畢竟只要能被齊先乘看到，就有可能在學(xué)術(shù)這條路上走得更順也更遠。

    沒(méi)有人不想一步登天。

    所有的學(xué)生中，恐怕只有夏梨不想被齊先乘注意到了。

    彼時(shí)的夏梨正在為再生計劃研究，自然是越低調越好。

    他越是高調，被發(fā)現的概率越是大。

    在上課的當天，夏梨特意挑了一個(gè)僻靜的角落，自己拿著(zhù)光腦進(jìn)行研究。

    整節課堂，他就像是一個(gè)隨處可見(jiàn)的學(xué)生，安靜地記著(zhù)筆記。

    夏梨自認為自己的行為毫無(wú)異樣之處。

    可他怎么都沒(méi)有料到的是，在齊先乘講完了這一節課的內容之后，突然走下了講臺，然后徑直朝他的方向走來(lái)。

    在最開(kāi)始夏梨還以為是自己弄錯了，但是隨著(zhù)齊先乘越來(lái)越近，他才逐漸意識到，齊先乘的確是在朝他這里走了過(guò)來(lái)。

    “我剛才就注意到，這位同學(xué)一直在記筆記，記得也很認真。那我現在就來(lái)看一下，這位同學(xué)的筆記做得怎么樣……”

    齊先乘慢悠悠地走到了夏梨的身邊，探頭看向了他的光腦。

    夏梨悚然一驚，下意識地想要收起光腦。

    要知道，他剛才根本就沒(méi)有做什么筆記看，而是在做一些再生計劃相關(guān)的研究。

    但是齊先乘都已經(jīng)湊了過(guò)來(lái)，他也不能在這個(gè)時(shí)候再把齊先乘推開(kāi)。

    夏梨的動(dòng)作頓了一下，然后默不作聲地看向了旁邊，任由齊先乘看光屏上的內容。

    他知道自己的光腦上顯示的都是什么東西，也等待著(zhù)齊先乘待會(huì )罵他一頓。

    夏梨沒(méi)有想到，等待著(zhù)他的是一句和他想象中截然不同的話(huà)語(yǔ)。

    “這位同學(xué)的筆記做得非常認真啊。你叫什么名字？”

    夏梨詫異地抬起了頭，看向了身旁站著(zhù)的齊先乘。

    他的光屏上顯示的根本就不是什么筆記，但是齊先乘為什么沒(méi)有戳穿他？

    夏梨雖然有些不明所以，但在課堂上，他也什么都沒(méi)有說(shuō)，只是輕聲說(shuō)道：

    “我叫夏梨?！?/br>
    “夏梨是吧，下課跟我走?！?/br>
    所有的學(xué)生在此刻都朝夏梨投射來(lái)了羨慕的視線(xiàn)。

    誰(shuí)也沒(méi)有想到，只是筆記做的認真，就可以獲得齊先乘的青睞了。

    可明明他們的筆記也做得很認真??！為什么齊先乘選中的不是他們。

    此時(shí)夏梨的同學(xué)們還不知道，接下來(lái)他們還會(huì )有更羨慕的。

    在下課之后，齊先乘帶著(zhù)夏梨來(lái)到了自己的辦公室。

    夏梨本以為齊先乘這一次來(lái)是沖著(zhù)興師問(wèn)罪了，卻沒(méi)有想到，齊先乘只是慢悠悠地看著(zhù)他，然后問(wèn)道：

    “你愿意當我的學(xué)生嗎？”

    夏梨怔愣著(zhù)抬起了頭，在許久之后才猶豫著(zhù)說(shuō)道：“我能考慮一下嗎？”

    在經(jīng)過(guò)了君裴的允許之后，夏梨才正式答復了齊先乘，接受成為了齊先乘的弟子。

    誰(shuí)都未曾料到，這樣一個(gè)普通的本科學(xué)生，居然真的會(huì )以這種堪稱(chēng)莫名其妙的方式攀上了學(xué)術(shù)大拿。

    直到后來(lái)夏梨的天賦逐漸嶄露，他們才不得不承認，是齊先乘的眼光太毒，一下就挑中了一個(gè)好苗子。

    在之前的那么多年中，夏梨也一直認為，是因為巧合和運氣，所以齊先乘選中了他。

    直至今日，當所有的線(xiàn)索串在一起的時(shí)候，夏梨才不得不承認，也許司禎光所說(shuō)的，并不全是無(wú)稽之談。

    分明司家早已找上過(guò)齊先乘，想讓司禎光拜齊先乘為師。

    可齊先乘卻那么巧地找上了他一個(gè)無(wú)名無(wú)姓的學(xué)生，選擇讓他拜自己為師。

    這是巧合嗎？

    “不是巧合。而是因為‘首席’早就認識了我。所以……從一開(kāi)始，你就是特意找的我?！?/br>
    夏梨抬眼緊盯著(zhù)齊先乘，竭力平靜地質(zhì)問(wèn)道。

    齊先乘不置可否：“我只是沒(méi)想到，你到了最近才開(kāi)始懷疑我?！?/br>
    夏梨靜靜地看著(zhù)齊先乘，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

    如果是其他人，他早就懷疑到了對方的頭上。

    可這是他的老師。

    在一開(kāi)始的時(shí)候，夏梨只是因為君裴的要求和齊先乘成為了師生。

    但是在這么多年過(guò)后，他早已把齊先乘當作了自己真正的老師。

    不是因為愚笨而不懷疑，而是因為信任，所以從不懷疑。

    齊先乘之前的表情一直是冷淡的，可是在夏梨的注視下，他的表情也出現了一道裂縫。

    齊先乘幾乎是下意識地想要避開(kāi)自己學(xué)生的視線(xiàn)。

    夏梨到了此刻才開(kāi)了口：“老師?！?/br>
    他叫出老師這二字的時(shí)候，表情極為鄭重。

    在聽(tīng)到這個(gè)稱(chēng)呼的那一刻，夏梨清晰地捕捉到了齊先乘眼中一閃而過(guò)的動(dòng)搖。

    “算下來(lái)，我和你應該也已經(jīng)認識了六年了?！?/br>
    “我自認為，我是了解你的?！?/br>
    “一個(gè)人再怎么裝，恐怕也不能六年都裝得一模一樣?！?/br>
    夏梨看著(zhù)齊先乘，竭力闡述著(zhù)自己的心聲：“如果老師你是因為有什么苦衷才去參加了再生計劃，那你完全可以和我說(shuō)?！?/br>
    “別人可能無(wú)法理解你的處境，但是我一定是能理解的?！?/br>
    “你和我說(shuō)現在回頭還來(lái)得及，那你呢？”

    “如果你現在還想回頭繼續研究，我一定會(huì )想辦法幫你的?！?/br>
    如果是對其他人，夏梨絕對不會(huì )袒｜露自己的心聲。