“她家里人算是過(guò)于偏激的那種，畢竟，”易羿皺了下眉，“畢竟曾經(jīng)對她期望很高?！?/br>
僅僅是期望高就能對唯一的女兒做到這樣？姚嶼攥緊拳不敢往下想了，抬眼瞄向靠在椅背上垂眸看著(zhù)桌面的易羿，暗自想，假如方婧涵沒(méi)有恰好收養年僅十歲的易羿，這關(guān)系，是一輩子也補不好了？

明知道跟這件事沒(méi)什么關(guān)系，他還是控制不住的想起自己家人和他爸媽說(shuō)過(guò)的話(huà)。

論偏執，楚晴和姚立輝不輸給誰(shuí)半分。

“想什么呢？”易羿親了下他繃緊的唇線(xiàn)，“嚇到了？”

“有一點(diǎn)，”姚嶼回過(guò)神，老實(shí)說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么變態(tài)的人?！?/br>
易羿笑了一下，揉了揉他的頭發(fā)。

兩個(gè)人都沒(méi)接下去往后說(shuō)，但各自都清楚，他們往后要走的路絕不是一條簡(jiǎn)單的路，在一起時(shí)的快樂(lè )簡(jiǎn)單而純粹，分開(kāi)后，要承受的東西遠比僅僅分隔兩地重得多。

那是一個(gè)時(shí)代的跨度，守了很多年，還有人沒(méi)能過(guò)得來(lái)。

十天時(shí)間一晃而過(guò)，姚嶼剛勉強習慣跟易羿同住一間宿舍，生競班的提前課程就臨到了眼前。

吳漣把幾個(gè)人安排在化學(xué)競賽的教室里，美名其曰資源讓給需要的人，樂(lè )呵呵地占用人家的教具桌椅不說(shuō)，連實(shí)驗室也偶爾征用，聲稱(chēng)兩科競賽本來(lái)就有重合的地方。

結果大家沒(méi)見(jiàn)到什么知識點(diǎn)上的重合，倒是見(jiàn)到了學(xué)生的重合。

坐教室第一排的男生，就報了化競和生競兩門(mén)競賽。

他對各位新認識的小伙伴們頗為熱情，又是幫忙收拾桌子又是擦黑板搬器材洗器具，弄得大家都很不好意思。

姚嶼去晚了一步，吳漣給他留的專(zhuān)屬座位已經(jīng)被擦得水光锃亮，散發(fā)著(zhù)紙巾留下的余香，他聞到空氣里淡淡的香味，實(shí)在沒(méi)辦法不對擦桌子的人留下良好印象。

男生名叫甘銘學(xué)。

午休時(shí)吳漣幫大家提前訂了午飯，等外賣(mài)送到的空隙里，甘銘學(xué)摸出一張印著(zhù)題目的小紙條埋頭苦想，一臉沉痛。

草稿紙打到第四張的時(shí)候，他抬頭看了姚嶼一眼，目光有隱隱的期待。

“怎么了？”姚嶼把他捉了個(gè)正著(zhù)。

“吳老師說(shuō)，你是高一七班的？”甘銘學(xué)靦腆地說(shuō)，“我想拜托你件事?！?/br>
“什么事？”

“就這道題，”他掀起紙條給姚嶼看，“當時(shí)化競班報名的時(shí)候，老師說(shuō)要找一個(gè)學(xué)長(cháng)過(guò)來(lái)給我們上一堂講座，結果后來(lái)學(xué)長(cháng)有事沒(méi)能講成，老師就把他要講的東西印成講義發(fā)下來(lái)讓我們自己看，這道題就是講義上的?！?/br>
“我研究了好久也沒(méi)想明白題和下面解釋的聯(lián)系在哪里，聽(tīng)說(shuō)學(xué)長(cháng)現在在你們班里實(shí)習，能不能請你幫我問(wèn)一問(wèn)？提點(diǎn)一下就行?！?/br>
“實(shí)習？？？”姚嶼聽(tīng)完一頭霧水，七班什么時(shí)候來(lái)了實(shí)習老師，他完全不知道有這事。

“對，好像是易老師?！备抒憣W(xué)說(shuō)。

姚嶼：“……………………”

姚嶼窒息地問(wèn)：“告訴你這事的是誰(shuí)？教化學(xué)的？賈得松？”

甘銘學(xué)：“對啊，高二的化競班是在賈老師在帶?！?/br>
賈得松可不就是那個(gè)聲稱(chēng)易羿跟他一脈相承的化學(xué)自戀狂么。

姚嶼快把頭笑掉了，拍著(zhù)胸口狂咳了幾聲，差點(diǎn)從座位滑到地上。

他對甘銘學(xué)比了個(gè)別說(shuō)話(huà)的手勢，按開(kāi)某微信用戶(hù)的聊天框，發(fā)了句語(yǔ)音過(guò)去：“三分鐘，我要易老師的聯(lián)系方式?！?/br>
第80章

易老師沒(méi)有給聯(lián)系方式，易老師親自過(guò)來(lái)了。

直到全班的視線(xiàn)全部聚集在易羿身上，姚嶼才對這人在學(xué)校里的知名度有了新一步的體悟。

甘銘學(xué)得知他不是老師，只是個(gè)差不多年紀的交換生，當下羞得紙都拿不穩了，不過(guò)沒(méi)過(guò)多久又沉浸回演算的世界里，差點(diǎn)在下午的課上被吳漣抓包當場(chǎng)。

排滿(mǎn)了課的日子比假期的流速慢了些，但跟易羿在一起，一個(gè)月的時(shí)間根本不夠看的，姚嶼還沒(méi)感覺(jué)到年味消失，下半學(xué)期已經(jīng)鋪在了他們面前。

生競班的課難度不大，這門(mén)競賽主要以零碎的知識點(diǎn)和需要背誦的內容多著(zhù)稱(chēng)，國賽以前，任務(wù)基本就是背背背，吳漣每節課都會(huì )整理新的講義發(fā)下來(lái)讓人加深記憶，班里人看個(gè)幾遍就記得差不多了，只有一件事，姚嶼一直想不通。

報道前一天下午，住宿生陸陸續續回了學(xué)校，樓道里不時(shí)傳來(lái)其他樓層男生的叫聲，姚嶼下巴墊在手背上看著(zhù)桌子那邊的易羿，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了疑惑。

易羿被他盯得看不下書(shū)，甩筆放回桌子，探手過(guò)去在他眼底下晃了晃：“發(fā)什么呆？”

“你說(shuō)——”姚嶼蹭得伸長(cháng)脖子，“學(xué)校里女生知道你正常，我那個(gè)生競班，班里多數都是男生，怎么他們也都認識你？”

易羿很意外：“他們怎么認識我？”

“我這幾天被好幾個(gè)人問(wèn)了你的事，他們都能叫出你名字，我怎么感覺(jué)，你知名度比我還高？”

易羿失笑：“我什么都沒(méi)做?！?/br>
“我當然知道你什么都沒(méi)做，那你要是做了什么，豈不是更麻煩了？”姚嶼往他身上一掛，從后拽住他的衣領(lǐng)說(shuō)。

對易羿在生競班開(kāi)課教室里出現一次就引起了十來(lái)天的議論這件事，姚嶼不是嫉妒，只是有一股難言的胸悶感。

如果是女生也就算了，偏偏班里多是男生，對跟他們這種雄性之間的奇怪攀比心完全反著(zhù)來(lái)的姚嶼，只能表面笑瞇瞇，內心比中指。

你們居然惦記我男朋友，怎么不先問(wèn)問(wèn)我成績(jì)的意見(jiàn)？

所以十多天的課程結束，一班人被姚嶼虐得四仰八叉找不著(zhù)北，還不知道自己到底戳在他哪個(gè)點(diǎn)上。

姚嶼當然不能直接跟人說(shuō)，他只能找當事人的麻煩，想問(wèn)問(wèn)當事人吸引女生就算了，怎么連男生都不放過(guò)，無(wú)端讓第一次談戀愛(ài)的小姚同學(xué)也第一次體驗了“吃醋”是一種什么感覺(jué)。

找麻煩很快發(fā)展成他被單方面卷成蠶蛹扔在床上，扣住了手和腳，易羿側著(zhù)身子拍拍他腰上的被子：“昨天是不是跟女生聊微信了？”

“她找我抄作業(yè)！”姚嶼悶悶的聲音從被子里傳來(lái)，“你不是也給甘銘學(xué)講題了？”

易羿又好氣又好笑：“還說(shuō)？這件事怪誰(shuí)？那人現在開(kāi)口就是易老師，他只比我小一歲?！?/br>
“易老師不好聽(tīng)？”

“好聽(tīng)，”易羿俯身掀開(kāi)姚嶼的棉被蓋頭，“老師教教你戀愛(ài)里胡亂找人麻煩有什么下場(chǎng)?！?/br>
*

報道日很快到來(lái)。

原本幾天前他們就可以搬回五樓，但兩個(gè)人想著(zhù)多住一天算一天，直到報道當天才簽了二樓的退宿書(shū)，結果退宿書(shū)剛交上去，又被熊嘉晟退了回來(lái)。

“后勤的老師說(shuō)，你們住二樓不用動(dòng)了，”熊嘉晟撓