憶里，學(xué)校里有學(xué)生和老師也被感染了，因為是半寄宿制，許多學(xué)生都居住在宿舍里，待到末世降臨之際，他們根本無(wú)力反抗，很快所有的師生都變成了喪尸。

校門(mén)口的鐵門(mén)虛掩著(zhù)，門(mén)口的安保室空無(wú)一人，這讓唐堰時(shí)緊蹙著(zhù)眉頭。這個(gè)時(shí)間接近放學(xué)時(shí)間，平日早已是人聲鼎沸，現在不僅門(mén)口空無(wú)一人，就連平日總會(huì )在cao場(chǎng)上玩耍踢球的都不見(jiàn)了蹤跡。

想到最壞的結果，唐堰時(shí)大步?jīng)_向教學(xué)樓，朝著(zhù)教室跑了過(guò)去。

平日整潔的教室此時(shí)雜亂無(wú)章，書(shū)本文具散落一地，課桌也凌亂歪斜在一邊，一連看了幾間都是空無(wú)一人。

地上血跡斑斑卻沒(méi)有尸體，這代表了什么，唐堰時(shí)再清楚不過(guò)。跟隨著(zhù)血腳印他飛快的跑著(zhù)，希望自己沒(méi)有來(lái)遲。

五樓有個(gè)階梯教室，那里可以容納數百個(gè)學(xué)生同時(shí)聽(tīng)課，而隨著(zhù)樓層漸高，越來(lái)越多的血跡昭示了曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的慘烈。唐堰時(shí)運起雷球，將有些昏暗的走廊照的如白晝般明亮，而上方清晰的傳來(lái)喪尸陣陣的低吼聲和拍打聲。

本該是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)院此時(shí)詭譎陰冷，無(wú)數歪歪扭扭的身影里有大有小，童稚的小臉上淌著(zhù)幾近凝固的鮮血，喉嚨里發(fā)出陣陣低沉的咆哮。

它們聚集在走廊盡頭，對著(zhù)那倒不甚堅固的大門(mén)用力拍打推搡抓撓著(zhù)，想要沖進(jìn)去一品鮮嫩的美食。

大門(mén)搖搖欲墜，似是快不堪重負，門(mén)縫里傳來(lái)驚嚇的尖叫和少年少女的哭聲，隨著(zhù)門(mén)板震顫越發(fā)清晰。

看著(zhù)那一張張稚嫩的臉龐此時(shí)已是死氣沉沉，唐堰時(shí)緩緩閉上了眼睛。本該是肆意享受青春的年紀，卻因為天災而失去了年輕的生命，還變成這般模樣。

生人的氣息已經(jīng)引起了那些喪尸的注意，離得比較近的幾只喪尸放棄門(mén)板后的鮮食，轉而向唐堰時(shí)撲來(lái)——

“睡吧......”唐堰時(shí)伸出手輕輕撫在最先沖來(lái)的小喪尸頭上，一陣震顫之后，活尸軟軟的倒在地上，了無(wú)生息。撲過(guò)來(lái)的喪尸還未觸及到他便被看似細微實(shí)則威力巨大的雷電給震顫倒在地上，冒出一絲焦臭的青煙不再動(dòng)彈。

一張雷網(wǎng)輕輕將面前所有的喪尸籠罩，耀眼的紫光照亮了整個(gè)走廊。待到雷光散盡，所有喪尸都倒在了地上不再動(dòng)彈。

唐堰時(shí)小心越過(guò)尸體，輕輕敲了敲門(mén)，“沒(méi)事了，出來(lái)吧?！?/br>
門(mén)板后的抽泣一頓，然后半天沒(méi)了動(dòng)靜。唐堰時(shí)站在門(mén)口，靜靜等待著(zhù)。

過(guò)來(lái)好一會(huì )兒，傳來(lái)輕輕的‘咔嗒’聲，這是上鎖的鎖扣被擰開(kāi)的聲音，隨后一個(gè)青年模樣警惕的探出頭，手上還拿著(zhù)一個(gè)折凳當武器。

“宋老師不要出去，它們會(huì )吃人！”小女孩兒哭著(zhù)想要把青年拉回去，卻因為人小力微只能拽著(zhù)衣角。

“宋老師！”后頭的幾個(gè)男孩兒也想要把宋逍給拉回教室，還有幾個(gè)也學(xué)著(zhù)樣拿起一旁的折凳想要護著(zhù)人。

不過(guò)等大門(mén)開(kāi)啟，預想的場(chǎng)景完全不同，幾人頓時(shí)愣在一旁。

“這......怎么回事？”宋逍愣愣的看著(zhù)外頭躺了一地的尸體。

“這里只剩你們了？”唐堰時(shí)看到眼前一大五小，心里有些難受。末世開(kāi)啟之后，基地里罕見(jiàn)小孩兒和老人，因為他們的體質(zhì)嬌弱，很容易被喪尸所襲擊。

明光中學(xué)本該有數百學(xué)生，撇去走讀的一部分，大多都住在學(xué)校宿舍。門(mén)外大約有上百具尸體，而活口......只有六人。

“我不知道......”宋逍黯然的看著(zhù)外頭那些熟悉的面孔，里面的學(xué)生他大多都叫得出名字，就在昨天他們還圍在自己身旁嘰嘰喳喳，而現在倒在地上死狀凄慘。

幾個(gè)小孩兒也哭作一團，既是因為獲救，也是因為外頭昔日的伙伴。

“宿舍樓就在后頭不遠處......我不知道還有沒(méi)有活著(zhù)的人?！彼五邢胍萃醒矍叭巳ゾ仍切┗钪?zhù)的孩子，卻也知道外頭有多危險，“你......是怎么進(jìn)來(lái)的？”

“我就住對面的小區，”唐堰時(shí)默了瞬，“我們必須盡早離開(kāi)?！?/br>
“我、我想要回家......”一旁的女孩兒癟癟嘴，從同學(xué)變成喪尸四處襲擊開(kāi)始她就處在擔驚受怕的情緒中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)回到爸爸mama身邊。

“我也想回家，我好擔心爸爸mama......嗚哇！”旁邊的男孩兒們也開(kāi)始哇哇大哭，他們都被嚇壞了。

宋逍連忙手忙腳亂的安慰這幾個(gè)小孩兒，滿(mǎn)是無(wú)奈和心酸。他們不是沒(méi)有嘗試過(guò)聯(lián)絡(luò )外界救援，可是電話(huà)打不通，警局、消防等全部占線(xiàn)，手機很快就沒(méi)了電，他們猶如困獸被圍困在這階梯教室，根本無(wú)法逃離這里。

若不是眼前這男人，說(shuō)不定大門(mén)已經(jīng)被撞破，而他和這幾個(gè)孩子也已命喪尸口了。

“走吧，我們去看看是否還有其他人活著(zhù)?！北鞠氚阉麄兞粼谠氐却仍奶蒲邥r(shí)看著(zhù)幾個(gè)小孩兒畏畏縮縮像幾只嚇破膽的小鵪鶉，又看到一旁那老師弱不禁風(fēng)的模樣，萬(wàn)一又跑來(lái)一群?jiǎn)适@幾個(gè)鐵定要交代在這兒了。

他記得學(xué)校的宿舍就在旁邊，這里大部分的......喪尸應該都是小孩子，也許有不少孩子躲回了宿舍逃過(guò)一劫。

“我想要回家......”

“我也要回家，我要回家——”

幾個(gè)小孩兒欲哭欲烈，吵著(zhù)鬧著(zhù)要回家，再怎么說(shuō)他們也不過(guò)是十來(lái)歲的孩子，被這么場(chǎng)變故給嚇壞了。

“老師手機沒(méi)電了，你們等等好不好？”宋逍為難的看著(zhù)幾個(gè)孩子急忙安撫。

“把手機給我?！焙芫脹](méi)有被哭聲穿透的唐堰時(shí)有些頭疼，擺手讓宋逍把他手機拿出來(lái)，然后手指微勾，“好了，可以用了?！?/br>
宋逍：？？？

宋逍疑惑的按下手機鍵，發(fā)現原本處在關(guān)機邊緣的手機已被充滿(mǎn)，暫且將疑惑拋至腦后，他趕緊打開(kāi)手機找到幾個(gè)小孩兒的家長(cháng)聯(lián)絡(luò )方式，依次撥打了過(guò)去。

隨著(zhù)不斷響起無(wú)人接聽(tīng)的忙音，宋逍的面色越發(fā)沉重，到后來(lái)甚至有些呼吸困難。

“宋老師宋老師，我爸爸還沒(méi)接電話(huà)嗎？”一個(gè)rou嘟嘟臉的小孩兒扯著(zhù)宋逍的袖子滿(mǎn)臉期待，眼中充滿(mǎn)了期待和渴望。

宋逍搖頭，拍了拍小胖子的腦袋，“可能你爸爸那邊比較忙，電話(huà)沒(méi)能打通，我們過(guò)會(huì )兒再打?！?/br>
“那、那我mama呢？”梳著(zhù)馬尾的小姑娘陶桃殷切的看著(zhù)宋逍，在對方搖頭的時(shí)候露出一個(gè)失望的表情，好容易止住的眼淚瞬間盈滿(mǎn)雙眼。

宋逍雖然竭力安慰著(zhù)幾個(gè)小孩兒，但失魂落魄的表情暴露了他的惶恐不安。

“走，我們先去宿舍看看?！碧蒲邥r(shí)一巴掌拍在宋逍肩上，將他從不安的情緒中解放了出來(lái)。

“嗚嗚嗚我不要出去......”一個(gè)