你還說(shuō)沒(méi)透視眼！

    拿山地車(chē)本就是因為快遲到。

    柏宴無(wú)所謂，但洛嘉這個(gè)三好學(xué)生在意。

    柏宴望了身后一眼，只看到個(gè)軟軟的后腦勺。

    柏宴的目光有些恍然，這次是順勢，也是一次淺淺的試探。

    果然。

    只是排斥摩托車(chē)，并不是排斥人。

    洛嘉坐上車(chē)，嘴巴還說(shuō)個(gè)不停：“柏熊熊作為忙碌的小學(xué)生哪有空坐你的后座，我這叫物盡其用！”

    “你這是強買(mǎi)強賣(mài)?！?/br>
    “誰(shuí)有本事強賣(mài)給你啊，”洛嘉緊盯時(shí)間，催促，“是沒(méi)吃早飯嗎，速度這么慢！沖呀！”

    柏宴額頭浮出一條青筋，你說(shuō)誰(shuí)慢，速度陡然加快。

    任何時(shí)候這種小看男性體力的事都是雷區，柏宴也不例外。

    一個(gè)加速度，洛嘉身形不穩，臉側砸到大佬的背。

    柏宴全身肌rou一繃，不愉的聲音：“宋恩霖?！?/br>
    洛嘉立刻挪開(kāi)自己的臉，捂著(zhù)自己被撞痛的鼻子。

    “知道知道，不要碰你，師父別念了?！?/br>
    柏宴抿了抿唇，最終還是沒(méi)說(shuō)什么。

    金主任看向掛鐘上的指針，示意值日生將校門(mén)關(guān)上，也就在這時(shí)，一輛自行車(chē)硬是騎出百萬(wàn)雄師的架勢，堪堪在最后幾秒鐘，進(jìn)入校門(mén)。

    金主任匪夷所思地看著(zhù)這兩個(gè)卡著(zhù)時(shí)間進(jìn)學(xué)校的家伙。

    這一看，還都是老熟人。

    柏宴來(lái)了個(gè)漂亮的原地漂移，即使最后沖刺得很兇，停下后，依舊神態(tài)平淡地與金主任打了招呼。

    洛嘉最后那段路只聽(tīng)到風(fēng)聲，他不就是說(shuō)了句慢，柏宴也用不著(zhù)這么無(wú)聲的反駁吧。

    洛嘉被風(fēng)馳電掣的速度給暈到。

    他緩了會(huì )下車(chē)，朝著(zhù)笑成閻王臉的金主任說(shuō)：“金主任，早上好！我們沒(méi)遲到！”

    好什么好，我一點(diǎn)都不好！

    金主任看像掛鐘，這會(huì )兒秒針才過(guò)最后一分鐘，的確沒(méi)遲到。

    金主任現在不想看到這兩人囂張的臉。

    “都給我滾回教室！”

    今天十二班的同學(xué)也是經(jīng)歷了一場(chǎng)緊迫盯人的洗禮。

    他們干了好事還沒(méi)被抓到，所以在看到校門(mén)口親自站崗的金主任完全不驚訝。

    好不容易能耍老師一次，他們也知道這幾天有點(diǎn)老虎頭上撒野的味道。

    所以一個(gè)個(gè)夾緊尾巴做人，在看到柏宴和洛嘉安然進(jìn)教室后，眾人終于放下了心，最后兩位成員到崗。

    講臺上，班主任韓繪已經(jīng)在講課了。

    她向來(lái)對學(xué)生寬松，只看了眼一眼踩鈴進(jìn)校的兩個(gè)家伙，擺手示意他們趕緊回位置。

    邱涼在最后一排，悄悄聲問(wèn)：“恩霖，你們沒(méi)遲到吧？”

    洛嘉也小聲回：“最后一秒，穩步上岸！”

    “椰絲，干得漂亮！”

    “老金快被我們氣死了啦哈哈哈！”

    “他抓我們那么多回，寫(xiě)得懺悔書(shū)都能繞全市一圈，我們卻只回報了一次，這是什么感天動(dòng)地的師生情！”

    后排的幾個(gè)男生悄悄抬起手，洛嘉一愣，看大佬已經(jīng)回到位置上，顯然不想參與如此幼稚的慶?；顒?dòng)。

    洛嘉悄咪咪伸手，與他們幾個(gè)快速擊掌，然后一溜煙跑回自己的位置。

    洛嘉的笑容剛起來(lái)，又放了下來(lái)。

    任務(wù)的最后一天，洛嘉總是提不起勁。

    因為他不會(huì )演戲，無(wú)論是對柏宴，還是對這個(gè)世界，是真心投入的。

    951：[宿主，一切都會(huì )好起來(lái)的！]

    小羊：[你們人類(lèi)世界是不是有句話(huà)，所有的分離都是為了更好的重逢。]

    雖然這么安慰，小羊的電子屏上飄著(zhù)滿(mǎn)屏雨花，它最受不了離別。

    洛嘉笑著(zhù)抱抱它們：[我都能當上第九任，都牛逼壞了好嗎！不是說(shuō)同事們想見(jiàn)見(jiàn)我嗎，告訴他們以后一定有機會(huì )的。]

    洛嘉用手不斷狠狠敲腦袋，讓自己時(shí)刻保持清醒。

    這個(gè)號下不下線(xiàn)，不是由他決定的，他能做的就是做好每一刻的宋恩霖。

    柏宴看到他不要命地敲自己，還以為是剛才公交車(chē)上撞到的后遺癥，用腳踢了踢洛嘉的椅背。

    洛嘉回頭，就見(jiàn)柏宴指了指腦子，是在說(shuō)：你腦子沒(méi)事？

    洛嘉眼神回復：好得很，我就愛(ài)敲著(zhù)玩。

    漸漸習慣某人奇怪言行的柏宴：……行吧。

    洛嘉想起在車(chē)站時(shí)，柏宴只詢(xún)問(wèn)了傷勢。

    并沒(méi)有提到車(chē)上，洛嘉那句沖動(dòng)爆出來(lái)的話(huà)。

    柏宴能輕易分辨謊言。

    既然聽(tīng)出那句話(huà)的真意，就沒(méi)詢(xún)問(wèn)的必要，這樣佯裝不知反而更適合他們繼續交往。

    洛嘉發(fā)現，一到下課，他們班級的前后門(mén)就陸陸續續來(lái)了不少其他班同學(xué)，還對著(zhù)他們這個(gè)角落竊竊私語(yǔ)。

    班上幾個(gè)男生見(jiàn)狀，也不去打球了，開(kāi)口趕人：“看啥看呢！”

    “咱班是帥哥美女特別多，但我們喜歡自產(chǎn)自銷(xiāo)，懂不？”

    “該干嘛干嘛，別圍在這兒！”

    幾個(gè)男生都快一八五，這樣一同站起特別能唬人。

    柏宴與男生交往，在班級內部都是地震，更何況是其他班同學(xué)，他們激動(dòng)地想看當事人。

    同性?xún)A向在整個(gè)學(xué)校都是少數，但架不住這群少數對柏宴的熱情。

    他們聽(tīng)說(shuō)柏神現在連洗澡都必須去專(zhuān)屬的浴室，就是被這群無(wú)孔不入的給搞出了精神防備。

    班上的男生發(fā)現洛嘉的眼神，拍拍胸口，意思是不用謝。

    他們經(jīng)常問(wèn)洛嘉題目，讓洛嘉幫忙打掩護、寫(xiě)檢討，這叫正向反饋，哪里都沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的喜愛(ài)。

    洛嘉可不管外面怎么地震，反正班上同學(xué)還是一如既往的態(tài)度，他就自在了。

    其實(shí)班級內并沒(méi)有洛嘉以為的沉默，大群毫無(wú)動(dòng)靜，但二群聊得起飛。

    [那帖子到現在都沒(méi)刪，排除學(xué)生會(huì )都不在線(xiàn)的可能性。]

    [之前你們還說(shuō)恩霖只是為了幫忙，這次單獨約會(huì )，石錘了吧。]

    [好甜，小兩口離開(kāi)大部隊偷偷摸摸約會(huì )什么的！還別說(shuō)，雖然宴哥之前交往過(guò)不少，但從沒(méi)人遇到過(guò)他的約會(huì )，也不曉得是巧合，還是宴哥太神秘。]

    [不過(guò)，宴哥今晚就要走了吧？]

    [就幾天而已，小別勝新婚啊。]

    柏宴并不喜歡教室里嘈雜的環(huán)境，他本就睡眠不好，就算補眠也更喜歡安靜的環(huán)境。

    所以他上午只上了兩節課，離開(kāi)前，他望著(zhù)洛嘉所在的位置，若有所思。

    上次大考后，小朋友一度希望和他同桌。

    柏宴當時(shí)只想讓兩人的關(guān)系降溫，當做毫無(wú)察覺(jué)。

    午休時(shí)。

    洛嘉原本想將整理好的題庫交給更熟悉的呂衛陽(yáng)。

    但看呂衛陽(yáng)低頭在飛信與新女友打得火熱，火鍋事件也沒(méi)過(guò)去很久，顯然這位花心大少還是忍不住體內澎湃的荷爾蒙，洛嘉頓覺(jué)不靠譜。

    呂衛陽(yáng)剛抬頭，就收到洛嘉的鄙視的眼神。

    呂衛陽(yáng)懵逼地看著(zhù)洛嘉去找班長(cháng)了，什么情況，我這兩天沒(méi)惹你吧。

    你要不要再回來(lái)看看我，我很靠譜的！

    洛嘉：“我對最近做的題做了整理，你看班上有同學(xué)需要的話(huà)就給他們復印一份?！?/br>
    劉項波剛開(kāi)始還以為是課外試卷，翻了幾頁(yè)后，斯哈斯哈了幾聲。

    他是十二班除了柏宴外，成績(jì)最好的，很快看出這些題的妙處。

    洛嘉選的題目，是提煉的重點(diǎn)，其中有許多看似一眼能寫(xiě)出答案，實(shí)則藏了陷阱的題。

    除了這樣的陷阱題，還有些特別容易錯的，或是對基礎知識提煉的，做的時(shí)候還能順便鞏固知識點(diǎn)。這樣的選題沒(méi)有長(cháng)時(shí)間對各種題型的了解根本選不出來(lái)，因為實(shí)力不夠。

    劉項波感受到這幾份題測的含金量：“您讓我先研究研究再推廣行不?！睂W(xué)神，這個(gè)班沒(méi)有你不行！

    洛嘉交完就要走，被那聲敬語(yǔ)弄笑了：“別這么夸張，給你們了，想怎么用都可以，而且也不一定有用?！?/br>
    他只是結合這邊五年內的理科高考題型，加上自身做過(guò)千百套試卷的經(jīng)驗綜合的。

    洛嘉在有條不紊地完成離別手續。

    回到自己的位置上，洛嘉將宋驍北的親筆簽名照給艾瓊。宋驍北除了拍戲外很少舉辦粉絲見(jiàn)面會(huì )，平時(shí)又行蹤成迷，要見(jiàn)到本人非常困難，就更別提拿到簽名了，每一個(gè)在網(wǎng)上都是千金難求。

    艾瓊收到后又哭又笑。

    她抱著(zhù)簽名照差點(diǎn)要親洛嘉，被清醒的幾個(gè)同學(xué)給拉開(kāi)。

    冷靜點(diǎn)啊，你連宴哥的人都敢肖想！

    對于父母離異，只有錢(qián)多的艾瓊來(lái)說(shuō)，這張帶著(zhù)偶像鼓勵話(huà)的簽名照，彌足珍貴。