嘴看著(zhù)他：“我要跟您回和平公寓，不要回云水禪心！”

“嘉兒，聽(tīng)話(huà)，”廖書(shū)言向她伸手討要手機，輕聲道，“我讓小遲送你回公寓，行么？”

趙嘉兒雙手死死抱著(zhù)他的手機，咬著(zhù)唇，緩緩地搖著(zhù)頭。

廖書(shū)言一時(shí)拿她沒(méi)辦法，撐著(zhù)額頭緊閉著(zhù)雙眼，有氣無(wú)力地道：“你上網(wǎng)搜一篇帖子……師生一夜情……”

趙嘉兒仿佛覺(jué)得在哪里見(jiàn)過(guò)，手機震動(dòng)，嚇得她心口猛地一跳。

是她的手機。

又是沈夢(mèng)發(fā)來(lái)的信息。

白日夢(mèng)：學(xué)校的帖子被刪了，現在網(wǎng)上都傳開(kāi)了，我給你發(fā)一個(gè)鏈接。

再次看到如此扎眼的標題，趙嘉兒內心拒絕去點(diǎn)開(kāi)這條鏈接。

沈夢(mèng)說(shuō)帖子內容與廖書(shū)言有關(guān)，她再想到那樣的標題，腦海里自然而然地想到了沈夢(mèng)曾經(jīng)打掉的那個(gè)孩子。

孩子不是廖書(shū)言的，也不是糊里糊涂與沈夢(mèng)睡在一起的向云河的。如今，孩子的父親仍舊是個(gè)謎。

然而，在廖書(shū)眉查到一點(diǎn)苗頭后，因為沈夢(mèng)哭著(zhù)在電話(huà)里向趙嘉兒求情，哭訴著(zhù)：“嘉兒jiejie，你幫幫我，替我求求廖老師的jiejie，讓她不要再查下去了！我爸爸已經(jīng)不再追究了，若是事情水落石出，我會(huì )活不下去的！”

在趙嘉兒看來(lái)，只要那件事與廖書(shū)言和向云河都無(wú)關(guān)，即使她不知道沈夢(mèng)究竟在害怕什么，她也不想沈夢(mèng)整日里提心吊膽的。

畢竟，整件事情的受害者，其實(shí)是沈夢(mèng)。

在她的懇求下，廖書(shū)眉沒(méi)有再查下去。

她以為那件事已經(jīng)結束了，卻怎么也想不到，兜兜轉轉，一切又和廖書(shū)言扯上了關(guān)系。

她已經(jīng)猜到了這篇文章里寫(xiě)的內容了。

趙嘉兒看了一眼神情晦暗的廖書(shū)言，他始終看著(zhù)車(chē)窗外，不言不語(yǔ)。

似乎是下了很大的決心，趙嘉兒咬牙點(diǎn)開(kāi)鏈接，逼著(zhù)自己一行一行看了下去，目光駭然。

行文里，并沒(méi)有提到與女學(xué)生發(fā)生一夜情的是哪位老師，但是，文章后面的一段錄音，卻聽(tīng)得趙嘉兒面頰赤紅，身體氣得發(fā)抖。

錄音里的聲音是模糊的，只有女學(xué)生的聲音。在那樣的情況下，女學(xué)生一直喚著(zhù)“廖老師”。

趙嘉兒并沒(méi)有戴耳機，硬著(zhù)頭皮將錄音聽(tīng)完，天已經(jīng)徹底黑了下來(lái)。

“我和您一塊兒回學(xué)校?！壁w嘉兒退出網(wǎng)頁(yè)，將手機塞回到廖書(shū)言的手里，眼里帶著(zhù)笑。

電話(huà)里，廖書(shū)言并沒(méi)有聽(tīng)完整段錄音，現在聽(tīng)下來(lái)，他只覺(jué)得荒唐可笑。

然而，趙嘉兒的一句話(huà)，又讓他倍感溫馨。

前往學(xué)校的路上，趙嘉兒看著(zhù)沈夢(mèng)發(fā)過(guò)來(lái)的消息，問(wèn)著(zhù)廖書(shū)言：“廖老師，沈夢(mèng)現在怎樣了？”

廖書(shū)言緊握方向盤(pán)，聲音有些低：“學(xué)校禁止師生戀，已經(jīng)通知了家長(cháng)，會(huì )勸退她?！?/br>
趙嘉兒心里有些難過(guò)：“那您呢？”

廖書(shū)言頓住，眼底一片漆黑。

趙嘉兒小聲問(wèn)道：“會(huì )被辭退么？”

廖書(shū)言偏頭望著(zhù)她，見(jiàn)她沮喪苦惱的樣子，微微笑了笑：“也許吧?！?/br>
趙嘉兒不由擰緊眉頭，氣嘟嘟地道：“你們學(xué)校怎么能不分青紅皂白呢？事情都沒(méi)查清楚，就勸退辭退？”

“嘉兒，”廖書(shū)言輕聲安撫道，“事情在風(fēng)口浪尖上，在真相大白之前，這樣的處理方式是最穩妥的，不會(huì )損害學(xué)校的聲譽(yù)?！?/br>
趙嘉兒依舊有些忿忿不平：“那也不能不顧您和沈夢(mèng)的聲譽(yù)啊……造謠生事的人跟您有什么仇，要毀您前程？”

“你信我便好?！?/br>
在廖書(shū)言的獨立辦公室里，已經(jīng)有三人等候在此了。

除了一位上了年紀的老校長(cháng)，趙嘉兒沒(méi)見(jiàn)過(guò)之外，辦公室的另外兩人，一人她再熟悉不過(guò)，一人卻不是她樂(lè )意見(jiàn)到的。

第一次見(jiàn)面，沈父的態(tài)度便十分高傲冷漠，對她甚至帶著(zhù)輕蔑，仿佛在他眼里，她真的是被廖書(shū)言騙到手的無(wú)知小姑娘。

沈父久居高位，周身威嚴的氣場(chǎng)讓趙嘉兒犯憷，反倒是老校長(cháng)給她的感覺(jué)舒心隨和一些。

她緊緊跟在廖書(shū)言身后，在角落的椅子上坐下，卻總是發(fā)現沈父的目光如刀射在她臉上。

“人既然來(lái)了，我還是之前那句話(huà)：要么讓侵犯小女的強/jian犯得到應有的懲罰，要么讓他負起責任?！?/br>
沈父的一番話(huà)讓老校長(cháng)面露難色：“廖老師是我引進(jìn)鄙校的骨干教師，任教四年來(lái)，品行端正，絕不是侵犯令?lèi)?ài)的罪犯！沈書(shū)記僅憑網(wǎng)上流傳的謠言就武斷決定，恐怕有些不妥。鄙校的建議是，暫時(shí)讓令?lèi)?ài)回家休學(xué)一段時(shí)間，避避風(fēng)頭，等風(fēng)頭過(guò)去了，鄙校的大門(mén)永遠向令?lèi)?ài)敞開(kāi)……至于廖老師，為了學(xué)校的聲譽(yù)，學(xué)校也會(huì )辭退?！?/br>
一直垂頭無(wú)語(yǔ)的沈夢(mèng)突然抬頭，淚光瑩然地看著(zhù)廖書(shū)言，又懇求著(zhù)老校長(cháng)：“校長(cháng)，不能辭退廖老師！不是他！和他沒(méi)有關(guān)系！”

老校長(cháng)笑道：“我也相信廖老師沒(méi)做過(guò)此事。不過(guò)，這是校方的決定，只要真相大白，廖老師想回學(xué)校，還是可以回來(lái)的?！?/br>
“這就是貴校的處事方式？”沈父冷笑，“小女身心受損，當事老師若不愿負起全責，咱們就法院見(jiàn)！”

老校長(cháng)苦口婆心地勸道：“沈書(shū)記，事情鬧到法院，受傷害的始終是令?lèi)?ài)??！依我看，此事只宜大事化小小事化無(wú)，網(wǎng)上流言一過(guò)，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一直記得這件事?！?/br>
沈父眼中的蔑笑愈發(fā)明顯，沒(méi)有繼續與老校長(cháng)糾纏，而是突然緊盯著(zhù)沉默不言的廖書(shū)言，陰沉沉地笑道：“廖老師，大約半年前，在烏鎮的醫院里，我應該和您身邊的小姑娘提過(guò)醒了，是她沒(méi)告訴你，還是你壓根沒(méi)放在心上？事情是如何散布出去的，我希望廖老師能說(shuō)一說(shuō)?！?/br>
廖書(shū)言態(tài)度謙卑，語(yǔ)氣誠懇：“首先，因我疏忽之故，讓令?lèi)?ài)名譽(yù)受損，是身為老師的責任，我向您道歉?！?/br>
他神色深深地望一眼沈夢(mèng)，又道：“我在此保證，網(wǎng)上流傳的事與我無(wú)關(guān)。至于事情是如何散布出去的，我希望沈夢(mèng)同學(xué)能將真相說(shuō)出來(lái)?！?/br>
沈父不悅地皺著(zhù)眉頭：“你是什么意思？”

廖書(shū)言道：“孩子的父親是誰(shuí)，令?lèi)?ài)最清楚。事到如今，我也將話(huà)說(shuō)明白一些——我與令?lèi)?ài)僅是老師與學(xué)生的關(guān)系，再無(wú)瓜葛，您想要法院上見(jiàn)，我奉陪；若要我負責，抱歉，做不到?！?/br>
趙嘉兒沒(méi)見(jiàn)過(guò)廖書(shū)言如此嚴肅冷靜地與人講理。

她能感受到他的怒氣，而他，在對方咄咄逼人的氣勢下，依舊保持著(zhù)基本的禮儀素養，令她欽佩的同時(shí)，又格外心疼。

她想為他說(shuō)些什么，動(dòng)了動(dòng)嘴唇，卻什么也說(shuō)不出來(lái)。

面對沈父冰冷嘲謔的目光，趙嘉兒硬著(zhù)頭皮與之對視，伸出手，默默握住了廖書(shū)言的手掌。

沈父的笑，