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“禹洋,你忘帶mama給你整的包子了?!?/br> “桑老師!是桑老師!” “這次學(xué)農有三個(gè)評分活動(dòng),都是比賽性質(zhì)的,11班和桃李二合并成一組……” “不要?。?!” “這哪行呀?今年又贏(yíng)不了!” “……” 沈耀對周?chē)泥须s的人聲有些恍惚,身下一刻不停的跳蛋奪走了他全部注意力。 此刻他歪著(zhù)頭靠在座位上,假裝在睡覺(jué),誰(shuí)也不知道他在經(jīng)受欲望的折磨。 剛才,他十分懇切地求他的主人能夠高抬貴手關(guān)掉跳蛋。為此,還妄圖使用美人計,可憐巴巴雙目含情地望著(zhù)主人。 可這一切都沒(méi)有讓李燃松口。 他看著(zhù)沈耀眼睛,誠實(shí)地吞咽了一下口水,張嘴想要說(shuō)些什么。沈耀以為是放過(guò)他的話(huà),巴巴地等著(zhù),卻等來(lái)了一句“沈小狗”。 他不禁感到失望,惱怒地等著(zhù)他的主人。 李燃半點(diǎn)慣著(zhù)他的意思都沒(méi)有,壓迫感極強地問(wèn)他,“知不知道在叫誰(shuí)?!?/br> “……知道?!?/br> 兇巴巴地繼續問(wèn),“那不知道應聲嗎?怎么教你的!” 李燃越強勢,沈耀就越入戲,他順從地回道,“是,主人,我是你的小狗?!?/br> 這一番話(huà)下來(lái),給兩個(gè)人都弄得口干舌燥,又無(wú)處發(fā)泄。李燃有些后悔,早知道不方便就不應該挑逗沈耀,現在又是何苦。 為了兩人的臉面,他們默契地不再說(shuō)話(huà),只有沈耀體內的小東西還在任勞任怨地工作著(zhù)。沈耀幾乎能聽(tīng)到運作的“嗡嗡”聲,羞得滿(mǎn)臉通紅。 到了地方,兩個(gè)趕緊借口上廁所,把東西拿了出來(lái)。沈耀為了泄憤也為了避免被發(fā)現,把東西踩得稀巴爛有扔的遠遠的,保證就算被人撿到也不會(huì )認出是干什么的才肯作罷。 學(xué)農活動(dòng)如火如荼,鳴龍中學(xué)的同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)分也為了不枉參加一次活動(dòng),都很配合老師。 這個(gè)活動(dòng)就是讓桃李二和十一班分別抓害蟲(chóng)和益蟲(chóng)。 江晴朗和李燃在樹(shù)上抓蟲(chóng)子時(shí),實(shí)在忍不住了,開(kāi)口吐槽,“這個(gè)沈耀到底什么情況,一天了老是往這邊瞟,早上還要和咱們班坐在一起,到底要打探什么情報!” 李燃順勢抬頭望去,果然看到沈小狗來(lái)不及收回的目光。 他勾唇一笑,開(kāi)玩笑似的說(shuō),“誰(shuí)知道呢?暗戀我吧?!?/br> 李燃屁股剛著(zhù)地,就被老師提問(wèn)抓了什么蟲(chóng)子。他把自己裝蟲(chóng)子的瓶子遞給老師,卻說(shuō)不出蟲(chóng)子的學(xué)名,求助地無(wú)聲問(wèn)了一圈也沒(méi)人能幫上忙。 “他的學(xué)名叫斑衣蠟蟬,他喜歡趴在樹(shù)葉的背面,吸取植物的汁液。他們還總是一群聚在一起,看似無(wú)害呢,實(shí)則不知不覺(jué)間就禍害了一整棵樹(shù)?!遍_(kāi)口的是桃李二班的一個(gè)女生,坐在沈耀附近扎著(zhù)高馬尾,神采奕奕,笑瞇瞇地盯著(zhù)十一班說(shuō)“哦對了,千萬(wàn)不能激怒他們,否則他們就會(huì )噴射出一種酸性的液體,粘在皮膚上就會(huì )起那種小疙瘩,特別的惡心?!?/br> “總之呢,這種蟲(chóng)子就是只會(huì )寄生,破壞大環(huán)境,趕還趕不走。就像那些差等生一樣?!?/br> 這下無(wú)辜單純的外表再也掩蓋不住她話(huà)里的敵意和諷刺。 “你說(shuō)誰(shuí)呢?”幾乎是她話(huà)音剛落,程雨杉就厲聲喝道。 趙晴晴沒(méi)有正面回答,只是繼續說(shuō),“還極具攻擊性,害人害己,這就是妥妥的害蟲(chóng)標簽?!?/br> 沈耀微微皺眉。 李燃第一個(gè)坐不住,沖動(dòng)地站了起來(lái),又被拉住。 “干什么呀?” “想打架?” 桃姐二班自然不怕,有幾個(gè)男生當場(chǎng)就站了起來(lái)。 人數差距太大了,李燃他們幾乎沒(méi)有任何勝算。沈耀皺得更緊了,伸手拉住了桃李二沖地最靠前的那個(gè)男生。 最終還是老師出來(lái)調節氣氛,“好了,同學(xué)們,聽(tīng)我說(shuō)?!毕肓讼?,老師決定調動(dòng)一下同學(xué)們積極性不要再像剛才一樣劍拔弩張,“這樣吧,再加一道題,答對的,再加五顆小紅果。怎么樣?” 畢竟都是高中生,還成績(jì)優(yōu)秀的一批學(xué)生,對于勝負的追逐輕而易舉地把他們的注意力轉移。 “好——” “我們?yōu)槭裁葱枰οx(chóng)?”老師拍出問(wèn)題。 “生物必修三,生物群落中的種間關(guān)系:”沈耀馬上搶答,“害蟲(chóng)和益蟲(chóng),有競爭,有捕食……” 他的回答還沒(méi)結束就被禹洋打斷,“因為這個(gè)世界上如果只有益蟲(chóng),缺少了種間競爭和天敵控制,再加上大量的食物,益蟲(chóng)也會(huì )泛濫成災變成害蟲(chóng)。所以我們才需要害蟲(chóng)?!?/br> 禹洋平時(shí)的在所有人面前都是一副唯唯諾諾,說(shuō)話(huà)結巴的樣子,這一次竟然流利快速地回答完了問(wèn)題,所有人的震驚了。江晴朗和李燃更是直接興奮地站起來(lái)圍住他夸贊。 之后生物老師宣布禹洋的答案正確,又說(shuō)了一大堆自然界事理,好學(xué)生沈耀卻走神沒(méi)有聽(tīng)。 他楞楞地坐在原地,顯然接受不了自己被打敗的事實(shí)。 或者說(shuō),怎么能是禹洋? 這個(gè)人之前讓自己出囧,自己也將內心的陰暗發(fā)泄在了他身上,為了報復更為了自己內心的陰暗,他悄無(wú)聲息地引導對禹洋的霸凌行為。 而今天,這個(gè)人又讓他出丑了,還是在學(xué)習上。 沈耀的內心不自覺(jué)地泛起焦慮、恐慌和不甘心,還有一絲嫉妒。 怎么總是開(kāi)始有人在他最拿得出手的學(xué)習上來(lái)打敗他了。 之前是李燃,現在是禹洋,之后會(huì )不會(huì )江晴朗程雨杉邊曉曉他們都考到自己頭上?第一的名字不再是“沈耀”,到時(shí)候別人都會(huì )嘲笑自己一直努力卻比不上人家的天賦,父母也會(huì )責備他看不上第一…… “好了,去把你們抓來(lái)的蟲(chóng)子,哪來(lái)的放回哪去吧!” 人群逐漸散開(kāi),沈耀悄悄地自己走到角落。 他沒(méi)有放生這些蟲(chóng)子,而是用手捂住瓶口,想要悶死他們。 弱小的代價(jià)就是任人擺布。 “沈耀!” 那人的聲音在身后響起。 是李燃啊。 沈耀好像一瞬間變回了正常人,他有些心虛地站起來(lái)想要解釋?zhuān)瑓s被人搶先一步開(kāi)口。 “你是因為輸給禹洋,才性情不好嗎?” 他不知道怎么回答,垂下頭沉默著(zhù)默認。 李燃接著(zhù)問(wèn),“那你生氣那天我做做對了你沒(méi)寫(xiě)上的那道物理競賽題嗎?” 沈耀終于有些反應,他有些艱難地開(kāi)口,“我不生氣?!?/br> “我只是有點(diǎn)害怕……”