話(huà)音落下，余明函才想起來(lái)，自己睡前，似飛的確是說(shuō)過(guò)，在發(fā)現喬影是哥兒后，他是驚怒參半的，并且他對喬影的情誼并不明晰。

    真要論情誼，何似飛還是跟‘晏知何’感情深。

    可當時(shí)那喬影哭著(zhù)問(wèn)了似飛“再見(jiàn)時(shí)，你可會(huì )娶了親”，他這徒弟便意識到——自己內心是不想讓‘知何兄’嫁與他人的。

    因為，嫁為他人夫，兩人便徹底形同陌路。世間再無(wú)晏知何。

    余明函自己想明白了，見(jiàn)徒弟還糾結著(zhù)回答不出來(lái)，沒(méi)好氣道：“暫時(shí)別想著(zhù)談情說(shuō)愛(ài)，今晚即便沒(méi)怎么睡，白日里不得補覺(jué)，這些書(shū)得開(kāi)始看了——還有，這首詩(shī)你自比姜太公和伊尹，可不許隨便放出去，不然不等陛下發(fā)現你，你就被其他官員處理了?！?/br>
    何似飛連忙頷首，道：“謹遵老師教誨?！?/br>
    余明函又有些困，卻還是堅持著(zhù)把何似飛這些草紙收起來(lái)——現下這首詩(shī)不能放出，待日后徒兒登入金鑾殿，官拜宰相時(shí)，那還不能放么？

    這么好的文采，可不許委屈到不見(jiàn)天日。

    想了想，余明函又在旁邊用自己筆跡寫(xiě)下了時(shí)間，壬辰年八月廿一日寅時(shí)。

    ——即便日后他化為一抔黃土，看不到這首詩(shī)作臨世，但有他字跡作證，便可證明是似飛年少時(shí)所寫(xiě)。

    做完這些，余明函又有些困，他強打起精神將這些詩(shī)文裝入箱中，便打算回去再休息片刻。

    何似飛自然是攙扶著(zhù)老師回去的。

    這會(huì )兒是后半夜，星稀月明，看著(zhù)那缺了小半的月亮，何似飛忽然道：“老師可曾去過(guò)牧高鎮？”

    “去過(guò)?！庇嗝骱f(shuō)。

    他平日里不讓余枕苗扶，偶爾即便是讓他攙扶，也鮮少將重量壓在他臂間。

    但對于這唯一的徒弟，余枕苗便不掩飾自己的困意，腳步沉重，讓他好好攙扶著(zhù)。

    “老師去過(guò)那兒？”何似飛驚訝。

    如果畫(huà)在地圖上，牧高鎮上河村不僅是木滄縣的‘邊邊角角’，還是行山府，乃至整個(gè)綏州的邊邊角角。

    “老夫年少時(shí)啊，可沒(méi)你小子這么沉穩踏實(shí)，當時(shí)我們上午在學(xué)堂?！?/br>
    第104章

    一般情況下, 年長(cháng)者同少年人說(shuō)起自己的‘少年時(shí)’，總會(huì )帶著(zhù)深切的懷念和淡淡的惆悵。

    遑論余明函已七十有四，同何似飛的年歲差了整整一甲子, 便總是不太喜歡同少年人講自己的少年時(shí)。

    但此刻，聽(tīng)著(zhù)少年人用滿(mǎn)是驚訝的語(yǔ)氣，余明函感覺(jué)身體好像來(lái)了勁兒，道：“我那個(gè)學(xué)堂距離牧高村多遠啊, 更別提還得爬山，年紀再大點(diǎn)聽(tīng)著(zhù)這么長(cháng)的路就聞之生畏, 也就那會(huì )兒精力充沛，下學(xué)堂后把書(shū)籃一放，揣倆米糕，就跟伙伴往山那兒跑?！?/br>
    何似飛完全想象不出老師年少時(shí)撒腿就跑的樣子。

    他所聽(tīng)到的余明函, 是連中三元名滿(mǎn)天下的才俊，是在政權迭代中三起三落的名士, 這兩者無(wú)論哪個(gè), 都跟‘撂下書(shū)籃, 揣倆米糕, 撒腿就跑’扯不上干系。

    “怎么，忽然提起這個(gè)？”余明函疑惑。

    何似飛聽(tīng)了老師的‘少年事’，心中‘行路難’的困頓郁結消散了些，笑著(zhù)道：“再過(guò)十來(lái)天就到重陽(yáng), 學(xué)生想請老師去家中做客，還可一同登高遠眺?！?/br>
    余明函這年歲, 他的好友一般都入了土, 他的家人則在當年他風(fēng)光時(shí)全部搬去京城，在他落魄時(shí)同他劃清界限。

    他已經(jīng)忘了多少年沒(méi)過(guò)這重陽(yáng)節了。

    ——往常似飛也邀請過(guò)他, 但他以‘登山太累，你們幾個(gè)同窗去游玩’拒絕了。今年，似飛請他去家做客，估計不僅是似飛的意思，還有其長(cháng)輩的盛情。畢竟，似飛剛中秀才，家中無(wú)論如何都得辦場(chǎng)宴席，屆時(shí)木滄縣鄉紳等也回派人來(lái)道喜。余明函這個(gè)老師自然不好缺席。

    想到這里，余明函問(wèn)：“你家定是要去的，不過(guò)，九月再辦宴席，不會(huì )太晚么？”

    似飛昨日從郡城回來(lái)的消息估計已經(jīng)傳遍了木滄縣，村里、家中估計都開(kāi)始張羅了。

    何似飛道：“不晚，家中爺奶年紀大了，便只剩下學(xué)生自個(gè)兒來(lái)cao辦這場(chǎng)宴席，平日里學(xué)生還得念書(shū)，想必鄉親們會(huì )理解?！?/br>
    余明函道：“這些事枕苗都會(huì )，屆時(shí)讓他幫襯你。不過(guò)，也別全讓枕苗代勞，待你入京自立門(mén)戶(hù)，各方面事都得有所涉獵，才不會(huì )被人糊弄過(guò)去?！?/br>
    何似飛道：“是，學(xué)生知曉?！?/br>
    這時(shí)已經(jīng)走到了余明函門(mén)口，他問(wèn)：“你何時(shí)回鄉？”

    “老師要同學(xué)生一道回嗎？”何似飛大喜過(guò)望，道，“具體日子還沒(méi)定，不過(guò)，學(xué)生從過(guò)年開(kāi)始，便參加縣試，一直沒(méi)來(lái)得及回去見(jiàn)爺奶。此次想在家多住些時(shí)日，待重陽(yáng)過(guò)后再來(lái)縣城?！?/br>
    余明函道：“也好，那三日后一道去吧。家里房子可夠??？”

    何似飛道：“夠住，前些年賣(mài)木雕賺了錢(qián)，便給家里重新蓋了磚瓦房，鋪了地龍。冬日里老師要是冷，便可住在家里。今年過(guò)年我回家時(shí)，看到爺奶養了一只大公雞和四只母雞，日日可以吃上自家新鮮的雞蛋?！?/br>
    何似飛到底是末世那個(gè)物資短缺到可怕的時(shí)代過(guò)來(lái)的，他不僅對海棠枝椏、柳枝這等植物有愛(ài)惜之心，還對那充滿(mǎn)活生生、精神奕奕的動(dòng)物帶著(zhù)無(wú)盡喜歡。

    過(guò)年他回家那會(huì )兒看到雞窩，整個(gè)人眼睛都瞪大了，那幾日天天起個(gè)大早惦記著(zhù)喂雞。惹得他爺奶無(wú)比心疼——讀書(shū)已經(jīng)很累了，大冬天還得練習穿著(zhù)單衣御寒。好不容易回趟家，又不好好多睡一會(huì )兒。

    余明函倒是‘嘖’了聲：“你這新奇又歡喜的語(yǔ)氣，著(zhù)實(shí)不像農戶(hù)出身的孩子?！?/br>
    他也算是農戶(hù)出身，幼時(shí)誰(shuí)家沒(méi)見(jiàn)過(guò)雞鴨鵝的？小時(shí)候經(jīng)常用彈弓瞄準鄰居那‘咯咯咯’叫的大公雞打，后來(lái)被鄰居告訴爹娘，他就被揍了。

    何似飛一點(diǎn)也不擔心自己并非原主的事情被猜到。

    他笑著(zhù)道：“幼時(shí)家里貧窮，吃不上雞蛋。再加上那幾年時(shí)不時(shí)突發(fā)洪水，水流一過(guò)，就經(jīng)常鬧瘟疫，周?chē)徖锒紱](méi)有養雞的。故此，學(xué)生才覺(jué)得新奇?！?/br>
    余明函同樣笑呵呵道：“你現在這樣啊，看起來(lái)最多十歲?！?/br>
    話(huà)是這么說(shuō)，三日后，余明函帶著(zhù)何似飛和余枕苗乘馬車(chē)前往上河村，在途經(jīng)的驛站里借宿一宿，翌日傍晚一行人便抵達上河村口。

    橘紅到有些泛紫的太陽(yáng)壓在梢頭，樹(shù)下是一群端著(zhù)碗納涼聊天的村民。

    他們遠遠的聽(tīng)到馬車(chē)聲，一個(gè)個(gè)都站了起來(lái)，猜測：“不會(huì )是何大郎回來(lái)了吧？”

    “也有可能是過(guò)來(lái)相看的媒婆?！?/br>
    “媒婆不是早都來(lái)了幾個(gè)么？而且這個(gè)時(shí)辰媒婆來(lái)也不方便，我看啊，現下回來(lái)的，肯定是何大郎了?！?/br>
    “應該是大郎，前些日子報喜的官爺來(lái)，給何大爺說(shuō)讓他準備喜宴呢！估摸著(zhù)這會(huì )兒大郎該回來(lái)了?！?/br>
    “哎呀，何大郎真有出息，這孩子小時(shí)候就不喜歡說(shuō)話(huà)，性子沉穩，腦子才聰明?！?/br>
    縱然旁人聽(tīng)不出這幾個(gè)詞中間有什么關(guān)聯(lián)，不過(guò)反正是夸的沒(méi)錯了。

    “老何家祖墳真是冒青煙了，今年二月、四月、八月，官爺接連報喜，都說(shuō)大郎是案首！連中三個(gè)案首，人們都把這個(gè)叫‘連中小三元’！”

    “出息的不得了啊，十四歲的秀才呢！我家那丫頭小時(shí)候還追著(zhù)何大郎喊‘似飛哥哥’，你說(shuō)……”

    “別我說(shuō)，不可能的。前些日子似飛還沒(méi)回來(lái)，你沒(méi)看到來(lái)咱們村的媒婆那都是坐著(zhù)馬車(chē)或者轎子的！聽(tīng)說(shuō)那些媒婆還不是給鎮上的姑娘家說(shuō)親，都是縣城里的富貴人家呢！”

    有人疑惑：“媒婆不都是男方請，去登女方的家門(mén)么？”

    “那也得分情況啊，一家好女百家求，這好郎君也得百家求呢！”

    正說(shuō)著(zhù)，馬車(chē)已經(jīng)駛到近前，車(chē)夫拉了韁繩，馬車(chē)停下。余枕苗先跳下車(chē)，何似飛第二個(gè)下。

    他才露了個(gè)頭，村民們就高呼起來(lái)：“何大郎！秀才老爺！”

    “大郎回來(lái)啦！”

    “黑蛋，快，快叫秀才哥哥！”早在村民們看到馬車(chē)的時(shí)候，就有人聞聲走出家門(mén)，這不，一個(gè)抱著(zhù)兩歲大小男孩的婦人正在教自家孩子喊人。

    小男孩脆生生的聲音響起：“秀才哥哥！何哥哥！”

    何似飛笑著(zhù)“嗯”了聲，隨后轉身扶老師下馬車(chē)。

    縱然年前那會(huì )兒回村，何似飛也享受了一回這樣的歡迎場(chǎng)面，但今兒個(gè)父老鄉親們著(zhù)實(shí)有些太熱情了。

    想想也是，那回何似飛畢竟還沒(méi)考科舉，大家只是出于對晚輩的喜歡才歡迎他。

    這次不一樣，他在縣城學(xué)習兩年多，突然發(fā)力，連考三場(chǎng)，三中案首。

    ——搖身一變，成了秀才老爺??！鄉親們自然激動(dòng)。

    幾日前他從郡城歸來(lái)，下船那會(huì )兒也有木滄縣百姓守著(zhù)歡迎他，何似飛還能買(mǎi)水果答謝?？擅鎸Υ謇锏泥l親父老，他只能挨個(gè)回應回去，畢竟都是看著(zhù)他長(cháng)大的。

    “多謝張叔，這位是我老師，余老?！?/br>
    “這位是我老師，這位是余伯，李四叔今兒個(gè)沒(méi)拉牛車(chē)？”

    “趙嬸子好?！?/br>
    “二嬸好?！?/br>
    最后還是聞?dòng)嵹s來(lái)的爺奶把他們一行人從人堆兒里帶出來(lái)。

    何爺爺奶奶在余明函面前不自覺(jué)有些拘謹，打了招呼后，趕緊幫他們擋了擋鄉親們，將三人迎回家。

    何家比起兩年多前確實(shí)大有改變。

    以前的土屋茅草頂都被推翻重蓋成了石磚青瓦，結實(shí)牢靠，即便是外面打雷閃電下大雨，也不擔心屋里漏水。

    上河村沒(méi)啥優(yōu)點(diǎn)，就是地方大，畢竟當初為了安頓他們這些幸存者，朝廷法令便是說(shuō)在此期間誰(shuí)能開(kāi)墾多少，那么那塊地就歸誰(shuí)用。

    如此一來(lái)，即便荒地開(kāi)墾無(wú)比費力，百姓們還是精神高漲，熱火朝天的干活建造新家園。

    故此，后來(lái)何似飛賺到了錢(qián)，便絲毫不吝惜銀子的給二老改善居住環(huán)境。

    ——給他們的錢(qián)二老都會(huì )攢起來(lái)，還是攢給何似飛的。于是何似飛只能從一些實(shí)際的角度出發(fā)，盡量讓二老日子過(guò)得舒服些。

    何家人口少，便沒(méi)蓋那種幾進(jìn)幾出的宅院，就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一進(jìn)院子，不過(guò)庭院很大，養雞、種菜都行。

    入門(mén)右手邊是廚房和一個(gè)帶地窖的儲藏房，左手邊是兩間客房，正對著(zhù)大門(mén)的是廳堂，同樣，廳堂右邊是爺奶的房間和一個(gè)浴房，左邊則是何似飛的房間和書(shū)房。

    何似飛早早寫(xiě)信回來(lái)說(shuō)老師和余管家會(huì )來(lái)小住幾日，二老將客房打掃得干干凈凈，里面桌椅板凳都擦得光可鑒人，桌上擺著(zhù)應季的應季的石榴、橘子，還有黃瓜。

    余明函道：“兩位有心了?！?/br>
    爺爺奶奶連忙擺手：“哪里哪里，您能來(lái)家中，才是讓家里蓬蓽生光?！?/br>
    何爺爺覺(jué)得發(fā)妻好像說(shuō)錯了這個(gè)詞，但他一時(shí)半會(huì )兒也想不起來(lái)正確的，便只好跟著(zhù)笑。

    家里沒(méi)有井，何似飛回來(lái)后便主動(dòng)承擔了體力活兒，給老師打水沐浴。

    何爺爺擔心這個(gè)天洗澡會(huì )冷，稍微燒了一點(diǎn)點(diǎn)地龍，讓浴房能暖和不少。

    如此周到熱情的照顧讓余明函心中十分溫暖，他就知道，能養出似飛這樣孩子定是和善人家。

    連中小三元何秀才回鄉的消息翌日便迅速傳遍了十里八鄉，不過(guò)何似飛早有準備，他同時(shí)還說(shuō)了高中喜宴定在九月初二，近期自己要侍奉二老，讀書(shū)準備鄉試，暫不接待來(lái)客。

    不然，就以周?chē)咐相l親們熱情的程度，何似飛這些日子怕是別想看書(shū)了。

    何似飛是掐算著(zhù)時(shí)間，一共帶了三十六本‘雜書(shū)’，打算在這幾天看完。

    看雜書(shū)時(shí)不需要像四書(shū)五經(jīng)那樣全神貫注、不斷謄抄總結，雜書(shū)對何似飛來(lái)說(shuō)更像是消遣。因此，他在同余枕苗學(xué)習如何辦喜宴時(shí)，每日的練字和鍛煉也不會(huì )落下。

    在村子里鍛煉自然不像縣城中那樣，還得稍微注意點(diǎn)形象。反正周?chē)际青l親，他當初瘦巴巴病怏怏躺床上的樣子大家都見(jiàn)過(guò)，何似飛便沒(méi)了那些‘形象包袱’，穿上普通的短打，將袖口綁緊，腰間扎著(zhù)巴掌寬的布帶，再次換上草鞋，頭發(fā)高高綁在腦后，就能從家門(mén)口一路跑到田埂里，之后在田埂繞一圈，觀(guān)察一下農作物的長(cháng)勢與自己看的《農桑輯要》中相不相符。

    因此，雖然時(shí)間都被安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當，事情也做得很雜很多，但因其強度沒(méi)有四書(shū)五經(jīng)、思辨總結那樣大，何似飛覺(jué)得渾身十分輕松。他甚至在跑步時(shí)看到村子里有老人敲鑼打鼓，自己還上前學(xué)了下。