時(shí)日變遷，還差幾天就要滿(mǎn)叁歲的時(shí)候，還只知道在地上亂爬的阿歡終于在自家雙生弟弟的引領(lǐng)下，遲遲地學(xué)會(huì )了走路。

    亞父的人生樂(lè )趣基本就在于觀(guān)察雙子，他看阿歡滿(mǎn)臉不情愿地小步小步走時(shí)忍不住悶笑出聲，又搖搖頭評價(jià)阿歡：“小壞蛋?！?/br>
    他疑心阿歡從前不是不會(huì )，是懶得走——四肢并用在地上爬，總是更省力的。

    兩人出門(mén)時(shí)常常是阿樂(lè )開(kāi)開(kāi)心心走在前面，想在白茫茫一片雪地里找些什么玩的。小男孩兒逛一會(huì )兒，回頭看見(jiàn)阿歡沒(méi)跟上，又跌跌撞撞小跑回去，要拉起jiejie的手一起走。

    阿樂(lè )笑起來(lái)是很燦爛的，繼承自母親的眸色比常人略淺，彎起時(shí)總蕩著(zhù)動(dòng)人的笑意：“歡歡，走……”

    阿歡一只手被他拉住，還想蹲下去，去撿不小心掉在地上的小冰雕。冰雕看起來(lái)極精致，是亞父閑來(lái)無(wú)事，做來(lái)哄小孩兒玩的。她慢吞吞和阿樂(lè )說(shuō)：“……喔?！?/br>
    阿樂(lè )扁扁嘴，空著(zhù)的手把冰雕從小女孩手心拿出來(lái)，順手扔到了不遠處。

    阿歡“啊”了聲，睜大眼睛呆呆看著(zhù)雙生弟弟。

    小男孩依舊笑得好乖，他抬起手，摸了摸小女孩冰涼的臉頰，奶聲奶氣道：“太冰?！?/br>
    阿歡沒(méi)有修為。通過(guò)進(jìn)食所吸收的靈力太少，只夠維持生存。冰原從來(lái)氣候嚴寒，她穿著(zhù)比誰(shuí)都厚的衣服，體溫卻最涼。

    阿歡低頭沉思了一會(huì )兒，又看看阿樂(lè )，還是想邁開(kāi)小短腿，去把冰雕撿回來(lái)。

    阿樂(lè )學(xué)會(huì )走路的時(shí)間比她早幾近兩年，搶在小女孩兒前頭就跑過(guò)去，抬腿一腳把冰雕給踹飛。他年歲極小，修為卻不低，精致的雕制品在空中劃出長(cháng)長(cháng)的拋物線(xiàn)，很快消失在了視野內。

    阿歡這次“啊”得大聲了些，她還不太肯相信剛才發(fā)生了什么，抬手揉揉眼睛，發(fā)現冰雕果真不見(jiàn)后踩著(zhù)“嘎吱嘎吱”的雪走過(guò)去，伸出小手去扯阿樂(lè )才剛齊肩的頭發(fā)：“還我?！?/br>
    阿樂(lè )任由她扯著(zhù)，也不還手，只委屈巴巴說(shuō)：“不要別人給的……”

    “還我……”

    阿樂(lè )又說(shuō)：“歡歡，我給你做，好不好？”

    阿歡性格好倔一小孩，依舊在復讀。

    阿樂(lè )想盡辦法才把她哄回家，想了想，又偷偷跑出去撿了稍大些的冰塊回來(lái)，真的要開(kāi)始進(jìn)修雕工。

    他手那么小，五根短短的手指也不太靈活，時(shí)不時(shí)，還會(huì )砸到自己手指頭?？梢驗槭撬徒o阿歡的，所以忍著(zhù)疼，也想要雕完。

    成品自然是亂七八糟，簡(jiǎn)直看不出模樣來(lái)。阿樂(lè )開(kāi)開(kāi)心心捧在手上，想跑去拿給雙生jiejie時(shí)，看見(jiàn)阿歡窩在亞父懷里，已經(jīng)拿著(zhù)新的冰雕在玩。

    小男孩兒腳步慢了下來(lái)，聲音中，也帶上了幾分委屈：“歡歡？”

    阿歡看了他一眼，慢吞吞從亞父腿上爬下來(lái)，邁著(zhù)高貴冷艷的小步伐走過(guò)來(lái)。阿樂(lè )雙眸亮了起來(lái)，趕忙咧出笑容，獻寶一樣跟阿歡說(shuō)：“你看、我——”

    小女孩的手握住了冰雕。然后，像早些時(shí)候他做的那樣，將粗糙的制品扔了出去。

    不像在外面有雪地，辛苦做出來(lái)的冰雕砸到地板上，很快四分五裂。

    “不要！”阿樂(lè )不可置信地睜大眼睛。這也許是他第一次真正生出委屈的情緒，大顆大顆的淚珠從眼中滾落，小男孩兒哭著(zhù)將碎片撿起，又去拉阿歡的手：“歡歡，這是我、是我要給你的……”

    阿歡任由對方牽著(zhù)自己，她做完亞父交代的事情，心里沒(méi)什么想法，于是轉過(guò)臉去問(wèn)男子：“公平了？”

    清雋的男子笑了笑：“嗯?！焙芄?。

    他隨即站起身，走到掉著(zhù)眼淚的小男孩兒面前，問(wèn)：“你明白了嗎？”

    阿樂(lè )滿(mǎn)心難過(guò)，下意識把阿歡的手握得更緊，一邊抽抽搭搭問(wèn)：“什么？”

    “若是想被需要，你得做得和我一樣好……不，”亞父伸出手，掌心之上，是精致至極的冰雕，“是更好?！?/br>
    這之后不久，阿樂(lè )開(kāi)始跟亞父到訓練場(chǎng)學(xué)習。亞父存在于冰原的時(shí)間比每個(gè)人都要長(cháng)，于是也理所當然般地負責教導著(zhù)每一個(gè)人——教他們如何運轉靈力、如何修煉——訓練場(chǎng)聚集著(zhù)的皆是尚未成年的少年少女，阿樂(lè )年紀太小，混在人群中就像顆矮蘑菇。

    矮蘑菇站在離亞父最近的地方東張西望了一會(huì )兒，問(wèn)：“歡歡呢？”

    他這會(huì )兒已經(jīng)忘記前幾日的不愉快，又眼巴巴想跟阿歡一塊兒玩。

    亞父不回答，只伸手摸了摸他的頭：“你想讓她來(lái)嗎？”

    阿樂(lè )使勁點(diǎn)頭。

    亞父于是說(shuō)，“等你能夠勝過(guò)她時(shí)，”他指了指站在不遠處的少女，“我就讓阿歡來(lái)?！?/br>
    阿喜這時(shí)候年紀還不大，也是不服輸的性子。她問(wèn)：“亞父，他能行嗎？”

    “怎么不？”亞父微笑著(zhù)，這回沒(méi)有對問(wèn)題避而不答，“他會(huì )是冰原的希望?！?/br>
    如他所言那樣，不過(guò)數月，阿樂(lè )便在修為上勝過(guò)阿喜。

    阿歡在第二日被阿樂(lè )興沖沖地牽著(zhù)手領(lǐng)過(guò)來(lái)，她穿冰原統一的那身衣服，站在人群外，依舊是很顯眼的。

    族人沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)她，目光也帶著(zhù)好奇。年紀大些的少年對雙子出生時(shí)的事情還有印象，便低聲和身旁的人交流：“她是當初……”不著(zhù)痕跡地指了指阿樂(lè )，用口型說(shuō)：“沒(méi)用的那個(gè)?！?/br>
    黑發(fā)雪膚的小女孩有些好奇地看著(zhù)周?chē)娜?，她這時(shí)還懵懵懂懂，也天真，不知道自己實(shí)際是不被需要的。

    那雙純黑的眸天生看起來(lái)冷淡，在這種時(shí)候，也帶著(zhù)對其他人的好奇與渴望。

    亞父臉上的笑容真心了些，他半彎下腰，盈著(zhù)溫柔笑意的眸直視對方：“怎么了？”他問(wèn)阿歡。

    阿歡依舊在觀(guān)察其他人。小女孩兒看見(jiàn)每個(gè)人都有自己的事情做，于是問(wèn)：“我呢？”

    阿樂(lè )站在她旁邊，好想吸引對方注意力：“阿歡……”

    “你也想修煉，對么？”亞父說(shuō)。

    阿歡思考了一下修煉這個(gè)詞的含義，點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “可怎么辦呢?！眮喐腹首骺鄲赖仫A眉，“你這樣的……”

    淺灰的瞳瞥了眼身邊的阿樂(lè )，亞父笑容愉悅，連語(yǔ)氣都輕快了幾分：“歡兒，你和阿樂(lè )不同，是個(gè)小廢物?！边@個(gè)詞念在男子唇舌間，溫柔得仿佛一句夸贊，“而小廢物，是不能修煉的?！?/br>
    阿歡問(wèn)：“什么是小廢物？”

    阿樂(lè )的手依舊牽著(zhù)她的，掌心柔軟，也溫暖。他還在努力引起阿歡注意：“阿歡……不需要他的，我學(xué)會(huì )了，就來(lái)教你?！?/br>
    阿歡還是看著(zhù)亞父，還是說(shuō)：“我也要修煉?！?/br>
    小女孩很固執。孩子的固執純粹且直接，是一定要聽(tīng)到答案的。

    亞父于是說(shuō)：“你可以學(xué)雙修?！?/br>
    “什么是雙修？”

    “是可以讓你變得有用的事情?！?/br>
    阿歡依舊不懂。她不明白自己生來(lái)有靈根而無(wú)靈脈，天生最適合被他人當作爐鼎采補。只知道其他人都有各自的事情做，所以自己也要有：“好?！?/br>
    “那等你十六歲的時(shí)候……”亞父溫柔地笑著(zhù)，彎起那雙好看的眼睛：“我親自教你?！?/br>
    當然亞父并沒(méi)有等到這個(gè)機會(huì )，因為他親自教導的小男孩在終于明白什么是雙修之后把冰刃架上了他脖子。

    風(fēng)雪凜冽，襯得五官尚且稚嫩的小少年眉目也冷：“為什么要那樣教jiejie？”

    亞父沒(méi)見(jiàn)過(guò)阿樂(lè )這樣，他發(fā)現這個(gè)人不知不覺(jué)間性格變得陌生，此刻關(guān)注點(diǎn)卻在別處。男子饒有興趣地問(wèn)：“怎么不叫阿歡了？”

    阿樂(lè )不回答，又說(shuō)：“jiejie不會(huì )跟你雙修?！?/br>
    “可她沒(méi)有別的用處了?！眮喐笖Q起眉，故作苦惱道，“還是你希望我告訴阿歡，她是你的……劣等品？”

    “不是這樣的！”

    “那你想怎么樣呢？”

    “我會(huì )、我會(huì )做得比你更好……你做掌握的知識，大家的愿望，一切我都會(huì )做到的。所以，所以你得告訴她——”

    “兄弟姐妹，才能雙修?！?/br>
    ……

    漫長(cháng)的回憶結束，只余最后一縷神魂的男子看著(zhù)面色蒼白的少年，唇角微笑的弧度愈加真心：“十四年過(guò)去，你的愿望，達成了嗎？”

    гΘǔωěnωǔ.dě

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