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海棠搜書(shū) - 經(jīng)典小說(shuō) - 我家jiejie有點(diǎn)狠在線(xiàn)閱讀 - 我家jiejie有點(diǎn)狠 第73節

我家jiejie有點(diǎn)狠 第73節

    華可多委屈得快哭了,“搶劫啊搶劫!我的瓜籽,我的巧克力,我的糖果,我的花生米,我的小餅干,我的杏仁兒,我的小蘋(píng)果,我的蛋糕……”

    “你放心!減肥路上,我們會(huì )一直陪伴你的!”柳旭東吃著(zhù)杏仁,拍了拍華可多的肩膀,“你不會(huì )太寂寞的!”

    你個(gè)貪婪的大資本家,家里要啥沒(méi)啥,還來(lái)惦記著(zhù)我一個(gè)小生產(chǎn)者的口糧?

    華可多心里暗罵,但眼里碰上柳旭東帥氣的臉時(shí),卻什么也沒(méi)說(shuō)。

    絲雨溫柔淺笑:“多多,不用謝我們,幫助你,是我們應該的?!?/br>
    “你這個(gè)蛇蝎美銀兒!”華可多兩只手想來(lái)掐絲雨那張不可方物的臉,卻被夏鵬飛擋住。

    “對我們家絲雨客氣點(diǎn)!”

    “絲雨啥時(shí)變成你家的了?”

    “遲早的事?!?/br>
    “絲雨,你看看他有多囂張,懟他!”

    絲雨星眸淡掃一眼夏鵬飛,輕聲說(shuō)句,“跟個(gè)瘋子較什么勁?”

    “瘋子?”夏鵬飛眉毛一挑,“你還真沒(méi)看到我真瘋了的時(shí)候?!?/br>
    “叮鈴鈴——”上課鈴聲響了。

    夏鵬飛去攙扶絲雨被拒后,強行挽了絲雨的手臂就走。夏總把絲雨扶到座位上坐下,自己從前排座位翻進(jìn)自己的座位。

    絲雨低聲恨恨地說(shuō):“夏鵬飛,男女有別你不清楚???”

    “所以,我才想牽你的手啊,”夏鵬飛振振有詞,“我對男生沒(méi)感覺(jué)?!?/br>
    “我要向校長(cháng)舉報你?!?/br>
    “我提醒你一下,咱們是得到了校長(cháng)的認可和祝福的?!?/br>
    絲雨看著(zhù)眼前這個(gè)帥氣帶點(diǎn)邪氣的男生,內心的陰影面積不斷擴大。

    想打死他,又打不過(guò)。

    想罵死他,又說(shuō)不過(guò)。

    想學(xué)術(shù)上碾壓他,人家那是學(xué)霸,自己還在年級一百名開(kāi)外。

    悲催呀,悲催。

    中年帥大叔年問(wèn)天氣宇軒昂地走進(jìn)教室,上了講臺,他把一體機的電源打開(kāi)后,將u盤(pán)插進(jìn)usb接口,面向全體學(xué)生說(shuō)道:

    “同學(xué)們,鑒于冷絲雨同學(xué)腳上有傷,行動(dòng)不便,近期我們班得選個(gè)代理歷史科代表收發(fā)作業(yè)本,大家可以推薦一下?!?/br>
    冷絲雨舉手說(shuō):“年老師,我推薦華可多?!?/br>
    柳旭東也附和,“好主意,華可多同學(xué)完全能勝任這份工作?!?/br>
    “好,就華可多同學(xué)!”王小寶鼓起掌來(lái)。心想,從此可以不交歷史作業(yè)了。

    才剛遭到洗劫的華可多表示不服,“為什么是我?我認為我能力有限,不能擔此大任!”

    誰(shuí)不知道科代表是兩頭受氣的職務(wù)。

    沒(méi)及時(shí)布置好學(xué)習任務(wù),沒(méi)及時(shí)收好作業(yè),沒(méi)認真清查好作業(yè)數,老師得找你麻煩;

    布置作業(yè)太多,催作業(yè)太急,清查作業(yè)太認真,學(xué)生得提你的意見(jiàn)。

    以前絲雨具有硬派作風(fēng)。

    布置任務(wù)了,學(xué)生們不敢不聽(tīng)。

    倒不是怕絲雨的拳頭,絲雨的拳頭是不隨便打人的。就算打人都是有力量控制的。所以,球場(chǎng)上王小寶都敢接絲雨傳遞的球。

    主要是怕絲雨的處罰。年問(wèn)天實(shí)行權力下放,學(xué)生在歷史學(xué)科上犯的錯,任由絲雨處罰。

    凡是沒(méi)及時(shí)交歷史作業(yè)的,絲雨讓他多掃兩周的公區。

    王小寶就是這種處罰的受害者之一。

    高二、一班的公區就在升旗廣場(chǎng)上。

    廣場(chǎng)兩側的落葉樹(shù)特別多。眼下正是初冬時(shí)節,即使天氣晴好,才打掃過(guò)的地面不一會(huì )兒就有干枯的落葉,更別說(shuō)是風(fēng)雨肆虐的天氣了。

    “既然華可多同學(xué)是眾望所歸,那你就當仁不讓了。全班同學(xué),讓我們愉快地通過(guò)!”年老師笑迷迷地鼓掌,全班掌聲那叫一個(gè)熱烈。

    大家都已經(jīng)在想著(zhù)如何折磨寬容大度的代理歷史科代表了。

    “……新文化運動(dòng)中,資產(chǎn)階級激進(jìn)派陳獨秀等對待傳統文的態(tài)度與資產(chǎn)階級改良派康有為在對待傳統文化上有什么不同?”

    交互式電子顯示屏上顯示了兩排文字讓全班同學(xué)陷入了思考。

    夏鵬飛眸光看向一旁的絲雨,他恨不得歷史課上的每一個(gè)問(wèn)題都由絲雨解答。

    他想領(lǐng)會(huì )她的歷史思維,更想聽(tīng)她的聲音。

    “請葉知秋同學(xué)為我們解答?!蹦陠?wèn)天把目光投向第四排的葉知秋,她今天的注意力不太集中。

    蔣美丹碰了一下葉知秋,“知秋,年老師問(wèn)你問(wèn)題,看屏幕?!?/br>
    葉知秋這才回過(guò)神來(lái),去看交互式白板上的文字。

    “這個(gè)問(wèn)題……呃,我暫時(shí)沒(méi)想好……”葉知秋低下了頭,她最近對教師課堂提問(wèn)的回答,不是“沒(méi)想好”,就是“暫時(shí)沒(méi)想好”。

    第0109兩章 個(gè)人體掛件

    “請問(wèn)哪位同學(xué)起來(lái)回答?”年問(wèn)天面向全體學(xué)生發(fā)問(wèn)。

    “老師,我!”華可多是新上任的科代表,就算是代理的,她也想讓她的同窗看到一個(gè)不一樣的自我,于是舉起了胖乎乎的手。

    “華可多同學(xué)請回答?!蹦陠?wèn)天含笑說(shuō)。

    華可多站起身,瞇縫著(zhù)小眼睛,不慌不忙地飆女高音:

    “康有為借助了傳統思想來(lái)宣傳維新思想,而塵獨嗅對傳統思想則是粗暴地全盤(pán)否定?!?/br>
    柳旭東禁不住把胖妞望了一下,不禁回想起在水一方多多唱“青藏高原”的情形來(lái)。

    哎,胖妞要是瘦點(diǎn)該多好。柳旭東不禁想到。

    可突然之間他竟被這想法嚇了一跳,她是胖是瘦跟自己有半毛錢(qián)關(guān)系?

    “柳旭東同學(xué)——”柳旭東胡思亂想的時(shí)候,冷不防被年問(wèn)天逮住,“你說(shuō)一下華可多同學(xué)回答是否正確?”

    “呃……多多回答很正確?!蹦岈?,居然喊出多多來(lái)了,柳旭東答完就想抽自己耳光。

    還好,大家沒(méi)為他的這個(gè)稱(chēng)呼糾結,其實(shí)大多數學(xué)生都叫華可多“多多”。

    “那你能幫我們分析一下康有為借助傳統文化宣傳維新思想尋求變革和塵獨嗅與傳統文化完全決裂的不同原因嗎?”年問(wèn)天問(wèn)了一個(gè)難度系數較高的歷史問(wèn)題。

    這個(gè)問(wèn)題需要較豐富的史實(shí)和較強歷史思維能力才能做出較為全面準確的解答。

    柳旭東是年級總分第二名,歷史成績(jì)中等偏上,比夏鵬飛的歷史成績(jì)好了許多,但讓他短時(shí)期組織這個(gè)問(wèn)題的答案是有難度的。

    柳旭東似乎很懂哥們兒夏鵬飛的心,柳旭東說(shuō):“我請冷絲雨同學(xué)幫我解答?!?/br>
    正在筆記本上寫(xiě)字的夏鵬飛放下筆,合上筆記本,側身朝柳旭東滿(mǎn)意地點(diǎn)了一下頭,然后好興致地看向身邊的大美女,低聲說(shuō):

    “絲雨,你的聲音是世界上最?lèi)偠囊舴??!?/br>
    把個(gè)冷絲雨聽(tīng)得雞皮疙瘩掉了一地,她泉水般清澈的眸子恨恨地瞪了一眼夏鵬飛,然后低下頭去看書(shū)。

    “冷絲雨同學(xué),你能幫我們解答一下這個(gè)問(wèn)題么?”

    冷絲雨很想拒絕,但她用余光瞟到夏鵬飛期待的神情時(shí)又不忍拒絕。畢竟,夏鵬飛的歷史成績(jì)很差,她到底還是希望能給他以力所能及的幫助。

    夏鵬飛還體貼地遞過(guò)一瓶純凈水,為她擰下瓶蓋,“來(lái),先潤一潤嗓子?!?/br>
    冷絲雨接過(guò)純凈水,在唇邊喝了一口,再遞給了鵬飛,鵬飛擰上了瓶蓋。

    冷絲雨稍稍整理了一下這個(gè)問(wèn)題的思路,悠悠開(kāi)口:

    “此題的兩個(gè)人物康有為和塵獨袖分別與兩個(gè)事件相聯(lián),一是維新變法運動(dòng),二是新文化運動(dòng)。歷史事件的分析必須要放在歷史事件所發(fā)生的特定時(shí)空條件下進(jìn)行考察,才能做出相對客觀(guān)科學(xué)的歷史結論。

    這個(gè)題其實(shí)是間接在考查這兩個(gè)事件的歷史背景。

    康有為所處的時(shí)代和他本人的局限讓他只能采取這種‘舊瓶裝新酒’的形式來(lái)宣傳他的政治理念。

    康有為推行維新變法運動(dòng)時(shí),正處于甲午戰后,這個(gè)時(shí)候的資本主義經(jīng)濟雖經(jīng)歷了戰后的初步發(fā)展,但發(fā)展還很不充分;資產(chǎn)階級的力量還很弱小,守舊勢力還很強大;

    作為幾千年封建正統思想的儒家思想又根深蒂固,加上康有為個(gè)人又出身儒學(xué)世家,要想讓他徹底拋棄傳統思想來(lái)推行變法是不大可能的。

    于是他把孔子裝扮成了改制的先師,采取了舊的形式來(lái)宣傳維新思想,推行西方的民主制度。

    這種‘掛羊頭賣(mài)狗rou’的行徑,對他來(lái)說(shuō),既是政治保守性的一種體現,又何嘗不是一種減小變法阻力的政治策略?”

    絲雨答題的語(yǔ)氣不溫不火,語(yǔ)速不緊不慢,思維清晰邏輯嚴密,聲音黃鶯般動(dòng)聽(tīng)。

    夏鵬飛聽(tīng)來(lái),整個(gè)人都神清氣爽了,這討厭的歷史也成了一種無(wú)上的享受。

    就連年問(wèn)天也聽(tīng)得連連點(diǎn)頭,“分析全面深刻,同樣是宣傳新思想,為什么塵獨嗅又毫不留情地向傳統文化開(kāi)炮呢?”

    夏鵬飛又遞上純凈水,又擰開(kāi)了瓶蓋,“來(lái),再潤潤嗓子?!?/br>
    絲雨也不客氣,接過(guò)來(lái)多灌了兩口,順便也組織一下答題的思路和語(yǔ)言。

    “塵獨袖發(fā)動(dòng)新文化運動(dòng)的時(shí)候,中國正處于北洋軍閥統治時(shí)期,國際上歐洲列強正忙于戰事無(wú)暇東顧,使民族資本主義經(jīng)濟獲得了一個(gè)短暫的春天;資產(chǎn)階級力量進(jìn)一步壯大;

    而前一時(shí)期經(jīng)過(guò)辛亥革命,使民主共和的觀(guān)念已深入人心;隨著(zhù)西學(xué)的進(jìn)一步傳播,資產(chǎn)階級的思想得到進(jìn)一步解放;而此時(shí)的袁世凱卻掀起‘復古尊孔’逆流為復辟帝制造勢;

    在上述特定的歷史條件下,以塵獨袖為首的資產(chǎn)階級激進(jìn)派不折不扣地與傳統文化決裂,這是反專(zhuān)制的必然選擇,也是時(shí)事所迫的無(wú)奈之舉……”

    放學(xué)路上,行走在落葉滿(mǎn)地的廣場(chǎng)上,南國初冬的風(fēng)吹在臉上,夏鵬飛一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷。

    不知是這個(gè)冬天的寒氣來(lái)得晚一些,還是因為背上有自己心儀的姑娘。

    到幼兒園門(mén)口,郝小麗一個(gè)人牽著(zhù)兩個(gè)小朋友,卻不見(jiàn)了蘭蘭。

    “蘭蘭練車(chē)去了?!焙滦←悓ο涅i飛說(shuō)。

    “我要郝阿姨抱我?!毕南x(chóng)蟲(chóng)完全不像戰神的兒子,不但沒(méi)有運動(dòng)細胞,還特別懶。

    其實(shí)鳳凰小區離學(xué)校如果遠,夏家就用車(chē)接送了。

    實(shí)際的情況卻是小區離學(xué)校很近,小圓圓和小蟲(chóng)蟲(chóng)是完全有體力走回去的。

    可是小圓圓和小蟲(chóng)蟲(chóng)平常被霸兄霸姐抱習慣了,一出校門(mén)就不想消耗體力。





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