開(kāi)看到過(guò)，里面有一條質(zhì)感很不錯的漂亮藍色緞帶以及一個(gè)明顯是手工繡制的香囊，上面繡著(zhù)一株色調高雅的幽蘭花。

秦暖記得聶澤的母親是蘇州人，很擅長(cháng)繡活，曾經(jīng)在朋友圈發(fā)布了不少漂亮的堪稱(chēng)藝術(shù)品的繡品。幽蘭的花語(yǔ)是高潔、淡泊，象征恬靜、溫雅的少女非常合適。以前的原主大概給聶澤的母親留下了不錯的印象。即使是分手了，對方也還愿意送她這樣費心思的禮物。

當然，也有可能是在他們分手之前，早早就準備好的吧。甚至聶澤也可能是這樣，以他縝密的性格，早早給曾經(jīng)的女友準備生日禮物屬于常規cao作。但在他們已經(jīng)分手、而且分手后也沒(méi)有什么接觸的情況下，送生日禮物多少有點(diǎn)怪怪的。

不過(guò)，秦暖也知道，聶澤特意選在這樣大庭廣眾之下，神色坦蕩地將禮物送到，其實(shí)就是暗示自己已經(jīng)沒(méi)有別的心思。否則在私下被人看到才說(shuō)不清。

秦暖能感受到聶澤的細心和體貼。和這樣的男孩子，即使不做戀人，做朋友也是非常舒服的選擇。

然而，從背后傳來(lái)的讓她頭皮發(fā)麻的眼神，示意著(zhù)某人可能并沒(méi)有相同的感受。

一下課，燕堯完全無(wú)視原本還準備拖堂的化學(xué)老師，直接站起來(lái)拉著(zhù)秦暖的手走出了教室。

班級同學(xué)經(jīng)過(guò)這天接二連三的驚嚇，原本情緒已經(jīng)到了閾值，但青春期畢竟最不缺的就是荷爾蒙，眼見(jiàn)秦暖和燕堯又生波瀾，隱隱流動(dòng)的情愫暗流頓時(shí)又讓他們激動(dòng)起來(lái)，探頭探腦伸著(zhù)脖子往外看，腦袋里各個(gè)浮想聯(lián)翩。

化學(xué)老師是個(gè)性格溫柔的女教師，對燕堯的行為倒是沒(méi)指責什么，只是想起燕堯在教師之間的桀驁名聲，心中覺(jué)得有些擔心。宣布下課之后，她還抱著(zhù)教案悄悄跟在了兩人身后，看著(zhù)兩人進(jìn)了高二年級段的班主任辦公室才放下心來(lái)。

秦暖則是一臉懵逼地被牽著(zhù)手一路在各種異樣目光洗禮下走進(jìn)了班主任辦公室，站在朱學(xué)龍面前，接受對方嚴肅之下隱含震驚、探究之下帶著(zhù)了然的眼神，一時(shí)有些不明白燕堯是在搞什么自□□作。

“咳咳。手?！敝鞂W(xué)龍假裝咳嗽，眼神瞟著(zhù)兩人交握的手。示意這兩孩子在班主任面前不要太囂張。

秦暖低頭一看，好似被燙到一樣連忙掙開(kāi)燕堯的手。

燕堯空落落的手在空中徒勞地收了收，抿了抿唇，抬頭用眼神催促朱學(xué)龍。

見(jiàn)他這幅堪稱(chēng)乖巧、氣勢比之前見(jiàn)他弱了不止一籌的樣子，朱學(xué)龍不禁樂(lè )了?？磥?lái)還真是一物降一物啊。

他這把年紀了，什么風(fēng)浪沒(méi)見(jiàn)識過(guò)，一眼就看出眼前這兩個(gè)小年輕之間的食物鏈箭頭。

原先還擔心秦暖會(huì )被帶壞或是受到影響，但現在看來(lái)，被影響的是燕堯才對。

“秦暖啊，這個(gè)之前的課間吧，燕堯這小子來(lái)找我，說(shuō)想跟著(zhù)你一起學(xué)習。你怎么看啊?！?/br>
“啊這個(gè)，學(xué)習……想要進(jìn)步是件好事？”秦暖明白過(guò)來(lái)，看了看燕堯，又看了看朱學(xué)龍，在他了然的視線(xiàn)下，有些猶豫地說(shuō)著(zhù)，臉頰微微有些發(fā)熱。

少女形狀漂亮的眼眸有些躲閃，白嫩的臉頰暈染桃花般的嫣紅，水靈靈猶如水蜜桃般讓人想咬一口。

朱學(xué)龍苦笑著(zhù)搖了搖頭?？磥?lái)不是燕堯那小子單相思，這丫頭也是有情況，這讓他有種自家養的白菜被豬拱了的蛋疼感。

“我先說(shuō)好啊，注意節制。要是讓我發(fā)現秦暖的成績(jì)在這個(gè)學(xué)習互助的階段下降了。那我肯定馬上給你們調開(kāi)。懂吧？”朱學(xué)龍拆過(guò)不少學(xué)生情侶，當然知道有些時(shí)候不能強拆，就跟釣魚(yú)似得，得講究一收一緊。

秦暖上個(gè)學(xué)期的表現已經(jīng)證明了她自己。朱學(xué)龍覺(jué)得要是秦暖真的因此成績(jì)下降，他再拉緊魚(yú)線(xiàn)也來(lái)得及。

現在嘛，就賭一把，看看燕堯這小子還能不能救回來(lái)了。

一出辦公室，秦暖終于反應過(guò)來(lái)，甩開(kāi)燕堯，自己走在前面。這家伙，也不跟自己商量一下，自顧自就做了決定，突然來(lái)這么一出真的有點(diǎn)嚇到她了。

燕堯追了幾次，每次都被女孩那超兇的眼神瞪得往后縮，心中升起一股說(shuō)不清道不明的心虛感。

他……做錯什么了嗎？

兩人一個(gè)走一個(gè)追，秦暖的腳步最終在走廊的盡頭停下了。

她轉身看到燕堯就在她兩步之外，忍不住開(kāi)口嗆他：“干嘛呀，女廁所也要跟進(jìn)來(lái)嗎？”

燕堯退后兩步，英氣的眉皺起，轉身背對秦暖，就這么守在了門(mén)口。

現在是課間，憋了一節課之后想上廁所的男女學(xué)生大有人在，結果燕堯這么往廁所門(mén)口一站，不少人硬是不敢過(guò)來(lái)了。

“大佬為什么要堵在廁所門(mén)口……”

“臥槽他臉沉下來(lái)不高興的樣子好嚇人?！?/br>
“憋死了但是我不敢過(guò)去，誰(shuí)陪我去？”

“去你妹的去，找別的樓層的廁所上吧?！?/br>
……

眾人議論紛紛之中，秦暖洗完手從廁所出來(lái)了。

她看著(zhù)跟個(gè)門(mén)神一樣守在外面的燕堯，又看了看遠處擠成一堆不敢過(guò)來(lái)的學(xué)生，忍不住有點(diǎn)想笑。

燕堯在普通學(xué)生心中的形象果然還是很可怕的。這家伙五官生得俊美凌厲，再加上長(cháng)得高、身材好，面無(wú)表情的時(shí)候氣場(chǎng)很強，讓人下意識不敢造次。秦暖當初見(jiàn)到的時(shí)候也覺(jué)得有點(diǎn)被震懾到，但現在習慣了，感覺(jué)這人其實(shí)就是個(gè)紙老虎，看著(zhù)不好招惹，其實(shí)真的招惹了也不會(huì )怎么樣。

紙老虎的燕堯乖乖地被秦暖拉著(zhù)手腕牽走了，他們走出一段路，身后頓時(shí)嘈雜了起來(lái)，十幾人爭先恐后搶占座位，遲了一步的等在外面罵罵咧咧。等這批學(xué)生解決了生理問(wèn)題，一個(gè)個(gè)才后知后覺(jué)地意識過(guò)來(lái)，媽耶，燕堯站在門(mén)口是為了等秦暖出來(lái)？這是什么新型的恐怖故事！

燕堯對身后發(fā)生的事情毫不在意，他感覺(jué)到秦暖的心情似乎變好了，心中松了口氣，試探地說(shuō)：“回去之后，你想搬過(guò)來(lái)坐嗎？還是我搬去你那邊？”

燕堯沒(méi)有同桌，獨自坐在最后一排，秦暖搬過(guò)來(lái)的話(huà)還挺方便的。不過(guò)秦暖可能更習慣原來(lái)的座位，那他就搬過(guò)去。

“誰(shuí)要跟你坐同桌?！鼻嘏吡艘宦?，轉過(guò)臉去不想看他。

燕堯皺了皺眉，停下腳步。在秦暖還要繼續往前走時(shí)，轉而扯住她的手腕，輕輕掰過(guò)她的肩頭，將她困在自己與墻壁的縫隙之間。

他問(wèn)：“為什么，在辦公室你不是同意了嗎？”

“我同意什么了我同意？我只是說(shuō)想要學(xué)習進(jìn)步是件好事。我還說(shuō)什么了嗎？”秦暖被困在他手臂之間，很是不滿(mǎn)，仰著(zhù)頭挑釁般挑起了眉，眉宇間神色鮮亮灼人。

燕堯語(yǔ)氣有點(diǎn)失落：“你不想和我一起坐嗎？”

他微微低下頭湊近了秦暖，很認真地說(shuō)：“只有坐在你