“小卉大師，你真的太強了?！毙l闌豁然開(kāi)朗，小卉平時(shí)看起來(lái)悶悶的又自閉，沒(méi)想到看起問(wèn)題來(lái)卻如此透徹。

    小卉擺擺手，說(shuō)道：我只是因為自己家庭的緣故，對這些問(wèn)題比較敏感，童老師是個(gè)大好人，大家都看得出來(lái)，所以我也很愿意提醒你一句?！?/br>
    衛闌拉過(guò)小卉，說(shuō)道：“還有一個(gè)問(wèn)題，童老師因為童年的緣故好像缺乏對生活積極一面的感知，你別看他每天笑得開(kāi)心，一到動(dòng)筆畫(huà)畫(huà)的時(shí)候腦子就空了?！?/br>
    小卉點(diǎn)頭表示理解，“那是因為童老師其實(shí)不會(huì )生活，他對生活的感知是很刻意的，好的就是好的，不好的就是不好的，他很難覺(jué)察出生活的復雜和矛盾?！?/br>
    “你要是想解決這個(gè)問(wèn)題，就試試教他生活，讓他換一個(gè)角度看問(wèn)題?！?/br>
    衛闌已經(jīng)想讓小卉大師收他為徒了，長(cháng)久以來(lái)困擾在童烺身上的問(wèn)題被她三兩句分析明白，實(shí)在是強。

    “哦對了，我可以叫你闌哥嗎，我看張曉亮他們都這么叫?！毙』塥q豫一下，小聲問(wèn)道。

    “當然?！毙l闌莞爾一笑，“你想叫什么都行?！?/br>
    自從小卉跟他分析過(guò)童烺的性格缺陷以后，衛闌一直在有意無(wú)意想著(zhù)這件事，他決定先從幫助童烺找到生活樂(lè )趣開(kāi)始著(zhù)手。

    于是星期六一大早上，童老師就被一陣敲門(mén)聲叫醒。

    “干嘛！”童烺迷迷糊糊，又翻身想繼續睡。

    “起來(lái)了童老師，陪我去買(mǎi)菜?！毙l闌堅持叫醒他。

    “??！”童烺心不甘情不愿，架不住他一直敲門(mén)，滿(mǎn)臉怨氣的起了床。

    平時(shí)兩人買(mǎi)菜要不就是放學(xué)后順路買(mǎi)好，周末童烺要睡懶覺(jué)，就是衛闌自己早上去買(mǎi)，今天倒是破天荒兩人大早上一起逛超市。

    童烺呵欠連天，腳步飄飄跟在衛闌身后。

    “我的天，人怎么這么多！”童烺被密密麻麻的人頭嚇了一跳，看眼手機，驚道：“這不是才八點(diǎn)嗎，哪來(lái)的這么多人？”

    “生命力?！毙l闌指了指面前搶菜的老頭老太太。

    “??？”童烺還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就看見(jiàn)旁邊打折貨架上新，一幫七老八十的老人哄一下跑過(guò)去搶?zhuān)撬俣瓤氨炔柼?。童烺弱小而無(wú)助的被裹挾在人群里，還沒(méi)無(wú)情踩了好幾腳。

    衛闌拉住他的手把他從人群里死命拽出來(lái)，笑道：“怎么樣，有生命力嗎？”

    “太有了?！蓖療R滿(mǎn)臉震撼，“這群爺爺奶奶們比我都有生命力?！?/br>
    衛闌笑了好半天，說(shuō)道：“每天早上這里都有昨晚沒(méi)賣(mài)完的特價(jià)菜，要搶才能搶到，你在這里等我會(huì )兒，我去買(mǎi)菜，小心別被撞了?！?/br>
    說(shuō)完衛闌熟練扯了好幾個(gè)塑料袋，一頭扎進(jìn)大爺大媽堆里，高高瘦瘦的小伙子在人群中顯得非常扎眼。

    童烺抓著(zhù)購物車(chē)在一邊，看著(zhù)衛闌飛快地挑選著(zhù)土豆、西紅柿，然后又到旁邊綠色蔬菜區，從框里挑出最新鮮的那一束，滴著(zhù)水塞進(jìn)塑料袋里。

    童烺看得有些愣，沒(méi)忍住，打開(kāi)手機相機，給自家崽子拍了一張照片。

    照片中衛闌微微皺著(zhù)眉頭，一只手拎著(zhù)菜，一只手抖著(zhù)塑料袋。在一眾大爺大媽里面顯得鶴立雞群。漂亮修長(cháng)的手抓著(zhù)鮮嫩的綠蔬，很養眼。

    大學(xué)美術(shù)課上老師用了整整一個(gè)學(xué)年去講構圖的美感，童烺知道鮮花、風(fēng)景、美人代表美，線(xiàn)條、透視、幾何的構造形成美，可是他今天突然發(fā)現，少年站在那里，哪怕身后是亂糟糟的人群，毫無(wú)技巧，毫無(wú)構圖，就可以很美。

    他想起衛闌說(shuō)過(guò)的話(huà)，“生活就是生命”，人間最尋常的煙火氣，又何嘗不是一種美好。

    人少些的時(shí)候衛闌招呼童烺過(guò)去，給他指指蔬菜，介紹每一種都有什么烹飪方法。

    “芹菜，我包餛飩的時(shí)候會(huì )切一綹放進(jìn)去，味道更香?！?/br>
    “這個(gè)是苦菜，做湯挺好的，清熱去火?！?/br>
    “這個(gè)是油麥菜，我之前給你炒豆豉魚(yú)的時(shí)候放過(guò)?！?/br>
    衛闌正一件件給童烺介紹，就看到一個(gè)小姑娘紅著(zhù)臉蹭到他身邊，嬌羞道：“小哥哥，能幫我也介紹一下嗎，我剛學(xué)做飯不認識蔬菜?！?/br>
    衛闌淺淺一笑，指著(zhù)頭上的價(jià)碼牌，說(shuō)道：“上面有寫(xiě)的，我還有事先走了，抱歉哈?！?/br>
    妹子：……你是不是太雙標了。

    童烺被衛闌攬著(zhù)肩膀向rou制品走去，無(wú)奈笑道：“怎么對妹子這么無(wú)情？”

    “沒(méi)空?！毙l闌頭都沒(méi)回，“我還得買(mǎi)rou，去晚了不新鮮?！?/br>
    衛闌低頭觀(guān)察著(zhù)童烺，對方心情不錯，正饒有興致地瞧瞧這悄悄那，衛闌覺(jué)得自己的第一步還是很有效果的。

    這么多年在小彎胡同生活下來(lái)，衛闌總結出一個(gè)道理，生活的美好就在瑣碎，一個(gè)人如果每天只想著(zhù)怎么掙大錢(qián)，過(guò)上霸道總裁驕奢yin逸的生活，而忽略掉身邊最平常的小事，那是小說(shuō)，不是人生。所以他想帶童烺看看，看看屬于他的快樂(lè )。

    “童老師，你說(shuō)生活的美好是什么？”他笑著(zhù)問(wèn)道。

    童烺一愣，沒(méi)回答上來(lái)。

    “美好就是——”衛闌指了指前面的促銷(xiāo)廣告，“平時(shí)17塊錢(qián)一斤的雞翅今天才12塊錢(qián)，我可以多買(mǎi)一些回家給你做可樂(lè )雞翅?！?/br>
    “啊?！蓖療R眼前一亮，“那簡(jiǎn)直是太美好了?！?/br>
    第二十四章

    晚上的時(shí)候童烺坐在飯桌邊，衛闌正在廚房收拾雞翅。童老師打開(kāi)手機相冊，一眼就看見(jiàn)白天在超市拍的衛闌。