他實(shí)在是越想越亂，且不說(shuō)他活了二十五年第一次意識到自己原來(lái)喜歡男人，就是他喜歡的對象竟是跟自己朝夕相處的少年。

    衛闌對他沒(méi)有這份心思怎么辦，他怎么能趁人之危。如果衛闌清醒過(guò)來(lái)還記得這個(gè)吻，他們以后又該怎么相處？

    童烺越想越覺(jué)得這個(gè)念頭很邪惡，打開(kāi)手機給林簡(jiǎn)發(fā)微信。

    爺很酷：哎，人喝多了是不是會(huì )斷片啊

    jian：？？？不一定吧，看酒量了，怎么了，你家崽子斷片了？

    童烺抬起頭看看旁邊熟睡的衛闌，認真思考要不要給他再灌一點(diǎn)酒，爭取讓他斷片。

    童老師這么多年沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)這么難的題。

    第二天衛闌睡到中午才起來(lái)，清醒過(guò)來(lái)第一件事就是摸出手機給小卉發(fā)微信。

    blue：我好像……親了童烺。

    sxh：緩緩打出一個(gè)問(wèn)號，你詳細說(shuō)說(shuō)

    blue：我昨晚喝多了，剩下的事情記得也不是很清楚，但我沒(méi)記錯的話(huà)我好像沒(méi)忍住抬頭親了童老師的嘴。

    sxh：刺1激，刺1激，真是刺1激。

    blue：【抓狂】

    衛闌直想死，如果這件事情真的發(fā)生了且童烺還記得的話(huà)，那他對童老師的這份狼子野心將暴露無(wú)遺。

    童老師喜不喜歡男的未知，喜不喜歡他更是未知，這一吻過(guò)后，他們今后該如何相處??！

    sxh：酒喝多了誤事

    blue：別說(shuō)風(fēng)涼話(huà)了，我要尷尬死了。

    sxh：沒(méi)事，你就當不知道，你表現的越自然這件事情越容易翻篇，童老師可能單純以為你在耍酒瘋。

    blue：酒后性1sao1擾是不是更恐怖，他會(huì )怎么想我這個(gè)人

    sxh：……什么時(shí)候了你還想這個(gè)，你就裝不知道就行了，什么也別說(shuō)，現在說(shuō)多錯多，萬(wàn)一童老師也喝多了不記得了，那不是正好嗎。

    sxh：記住，演技要自然。

    看完小卉的囑托，衛闌站在臥室里做了八百遍心理建設，這才深吸一口氣，視死如歸推開(kāi)房門(mén)。

    他已經(jīng)做好童烺還記得這件事，并且認為他是個(gè)變態(tài)將他掃地出門(mén)的最壞打算了。

    童烺正坐在陽(yáng)臺上發(fā)呆，聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲，轉過(guò)臉來(lái)，表情有一瞬不自然的閃躲。

    衛闌心里咯噔一下。

    還好童烺只是眨眨眼，笑道：“起來(lái)了啊，頭疼嗎，喝點(diǎn)蜂蜜水？”

    衛闌仔細觀(guān)察著(zhù)對方的神情，好像跟以前確實(shí)沒(méi)有什么不同，跟他相處起來(lái)也很自然。

    童烺走到他身邊，拉著(zhù)他的胳膊將他帶到桌前。

    “我給你沖好蜂蜜水了，喝完解酒?！蓖療R轉身去拿杯子，自然而平常。

    衛闌甚至開(kāi)始懷疑自己酒后親了童烺這件事到底是不是真的了。

    與此同時(shí)，童烺懷著(zhù)心虛和愧疚，不敢跟衛闌對視，不過(guò)看對方?jīng)]提起昨晚的事情，跟他相處起來(lái)也完全沒(méi)負擔，童烺還是松了口氣。

    看來(lái)衛闌確實(shí)是斷片了，不記得就好。

    兩人各懷心思坐在餐桌前喝完一杯蜂蜜水，悄悄觀(guān)察著(zhù)對方，試圖在對方的表情中找到昨晚的蛛絲馬跡。

    不過(guò)還好都沒(méi)有。

    衛闌這邊慶幸童烺沒(méi)介意，童烺這邊慶幸衛闌不記得，兩人都在暗自竊喜，心里的小算盤(pán)打得啪啪響。

    因為衛闌和童烺都想瞞著(zhù)這事，誰(shuí)也不敢拿出來(lái)說(shuō)，于是這一吻很順理成章的翻了篇，兩人默契的三緘其口，對自己酒后耍流氓的行為片字不提。

    表面上的相處一切如舊。

    過(guò)完生日衛闌已經(jīng)成年，他到附近的銀行辦了一張儲蓄卡，把這些年打工的錢(qián)全部存起來(lái)，上次買(mǎi)手機花了三千，現在還剩兩千多。

    辦銀行卡還有一個(gè)原因，他投稿到報社的文章被選中會(huì )支付稿費，留下銀行卡方便出版社給他匯款。

    衛闌平時(shí)用錢(qián)的地方不多，能攢一點(diǎn)是一點(diǎn)，他想爭取大學(xué)期間完全依靠自己經(jīng)濟獨立，不用再給童烺更大的壓力。

    童烺在樓下畫(huà)室帶藝術(shù)生，學(xué)生們畫(huà)幾天的石膏像都畫(huà)麻了，紛紛要求寫(xiě)生。

    童烺笑了笑，說(shuō)道：“好吧，等我給你們叫個(gè)男模下來(lái)?！?/br>
    衛闌正在看書(shū)，接到童烺的電話(huà)。

    “小闌，現在有空嗎？”童烺問(wèn)道。

    “有啊，我在看書(shū)?！?/br>
    “帶著(zhù)你的書(shū)下來(lái)吧，學(xué)生們想畫(huà)寫(xiě)生速寫(xiě)，你來(lái)當個(gè)模特唄？”

    “行?！?/br>
    衛闌合上書(shū)，拿上身邊的毛線(xiàn)和針走到樓下，一推開(kāi)門(mén)就被小姑娘們熱情歡迎。

    童烺招呼他坐下，“你隨便坐就是了，什么姿勢都好?！?/br>
    衛闌長(cháng)腿伸直，低頭靠坐在椅子上，指尖挑著(zhù)毛線(xiàn)，認真做自己的事情。

    畫(huà)室安靜下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖摩擦素描紙莎莎的聲響。

    童烺無(wú)事可做，視線(xiàn)不自覺(jué)被衛闌吸引而去。少年穿著(zhù)休閑放松，上衣白t恤，干凈整潔，因為動(dòng)作的緣故衣服貼在后腰上，露出一截好看的腰線(xiàn)。

    童老師看了一會(huì )兒，默默從身邊抽出一張素描紙，三兩筆勾勒出少年的身形。童烺畫(huà)到腰，又不免想起那日衛闌脫了上衣在他面前的樣子，肌rou分明，體態(tài)挺拔。

    “童老師你在畫(huà)什么？“畫(huà)室的小姑娘來(lái)交作品，一眼就看到童烺桌上鋪開(kāi)的素描紙。

    童烺慌忙想收起來(lái)。

    “好厲害啊，童老師只用看人體骨架就能想象出肌rou哎?！?/br>