第122章
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常晚莫名有些臉熱,不知是因為紅繩,還是因為康宥那漫不經(jīng)心的笑。 他胡亂應了一聲,匆匆扔下一句“你也是?!北懔⒖倘チ俗约旱奈恢米?,沒(méi)再看康宥一眼。 他坐在比較靠前,倒是不用在學(xué)校里一樣,還得對著(zhù)那道背影發(fā)呆。 但心底卻又下意識揣摩,康宥會(huì )不會(huì )盯著(zhù)他的背影發(fā)呆呢?會(huì )和他一樣嗎?認識忍不住想看對方,注意力也總是落在喜歡的人身上... 一旦有了猜測,就很好奇康宥的反應,常晚終是沒(méi)忍住,趁著(zhù)還沒(méi)正式開(kāi)始考試,轉過(guò)頭去看了一眼。 明明隔著(zhù)這么多同學(xué)和這么遠的距離,兩人的視線(xiàn)卻立刻相撞,好似迸發(fā)出了火花。 康宥見(jiàn)常晚望過(guò)來(lái),既沒(méi)感到尷尬,也沒(méi)有躲開(kāi),大大方方回以笑容。 那笑容像是陽(yáng)春三月的暖陽(yáng),在常晚的記憶里留下深深的一筆,經(jīng)年之后也會(huì )時(shí)不時(shí)想起。 . 很快,比賽的學(xué)生都到期了,考試時(shí)間也正式開(kāi)始,常晚把注意力拉回到手上的題卷,變得專(zhuān)注起來(lái)。 在做題的時(shí)候周遭的一切似乎都消失不見(jiàn)了。 常晚感受到了競賽和平時(shí)考試的不同,也第一次體驗到了做題做到酣暢淋漓的感覺(jué)。 他看看寫(xiě)下最后一個(gè)符號,交卷鈴聲就響了起來(lái),競賽很?chē)栏?,鈴響必須停筆,常晚放下手里的筆,按照監考老師的指令動(dòng)作。 身體和大腦驟然放松下來(lái),這才感覺(jué)指尖都在發(fā)麻。 康宥的題卷先被收走,比常晚先出去幾分鐘,靠在墻邊等。 常晚出來(lái)后,破天荒把腦袋抵在了他的肩膀上,康宥被這猝不及防的親昵驚得頓住,兩三秒后才反應過(guò)來(lái),試探著(zhù)問(wèn)“怎么?題太難了?” 誰(shuí)知那腦袋揚起來(lái),是張宛若冰雪消融般的笑臉。 常晚大大的伸了個(gè)懶腰,身上帶著(zhù)些散漫的氣息,笑著(zhù)沖康宥說(shuō)“康宥,謝謝你帶我看見(jiàn)了一個(gè)不一樣的世界?!?/br> 說(shuō)得通俗一點(diǎn),其實(shí)就是強者的世界,常晚只是忽然覺(jué)得自己站得更高了一些,不再覺(jué)得被以前的過(guò)往困住,他能感受到自己已然走出那個(gè)幽暗的小屋了。 康宥卻是怔了一下,相熟這么久以來(lái),他很少看到常晚的笑,果然還是覺(jué)得,小碗兒應該多笑笑啊。 上前兩步勾住常晚的肩膀,康宥問(wèn)“那是感覺(jué)不錯咯?” “自我感覺(jué)還行,就是不知道結果如何?!痹S是心情放松,常晚的話(huà)也多了一些,身體也是放松的。 康宥甚至能感受到他在往自己身上靠,那是信任和親近的表現,讓他感到欣喜。 有說(shuō)有笑地去了老師等待的地方,比賽結果很快就能出來(lái),會(huì )挑選出一部分學(xué)生再進(jìn)行晉級賽,最后是決賽。 他們的戰斗還沒(méi)結束,還得持續一天半。 和康宥常晚的輕松不同,何濡似乎是沒(méi)發(fā)揮好,出來(lái)時(shí)愁眉苦臉的,另一位的臉色更是難看,一路橫沖直撞地出來(lái),還碰到了好幾位同學(xué),大家對文秉的行為都是十分不滿(mǎn)。 競賽和兵家勝敗一樣,都是常事兒,輸了就輸了,發(fā)脾氣波及到不相關(guān)的人算是怎么回事兒。 老師們也看出他有情緒,指責了他兩句,沒(méi)想到文秉直接扔下大家跑了。 這可了不得,要是把學(xué)生弄丟了,老師不好對家長(cháng)交代,康宥算是老師們比較信賴(lài)的學(xué)生,見(jiàn)狀,麻煩康宥照顧一下另外兩人,老師們跟著(zhù)文秉追了出去。 康宥點(diǎn)頭答應了,但看顧的卻只有常晚一個(gè),帶著(zhù)常晚要去吃飯,消耗一上午的腦力,肚子也跟著(zhù)空了。 常晚看著(zhù)形單影只的何濡不忍,故作隨意地問(wèn)“喂,去不去吃飯?” 何濡先是被他幫,現在又被叫上一起吃飯,那一瞬間看向常晚的眼神像是見(jiàn)到了菩薩,常晚甚至懷疑他激動(dòng)得下一秒都要哭出來(lái),萬(wàn)幸沒(méi)有發(fā)生這樣的場(chǎng)面。 三個(gè)人去了考場(chǎng)附近的館子,因為要舉辦這場(chǎng)競賽,周邊飯館兒都是提前做過(guò)衛生檢查的,不怕出壞肚子。 他們找了一家小炒店,三個(gè)人點(diǎn)了一湯兩葷一素,這家館子的分量大,三個(gè)人已然夠了。 飯桌上,常晚和康宥才知道,何濡把被威脅幫忙作弊的事情告訴了兩位老師。 常晚和康宥對視一眼,暗自嘀咕難怪老師們對文秉的態(tài)度也怪怪的,原來(lái)是看到了自己信任的好學(xué)生的另一面。 . 何濡說(shuō)完后,眼神有些怯怯,帶著(zhù)些許懊惱,以為常晚他們會(huì )因為他告狀看不起他。 誰(shuí)知飯桌上響起常晚的聲音“做得對,自己解決不了的事情,要學(xué)會(huì )找能解決的人幫忙?!?/br> 何濡怔怔抬頭看他,發(fā)現他是真心實(shí)意地在說(shuō)這句話(huà),沒(méi)有半點(diǎn)嘲諷和揶揄。 康宥卻是輕飄飄看了常晚一眼,其中意味只有兩人能明白,常晚后知后覺(jué)羞愧,躲開(kāi)了視線(xiàn),康宥那意思分明在說(shuō):還說(shuō)別人,你自己做到了嗎?什么事情不是自己硬扛著(zhù)。 常晚視線(xiàn)閃躲幾秒,又覺(jué)得憤憤不平,自強自立也算錯了?不甘示弱地給康宥瞪了回去。 被康宥放了一塊兒小炒rou進(jìn)碗里,輕而易舉哄好了。 何濡正沉浸在自己受到的沖擊中,沒(méi)注意到他們眉來(lái)眼去的小動(dòng)作,心里暗暗愧疚,意識到常晚并非他曾經(jīng)認識到的那樣頑劣不堪。 吃飯吃到一半,何濡忽然站起身,十分鄭重地給常晚鞠躬道了一聲歉“對不起!”