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再多備些食物。正想著(zhù),留在書(shū)房?jì)鹊难劬€(xiàn)聽(tīng)到漸漸靠近的腳步聲。海涅凝神,黑色的霧氣凝結,他重新回到書(shū)房,接著(zhù)他放下手,目光轉向門(mén)的方向。元慶的腳步聲由近及遠,她停了下來(lái),之后海涅聽(tīng)到一句輕聲呼喚。“長(cháng)親?”海涅換了個(gè)姿勢,坐著(zhù)端正一些。“進(jìn)來(lái)吧?!?/br>元慶推門(mén)而入。“長(cháng)親?!彼径?,“我們現在開(kāi)始嗎?”“過(guò)來(lái)吧?!?/br>風(fēng)將一把椅子推在海涅的座位旁。不用他提醒,元慶走了過(guò)去,拉開(kāi)椅子坐下。“長(cháng)親,我們今天從什么地方開(kāi)始呢?”元慶看著(zhù)桌上擺放整齊的各類(lèi)書(shū)籍,開(kāi)口詢(xún)問(wèn)海涅。“先學(xué)字母?!焙D呀?jīng)調整過(guò)來(lái),他拿過(guò)了一本紙張裝訂的書(shū),放在元慶面前。“這是一切的基礎?!彼忉屢痪?,“之后你要學(xué)習的語(yǔ)言,也都是字母文字?!?/br>元慶眨一下眼睛。“先從辨識和書(shū)寫(xiě)字母開(kāi)始?!焙D_(kāi)那本他親自裝訂的單詞冊的第一頁(yè),他的手按在書(shū)頁(yè)的一角。“理論上應該先教你拉丁文,之后是阿拉伯語(yǔ),之后才是英語(yǔ)、法語(yǔ)以及意大利語(yǔ)。但現在的情況是,我們首先要解決你日常生活中與人交流的問(wèn)題?!彼綇椭?zhù)自己的語(yǔ)調,“所以我先教你英語(yǔ)。同時(shí),身為一位英格蘭貴族,法語(yǔ)也是必須要掌握的內容。只有完全掌握了這兩種語(yǔ)言,你的身份才不會(huì )被懷疑?!?注23)“在掌握了英語(yǔ)和法語(yǔ)之后,我會(huì )教你意大利語(yǔ),之后,可以學(xué)習一些其他語(yǔ)種。比如拉丁語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、西班牙語(yǔ)?!焙D恼Z(yǔ)氣已經(jīng)完全恢復了平靜,聽(tīng)上去去平日無(wú)差別。“這么多嗎?”元慶本以為她只需要掌握英語(yǔ)以及意大利語(yǔ)。海涅看了她一眼:“我們不可能長(cháng)期待在同一個(gè)城市?!?/br>“因為戰爭嗎?”元慶想到舒芙蕾太太之前的話(huà),“我聽(tīng)說(shuō),卡塞爾家族之所以來(lái)到這里,是因為您曾預言戰爭的發(fā)生?!?/br>海涅頷首:“這是其中一個(gè)原因?!?/br>而現在多了另一個(gè)。——一只隱藏在暗處的血裔。“我曾做出了這樣的預言?!焙D幌胱屝律鷥哼^(guò)多了解這些,至少現在不是合適的時(shí)機,他調整一下語(yǔ)氣,提醒道:“不過(guò)現在你需要學(xué)習識讀字母,而不是其他?!?/br>血族親王將那本提前準備好的單詞冊推到兩人中間,“你跟著(zhù)我念,記住發(fā)音?!?/br>“哦?!痹獞c連忙低下頭,視線(xiàn)落在單詞冊上。海涅修長(cháng)的手指落在第一個(gè)字母上。“A,a.”(注24)元慶跟著(zhù)他念:“A,a.”海涅的手指移動(dòng)的下一個(gè)字母上。“B,b.”“B,b.”“這里要注意區分一下大小寫(xiě)?!焙DO聛?lái),細心地指導道:“我寫(xiě)在前面的是大寫(xiě),跟在后面是小寫(xiě)?!?/br>“欸?這是長(cháng)親你自己寫(xiě)的嗎?”元慶抬起頭。兩人同看一本書(shū),本就離得近,她這一抬頭,發(fā)頂恰好劃過(guò)海涅的下顎,海涅的唇距離她的額頭,只有不到一指的距離。元慶能夠清晰地聞到他身上散發(fā)的清淡又親切的味道。兩人皆是一愣。海涅稍微后退一些,拉開(kāi)了兩人的距離,“嗯?!?/br>“我以為是啟蒙教材。長(cháng)親你的字寫(xiě)的很好看?!痹獞c豪不吝嗇的夸獎道。海涅神情沒(méi)太大變化,他垂頭,看著(zhù)自己寫(xiě)下的單詞,輕聲道一聲感謝:“謝謝,繼續吧?!?/br>元慶重新低下頭,視線(xiàn)又落在那冊單詞冊上。她也想寫(xiě)一手海涅這樣的字,透著(zhù)力度,飄逸又清雋,卻讓人感覺(jué)成熟穩重,就像長(cháng)親這個(gè)人一樣。——他不是你的長(cháng)親。突兀的一句話(huà)浮現在大腦,元慶怔了一下,她搖頭將那句話(huà)驅散。晃動(dòng)的發(fā)擦過(guò)海涅的側臉,生出一種異樣的感受,血裔與長(cháng)親之間的曖昧情愫悄然埋下。“別亂動(dòng)?!焙D苏龁卧~冊,“坐穩坐正?!?/br>真是和宮廷教養嬤嬤一樣。元慶偷笑了一聲,擺正了身子。“哦?!?/br>海涅的教學(xué)進(jìn)行的很快,這也和這堂課的內容并不多有關(guān)。元慶學(xué)習過(guò)英語(yǔ),但她的學(xué)習過(guò)程是口對口,是與于人的對話(huà)之中自己模仿與練習出來(lái)的。有過(guò)這樣的基礎,元慶學(xué)習起來(lái)并不困難,在完成單詞的學(xué)習之后,海涅又教了她幾個(gè)簡(jiǎn)單的社交短句。過(guò)段日子,至少到等到元慶能夠熟練地使用英語(yǔ)和法語(yǔ),并能用意大利語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對話(huà)時(shí),他要在這座城堡里為元慶舉辦一場(chǎng)宴會(huì )。偶爾,愛(ài)德蒙公館也需要這樣的宴會(huì ),來(lái)向世人展現他們與人類(lèi)之間的聯(lián)系,太多獨立于外,會(huì )招惹不不必要的麻煩。同樣,過(guò)于入世,對于黑暗生物的他們來(lái)說(shuō),也不是一件好事情。“掌握的差不多了,試著(zhù)寫(xiě)一下?!焙D〕鰷蕚浜玫募埮c羽毛筆。“模仿著(zhù)上面寫(xiě)就可以了?!彼v紙筆推在元慶面前。元慶看著(zhù)那根插.在玻璃瓶里的羽毛,想了一下,直接拿起那根羽毛,羽毛筆的底端已經(jīng)吸滿(mǎn)了墨水。元慶下意識的用握毛筆的方式抓起那根羽毛筆,姿勢有點(diǎn)兒別扭。海涅看了一眼,想起元慶并不會(huì )這里的握筆方式,于是出聲糾正道:“不是那樣用的?!?/br>他向元慶伸出了手。“給我?!?/br>元慶將筆遞過(guò)去。“注意看我的手,看我是怎么握筆的?!?/br>他用兩根手指捏住羽毛桿兒的部分,一手拿過(guò)紙,輕輕提著(zhù)那根筆,在紙上寫(xiě)出一個(gè)飽滿(mǎn)的字母。“看懂了嗎?”元慶連忙點(diǎn)頭。“懂了?!?/br>海涅將筆還給她。元慶接過(guò)羽毛筆,可她是眼睛學(xué)會(huì )了,手沒(méi)有學(xué)會(huì )。筆提在手中,輕飄飄,一用力就會(huì )斷掉的樣子。這么想著(zhù),這根筆怎么也不敢按在紙上。她懊惱地抿了抿嘴唇,小心翼翼地提著(zhù)那支羽毛,學(xué)著(zhù)海涅的樣子,在紙上寫(xiě)出一個(gè)歪歪扭扭的字母。她彎下唇。好丑,和海涅飄逸瀟灑的手寫(xiě)體完全不能比。“多練幾次就好了?!焙D惺艿搅怂拇鞌「?,“你可以不用這么小心,它沒(méi)有你想的那么脆弱?!?/br>元慶點(diǎn)頭應答道:“哦,好?!笨蓪?xiě)起來(lái)還是那副小心翼翼的樣子。海涅深深看了她一眼,側身站起,向著(zhù)她方向靠近一步,手臂自然地環(huán)過(guò)元慶半邊身體,握住了她提著(zhù)筆的右手。元慶的身體一下子更僵了。“不需要這樣?!彼曋?zhù)桌上鋪開(kāi)的紙,