小虎鯨只想跟人類(lèi)貼貼 第171節
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雖然他們一直在打壓乾院,而且乾院已經(jīng)很明確失去了江京墨這個(gè)戰斗力,但這一屆乾院的戰斗力,完全不容小覷。 雖然三對一處于下風(fēng),但劣勢的并沒(méi)有他們想象的那么嚴重。 就像是此刻找到了江京墨小隊其他隊員,發(fā)動(dòng)突然襲擊的坤院同學(xué)的感受一般。 他們早就打聽(tīng)過(guò),江京墨雖然不知道是什么異能潛力等級,但跟江京墨組隊的這幾個(gè),能力都不算強,尤其廖麟的b 潛力等級,這是在廖家內部公開(kāi)的,徐奏知道就給順口說(shuō)出來(lái)了。 于是都知道江京墨小隊就江京墨一個(gè)擅長(cháng)動(dòng)手的,其他三人都是乾院給江京墨配的輔助。 在被江京墨追的嗷嗷亂跑了一天之后,加上之前江京墨的報復行動(dòng),所以在發(fā)現張喻歌三人的時(shí)候,他們就毫不猶豫的發(fā)動(dòng)了襲擊。 任務(wù)牌已經(jīng)不是首要的追求了,他們主要想做的就是給乾院減員。 但跟他們想象之中的不一樣,比他們預想之中稍微難纏了點(diǎn)。 是因為乾院曾經(jīng)被怪物入侵過(guò)一次,所有有了一些實(shí)戰經(jīng)驗嗎? 坤院的學(xué)長(cháng)抬手一把抓住陸東心的手腕,一聲厲鳴,旁邊的學(xué)長(cháng)接著(zhù)就沖上來(lái)一擊重拳。 陸東心在緊要關(guān)頭猛地側開(kāi)身子,拳風(fēng)擦著(zhù)腰間劃過(guò),腰間瞬間一片火辣辣的。 對方的異能潛力等級要比他高,廖麟不是正經(jīng)的戰斗人員,張喻歌也更偏向于輔助,所有這兩個(gè)學(xué)長(cháng)的主要目標就放在了陸東心身上。 不能慌。 陸東心猛地收回手,借助著(zhù)張喻歌的空中幫助,身子閃開(kāi)。 他的心口怦怦直跳。 因為對戰的緊張。 他們小隊自從江京墨被入選進(jìn)了醫療組之后,三個(gè)人其實(shí)都繃的很緊,知道自己被發(fā)現之后會(huì )成為對方的首要攻擊目標。 但江京墨說(shuō)過(guò)—— ‘你們的優(yōu)勢不在于正面對抗,而在于靈巧,就舉個(gè)例子,可以借助地形等優(yōu)勢,借力打力,以力對力,想要勝利,就要明白對方想要做什么,我們可以利用對方的想法做什么,這叫做戰斗意識,以后對上怪物也是一樣的,怪物的思維沒(méi)有人類(lèi)活躍,很多時(shí)候行事很低級,所以不需要特別高明的戰術(shù),只需要找到它的弱點(diǎn),如何巧妙的用所有的事情幫助自己,這才是你們應該了解的?!?/br> 所以——不要慌。 他們有很多實(shí)戰經(jīng)驗,也跟江京墨動(dòng)過(guò)手,整個(gè)乾院訓練期間都被江京墨弄的雞飛狗跳。 “右邊!” 廖麟靈巧的躲在隊友身后,對著(zhù)兩人開(kāi)口。 陸東心和張喻歌對視一眼。 張喻歌的干擾加重,成功的讓一個(gè)學(xué)長(cháng)不得不分出心神對付在天上飛的張喻歌。 敵方兩人被引的分頭行動(dòng)。 這是第一步。 心跳在加速,三人呼吸更急促。 是感受著(zhù)這兩個(gè)學(xué)長(cháng)從一開(kāi)始不把他們當回事,到開(kāi)始認真起來(lái),想要快速結束戰斗。 張喻歌誘敵繞后,躲閃的過(guò)于靈巧,那機敏的動(dòng)作雖然比不上經(jīng)驗滿(mǎn)滿(mǎn)的戰斗人員,但硬要說(shuō),卻是比這些只注重異能轟擊碰撞,比拼力量的家伙們要強上很多。 拳風(fēng)在臉畔發(fā)絲處劃過(guò),張喻歌控制著(zhù)呼吸,露出破綻。 在對方一拳轟過(guò)來(lái)的時(shí)候,整個(gè)身子在空中急速懸停,異能動(dòng)用到極致,直接翻身而起,在月光下掠風(fēng)逐影。 那學(xué)長(cháng)收勢不迭,卻也沒(méi)太在意的一拳轟擊在巨大的石塊上。 轟??! 他還來(lái)不及回頭,石塊破碎的時(shí)候,陸東心從石塊旁邊急速退出,手探出利用張喻歌在空中完成近乎不可能的轉動(dòng),借力打力,拳風(fēng)已到身后。 這個(gè)時(shí)候坤院的學(xué)長(cháng)才意識到不對勁,在這巨石后面的人,正是他的隊友。 一聲臥槽聲音從破碎飛濺的石塊中傳來(lái)。 陸東心的一拳加上張喻歌的飛踹,直接讓他也順勢撲進(jìn)了石塊灰塵之中。 張喻歌借力一蹬,看著(zhù)兩人的通訊器亮起警告燈來(lái),眼底同樣明亮,大聲開(kāi)口。 “別把輔助不當回事?。?!” 馬的! 怎么除了江京墨之外,一年級生也這么難搞?! 他們悶哼一聲,心中齊刷刷劃過(guò)這個(gè)念頭。 然后兩人停住的時(shí)候,余光掃見(jiàn)了等待在一旁的橘黃色小馬甲。 不知道什么時(shí)候抵達現場(chǎng)的江京墨,看看自家隊友,再看看于腳下倒下還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的坤院兩人,眨巴眨巴眼睛。 陸東心在這樣的對碰之中也受了傷,通訊器正閃爍著(zhù)醫療警告的光芒,倒計時(shí)在繼續,但少年人意氣風(fēng)發(fā),眼底才剛帶上得意。 別小看別人??! 然后就跟自家隊長(cháng)對上了視線(xiàn)。 醫療警告閃動(dòng)的陸東心:…… 他沒(méi)有絲毫的猶豫,艱難的捂著(zhù)自己悶痛的胸口,扯著(zhù)廖麟和張喻歌開(kāi)始跑路。 “沒(méi)事,老大,沒(méi)事我還能撐!” 不用救我,就讓我舍生取義! 二年級的這兩個(gè)坤院學(xué)生本來(lái)是在乾院二年級那邊吃了虧,這次回來(lái)就是要來(lái)找回場(chǎng)子的。 但沒(méi)想到又被乾院一年級的同學(xué)打了臉。 正心情復雜滿(mǎn)心的不可思議,雖然注意到了旁邊的橘黃色馬甲,但一晃而過(guò),他們沒(méi)看清,心中還抱著(zhù)意思僥幸。 直到聽(tīng)見(jiàn)陸東心那聲磕磕巴巴的老大。 兩人:? 誰(shuí)? 江京墨探出腦袋來(lái),笑盈盈。 月光下,那橘黃色的小馬甲也非常的亮眼。 亮眼到近乎頭暈目眩。 他們怔忪的看著(zhù)頭頂的月亮,也沒(méi)敢再看向江京墨的臉。 “一定是錯覺(jué)吧——” 不然他怎么看見(jiàn)了江京墨呢,明明江京墨這個(gè)時(shí)候應該在另一片區域才對,他們就是在那片看見(jiàn)了江京墨才躲來(lái)這邊,發(fā)現了張喻歌三人。 兩秒鐘之后,銷(xiāo)魂的撥浪音連續響起。 為他們證明眼前的這個(gè)江京墨——是真的。 坤院的老師此刻都已經(jīng)麻了。 接著(zhù)夜間拍攝裝備,他們依舊能夠將比賽之中的各種情況看一個(gè)明明白白。 雖然江京墨這次讓他們滿(mǎn)心驚訝,但主要也是他的saocao作加上實(shí)力的強悍。 沒(méi)有人真正覺(jué)得乾院其他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大場(chǎng)面的一年級生能夠撐起門(mén)面。 這些一年級生的加入,很多程度上是讓他們來(lái)見(jiàn)世面,最后也很容易在四院比賽中成炮灰。 “乾院一年級的素質(zhì)也這么高嗎?” 今年的乾院有點(diǎn)過(guò)于出彩,一支缺員的一年級小隊也能打出如此漂亮的對抗來(lái)。 “配合的有點(diǎn)太好了?!?/br> 終于有老師慢慢開(kāi)口。 “我聽(tīng)著(zhù)像是江京墨教的?” “這個(gè)江京墨,真是挺會(huì )帶人?!?/br> 他們感嘆著(zhù),然后眼睜睜看著(zhù)接下來(lái)的時(shí)間內,江京墨似乎意識到了其他學(xué)院在針對乾院,開(kāi)始追著(zhù)所有學(xué)院的成員到處跑。 真真的玩成了一局大逃殺的樣子,江京墨是那其中唯一的‘鬼’。 尤其是到了后期,也如眾老師所料,受傷的人越來(lái)越多,江京墨從一開(kāi)始的清閑,直接變身成掌控全場(chǎng)的大魔王,至少有一小半的學(xué)生,都經(jīng)過(guò)了江京墨的摧殘。 大半的學(xué)生都在江京墨的影響下瘋狂逃竄。 這什么反派人物啊—— 比賽馬上結束,老師們都看麻了。 而此刻綜合室的門(mén)被扣響。 一支四人小隊笑著(zhù)從門(mén)外進(jìn)來(lái),為首的那人套著(zhù)休閑外套,看著(zhù)三十多歲,散漫又張揚。 “安老,井光小隊已經(jīng)完成任務(wù)向您報道,第四局結束了沒(méi)有,我們可以進(jìn)入第五局的場(chǎng)地了嗎?” 第五局大逃殺。 四院比賽邀請的boss隊伍——東方3s級別井光小隊。 作為云夏國內完成任務(wù)最多的異能者小隊,他們在國內素來(lái)有和平的第一道防線(xiàn)之稱(chēng)。 這個(gè)時(shí)候能將他叫來(lái),可以說(shuō)很有牌面了,在場(chǎng)的老師們也都下意識站起身來(lái),有人帶著(zhù)尊敬。 而安老樂(lè )呵呵的笑了一聲。 “等等吧?!?/br> “怎么了?” 井光不解。 顯然來(lái)的路上沒(méi)關(guān)注直播,還散漫笑著(zhù)的毒舌吐槽。 “今年的小崽子們能力不行???不能連著(zhù)比?是要多鍛煉鍛煉吧?” “下一場(chǎng)早點(diǎn)結束好了,再給這群小朋友一點(diǎn)打擊?!?/br> 而安老聽(tīng)著(zhù)這話(huà),指了指屏幕。 “都躺下了,沒(méi)一時(shí)半會(huì )兒起不來(lái)?!?/br>