)冷絲雨又在埋頭攻讀黑皮筆記本,又讓絲雨回答問(wèn)題,“冷絲雨,你起來(lái)做第1題?!?/br> 絲雨又站起身,認真閱讀了一下文字,答道:“選c” 陳可嫣心想,又蒙對了。 “說(shuō)理由?!?/br> “題干:中華茶文化發(fā)于神農,聞?dòng)隰斨芄?,興于唐朝,盛于宋代。 它糅合佛、儒、道諸派思想,延續至今,獨成一體,是中國文化的一朵奇葩。 這見(jiàn)證了中華文化一脈相傳,具有生生不息的頑強生命力,獨樹(shù)一幟,具有獨特的發(fā)展歷史軌跡,故選項14正確。 2:應堅持文化的多樣性,不能消除不同民族間文化差異,故2錯誤。 3:求同存異,但不是升華外來(lái)文化,故3錯誤?!?/br> 陳可嫣走下臺來(lái),徑直拿起絲雨手上的黑皮本子,翻開(kāi)讀起來(lái): “林花謝了春紅,太匆匆! 無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。 胭脂淚,留人醉,幾時(shí)重? 自是人生長(cháng)恨水長(cháng)東?!?/br> 陳可嫣竟給大家講解起這首詞來(lái)。 “這首詞,我以前也背過(guò)。這是一首借惜花抒離恨之作。 寒雨晚風(fēng)交相煎逼,林花謝了卻春紅,比喻宋軍侵凌使南唐故國過(guò)早淪亡。 ‘太匆匆’傳出驚嘆情狀。 ‘無(wú)奈’二字道出詞人悔恨交加無(wú)可奈何之情。 下片寫(xiě)人事。春花易謝,佳人易別,落花不得重上故枝,離人亦不得重逢。 末句于無(wú)窮哀嘆中強自寬慰,愈見(jiàn)沉痛?!?/br> 這不成了上語(yǔ)文課了么?陳可嫣的分析精準到位,全班學(xué)生鼓掌歡迎。 “陳老師,你這不是要搶語(yǔ)文老師的飯碗了?”王小寶俏皮地拍馬屁。 “嘻,我是照著(zhù)筆記本念的,”陳可嫣頑皮地一笑,“絲雨這筆記本好啊,你讀完能借給我學(xué)學(xué)么?我突然之間對詩(shī)詞又有感覺(jué)了?!?/br> “老師,這是夏鵬飛的筆記本,我還得看很久呢?!逼綍r(shí)在學(xué)習上很大方的絲雨不知道為什么,這會(huì )兒卻想獨占夏鵬飛的筆記本了。 “小氣,”陳可嫣把筆記本還給絲雨后,這個(gè)小女人開(kāi)始使小性?xún)?,氣鼓鼓地說(shuō),“冷絲雨,你站著(zhù)聽(tīng)課?!?/br> 冷絲雨明知她公報私仇,也是無(wú)可奈何,總不能把陳可嫣拎起來(lái)扔成一條拋物線(xiàn)。 夏鵬飛心痛絲雨,不惜撒謊,“陳老師,絲雨肚子痛?!?/br> 陳可嫣吃了一驚,再定睛看向絲雨,進(jìn)行身體評估,“說(shuō)話(huà)中氣十足,面色白里透紅,精力充沛,腰身挺直,這是像肚子痛的樣子?” “老師,她就是受了傷也不會(huì )吱一聲的?!毕涅i飛朗聲說(shuō)道,不信你問(wèn)童鞋們?!?/br> 陳可嫣問(wèn)柳旭東,“柳旭東童鞋,夏鵬飛童鞋說(shuō)的是否是事實(shí)?” 柳旭東當然力挺哥們兒,“絕對是事實(shí),絲雨就是強悍——有一天腿上受了傷,硬是為我們上了一節歷史試卷講評課,這個(gè)年老師也是知道的?!?/br> “好吧,絲雨你坐下?!标惪涉躺踔翛](méi)有向冷絲雨本人求證就聽(tīng)信了夏鵬飛的言辭。 下一節課是地理課。 “……通過(guò)前面的學(xué)習內容,我們可以得出這樣的結論:山西能源豐富。 我們要以煤為能源基礎,在此之上進(jìn)一步的發(fā)展鋼鐵等,同時(shí)提高煤的利用率……”地理老師歐質(zhì)昆在講臺上講得唾沫橫飛。 “冷絲雨,你在干什么?”歐質(zhì)昆看向埋頭苦讀的冷絲雨。 第0204章 我心疼你個(gè)鬼喲 “老師,您剛才說(shuō)山西能源豐富,要在煤這種能源基礎上發(fā)展其他資源……”絲雨照樣回答得滴水不漏。 歐質(zhì)昆從講臺上下來(lái),拿起絲雨的黑皮筆記本,旁若無(wú)人地朗讀起來(lái): “紅箋小字,說(shuō)盡平生意。 鴻雁在云魚(yú)在水,惆悵此情難寄。