白言看著(zhù)陳琦，目光平靜，輕聲問(wèn):“你覺(jué)得有什么問(wèn)題？”

陳琦心下一顫，搖頭不語(yǔ)。

午飯時(shí)候，張瑤看著(zhù)前面排滿(mǎn)隊的食堂窗戶(hù)，只覺(jué)得眼前一陣陣黑，旁邊的好友還在嘰嘰呱呱的興奮的說(shuō)著(zhù)最近娛樂(lè )圈的八卦，張瑤只想睡一覺(jué)，讓好友別吵了。

好友見(jiàn)她有些低迷，不解的問(wèn):“瑤瑤，你不是也很喜歡曾舜毅嗎？怎么都沒(méi)興趣聽(tīng)了啊，瑤瑤，瑤瑤，你怎么了！”

張瑤清醒前就只聽(tīng)到好友在著(zhù)急的問(wèn)她她怎么了？怎么了？沒(méi)怎么，她就想睡覺(jué)，什么都不想。

食堂里傳出一陣轟動(dòng)，白言剛進(jìn)食堂就聽(tīng)到有人昏倒了的消息。

校醫跟老師都趕來(lái)了，白言本想上前一看，奈何老師讓全體成員離開(kāi)，白言離開(kāi)前瞥了一眼張瑤。

有些訝異，張瑤這個(gè)樣子，叫醫生都沒(méi)有用。

如果現在不救助的話(huà)，后果不堪設想。白言沒(méi)再多想，直接走過(guò)去。

一位老師正緊張的看著(zhù)校醫在做檢查，看到白言湊過(guò)來(lái)就直接嚴肅著(zhù)臉說(shuō):“這位同學(xué)，校醫在做檢查，你退后一點(diǎn)，不要靠近?！?/br>
白言說(shuō):“老師，她這個(gè)樣子去醫院都沒(méi)有用，她是被吸食掉了生氣?！睆埇幍臉幼雍孟癖晃沉耸裁匆粯?，能吸食的應該就是生氣，吸氣運只會(huì )倒霉，不會(huì )這樣暈掉。而且已經(jīng)有一大段時(shí)間了，到了極限才暈過(guò)去。如果不化解，大概就要癡傻一輩子了。

老師聞言，更加生氣了，怒聲罵:“你這同學(xué)怎么回事，有你這么說(shuō)你同學(xué)的嗎？一點(diǎn)同情心都沒(méi)有，還被吸掉了生氣，同學(xué)，今天還對著(zhù)國旗行禮，沒(méi)多久就迷信了？”

白言沒(méi)再跟她廢話(huà)，一旁的校醫此時(shí)抬頭:“這位同學(xué)是休息不足暈倒的，脈象平穩?！?/br>
白言打出一道定身符之后，便要觸碰張瑤，老師想要阻止白言卻驚恐的發(fā)現自己動(dòng)不了了，看向白言的眼里全是不可置信。一旁的校醫怒聲說(shuō):“同學(xué)，你不要亂碰，要是她有什么三長(cháng)兩短你擔待的起嗎？”

白言回:“你現在再攔我，她就要變傻了，本姑娘救人全憑心情，趁我心情好，你一邊去?！?/br>
隨后直接把校醫也定住，手搭在張瑤的腹部上，感受到了源源不斷流失的生氣，白言蹙眉，輕抬右手，快速的封存流失的生氣。

抬頭看向在看熱鬧的一幫同學(xué)，白言問(wèn):“誰(shuí)能給我一碗水，干凈的?！?/br>
有個(gè)同學(xué)將手里的礦泉水遞了過(guò)來(lái)，白言把生氣全都匯聚到水里，插起張瑤的嘴就往里灌。

周?chē)礋狒[的只覺(jué)得白言的行為一陣詭異，卻沒(méi)人敢阻止，老師跟校醫就像個(gè)木頭玩具一樣，一動(dòng)不動(dòng)，就會(huì )互相看著(zhù)對方，面色詭異，卻不阻止。

張瑤雖然暈了，可是她的意識非常的清醒，她聽(tīng)到了周?chē)性S多同學(xué)的聲音，聽(tīng)到了老師跟校醫的驚呼，聽(tīng)到了有個(gè)同學(xué)說(shuō)她去醫院沒(méi)用。

感受到了被生生灌入一瓶礦泉水時(shí)，腹中的飽脹感。張瑤原本想發(fā)火，這是誰(shuí)啊，不懂別亂動(dòng)她。但是她卻覺(jué)得沒(méi)什么好生氣，慢慢的，感覺(jué)自己可以憤怒，猛的瞪了一眼白言。

“醒了，她醒了?！笨吹綇埇幮褋?lái)，周?chē)耐瑢W(xué)神奇的看著(zhù)白言，白言卻淡淡的看了張瑤一眼:“最近看到什么情緒都不要太激動(dòng)，否則我也救不了你?！?/br>
她知道是有人吸食了她的生氣，但是卻不知道是誰(shuí)，沒(méi)有從根源上斷了這吸食大法，任她幾次出手，終究于事無(wú)補。

白言起身離開(kāi)，周?chē)緡梢粋€(gè)圈的同學(xué)自發(fā)的給白言讓出一條道，張瑤看著(zhù)白言的背影，想到最近無(wú)精打采的樣子，她到底是怎么了？

在白言離開(kāi)后，有人微勾了唇角，看著(zhù)白言離開(kāi)的方向，神情莫測。

白言算是徹底的出名了，在成才高中里，之前連著(zhù)三次被叫進(jìn)校長(cháng)辦公室，現在公然反抗老師跟校醫，私自動(dòng)暈倒學(xué)生，雖然最后醒了，但是行為惡劣，被上報到校長(cháng)那，打算處分。

沒(méi)錯，白言那一手不但沒(méi)有讓同學(xué)們覺(jué)得她很神秘莫測，相反卻覺(jué)得她不顧同學(xué)安危，想出風(fēng)頭。

“你們說(shuō)白言是真的那么冷漠自私嗎？”一個(gè)沒(méi)在場(chǎng)的同學(xué)跑上去問(wèn)她前面討論的同學(xué)。

“那當然了，校醫都說(shuō)了，那暈倒的同學(xué)只是休息不足，然后才暈的，哪里像她神神叨叨的那樣，還說(shuō)人家會(huì )變傻，你信么？這也太離譜了吧?！?/br>
“可是，不是說(shuō)她灌了人家一杯水才醒的嗎？”

“這你就不懂了吧，你被灌東西，動(dòng)作大一點(diǎn)都會(huì )被弄醒吧，校醫說(shuō)那同學(xué)脈象平穩，平穩說(shuō)明了什么，睡著(zhù)了啊，休息不足暈過(guò)去睡著(zhù)了，就她還上去扯一堆，這回非但沒(méi)把風(fēng)頭出了，還面臨被記過(guò)的處分呢?！?/br>
白蒙蒙氣憤的看著(zhù)前面那幾個(gè)討論的，實(shí)在氣不過(guò)擼起袖子就要去打架，剛走出幾步就被白言抓住了手腕。

白蒙蒙瞪著(zhù)白言，吼道:“白言你別攔我，你好心救人，居然被當成了驢肝肺，看我不去收拾那些亂說(shuō)話(huà)的?！?/br>
白言看著(zhù)前面離開(kāi)的背影，意味深長(cháng)的說(shuō):“不用打，不出三天，她們就有事做了?！?/br>
白蒙蒙一聽(tīng)，終于舍得放下袖子，頗為憋屈的說(shuō):“我就是為你不值，要不是校長(cháng)壓下你的處分，沒(méi)準你就真的被記過(guò)了?！?/br>
白言救了張瑤之后，剛開(kāi)始是有人說(shuō)她很厲害怎么樣的，最后卻演變成了她想要出風(fēng)頭，而且還把白言救人的過(guò)程說(shuō)的合情合理，實(shí)在是恨不得拍手叫絕！

那老師跟校醫被她定住，動(dòng)彈不得，也被說(shuō)成了是因為同學(xué)睡著(zhù)了就想看看白言想要做什么，對于這個(gè)解釋?zhuān)酌擅山邮軣o(wú)能。

而老師跟校醫雖然震驚白言的那一手，到底是在國旗下無(wú)偏無(wú)差長(cháng)大的孩子，無(wú)神論者，自然歸于自己過(guò)于震驚導致大腦卡機，對此事不做回應。

白言跟白蒙蒙去上課的時(shí)候，剛進(jìn)教室朱珠便氣憤的走過(guò)來(lái)，一屁股坐在白言旁邊的位置，白言算是個(gè)特例了，班里人數是單數，一個(gè)人做兩個(gè)位置:“剛剛班里人實(shí)在是太過(guò)分了，居然敢說(shuō)你是在作秀！還把那些陳芝麻爛谷子的事都翻出來(lái)?！?/br>
白蒙蒙疑惑:“什么陳芝麻爛谷子的事？白言比我們還低調好么？秀什么秀?！?/br>
白蒙蒙是真的想不起來(lái)是什么事，要知道白言真的是恨不得所有人都能無(wú)視她的那種，來(lái)到高中也都快兩個(gè)月了，認識的說(shuō)過(guò)話(huà)的也就她們宿舍幾個(gè)。

朱珠趴在桌子上，頗為無(wú)力的吐槽:“就被老師叫出去那幾次?！?/br>
陳琦這時(shí)候坐過(guò)來(lái)，看了白言一眼，問(wèn)道:“白言你還好么？”

白言搖頭，表示她沒(méi)在意。

“也不知道某些人是不是校長(cháng)家親戚，還是個(gè)走后門(mén)的，這么枉顧他人性命，行為這么惡劣，居然