大黑蛋朝藥劑學(xué)的教室走去。

作為藥劑學(xué)的小助教，希亞要在上課之前幫金斯教授準備上課需要的東西，因此他來(lái)的比上課的學(xué)生要早，到教室的時(shí)候，距離上課還有將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

時(shí)隔一個(gè)假期，希亞再一次推開(kāi)藥劑學(xué)教室的門(mén)，在看到教室內的陳設之后，他眼睛一亮，用了極大的自制力才忍住沒(méi)有直接撲過(guò)去。

雖然藥劑學(xué)是一門(mén)比較冷門(mén)的學(xué)科，但科里克學(xué)院依舊大方地給予了足夠的資金，保證每一位選修了藥劑學(xué)的學(xué)生在教室里能有一套完整的藥劑裝備。

希亞掩上教室的門(mén)，晶亮的綠眸里映出了教室桌上的各種設備，他上前兩步，帶上手套，小心翼翼地摸了摸其中一個(gè)坩堝，興奮又克制。

科里克學(xué)院相當壕爽，給學(xué)生們配備的坩堝試劑瓶以及其他的器械都是上等的材質(zhì)，導魔能力一流且具有一定的鎮定作用，能提前感知到危險，并及時(shí)施展一個(gè)小型防護術(shù)，一定程度上能夠保證熬制魔藥的人的安全。

雖然希亞手上的資金一直以來(lái)都不怎么多，但事關(guān)自己的未來(lái)，希亞還是花了重金給自己買(mǎi)了一套藥劑裝備，當然，只是初級的藥劑裝備，比不得學(xué)院內的高級設施。

希亞留戀地把一整套設施摸了個(gè)全，這才心滿(mǎn)意足地走進(jìn)教室內的一個(gè)小隔間，開(kāi)始準備課上需要的東西。

門(mén)外慢慢地開(kāi)始有了動(dòng)靜，這個(gè)學(xué)年選修了藥劑學(xué)的學(xué)生們逐漸來(lái)到了教室，不過(guò)他們顯然沒(méi)有注意到，有人比他們先來(lái)了一步，此時(shí)正在離他們一門(mén)之隔的小房間準備材料。

距離上課還剩下不到五分鐘的時(shí)候，金斯教授推開(kāi)了小門(mén)。

“早上好，希亞?！苯鹚菇淌诤敛灰馔獾卦谛「糸g看到了希亞，他抬手推了推鼻梁上架著(zhù)的細框眼鏡，透明的鏡片上閃過(guò)亮光，映出了金發(fā)少年正在忙碌的纖瘦身影。

“早上好，金斯教授?！毕喅榭栈剡^(guò)頭，朝金斯教授笑著(zhù)打了聲招呼，“材料我已經(jīng)準備得差不多了，您再看看有沒(méi)有漏下的?！?/br>
“不用了?！苯鹚菇淌诠创?，“希亞做事我放心?！?/br>
被尊敬的教授夸獎了一番，希亞止不住地有些小開(kāi)心，臉頰微紅地抿唇笑了笑。

上課鈴聲很快就響了起來(lái)，希亞跟著(zhù)金斯教授一起走進(jìn)教室，毫不意外地收獲了教室中少部分人驚訝又好奇的視線(xiàn)。

他們顯然沒(méi)想到，小房間里除了金斯教授之外，還有另外一個(gè)人。

希亞在他們中看到了幾個(gè)熟悉的身影，他們是上學(xué)期的藥劑學(xué)考試不及格，前兩天的補考也沒(méi)通過(guò)，只能被迫重新上一年藥劑學(xué)課程的可憐孩子。

當然，希亞毫不意外地看到了杰布那又高又壯的身影，哪怕是坐在座位上，他看起來(lái)也像極了一堵小山，把后面的同學(xué)擋得嚴嚴實(shí)實(shí)的。

新學(xué)期的第一節藥劑課，金斯教授照例介紹了希亞助教的身份，并簡(jiǎn)單講解了一下課上的規矩之后，這才正式開(kāi)始上課。

希亞在科里克學(xué)院還算有點(diǎn)名氣，大部分的老學(xué)員都知道他的存在，也知道他是金斯教授的得意門(mén)生，哪怕第一年就已經(jīng)考過(guò)了藥劑學(xué)，但他依舊留下來(lái)給金斯教授做助教。

不過(guò)少部分新入學(xué)的小學(xué)弟學(xué)妹對這件事卻沒(méi)什么了解，金斯教授的介紹主要也是為了他們。

希亞把早已準備好的藥材分發(fā)給了這些學(xué)生，在路過(guò)杰布的時(shí)候，他注意到，杰布抬頭罕見(jiàn)地朝他咧嘴一笑。

笑容中帶著(zhù)惡意滿(mǎn)滿(mǎn)的挑釁，一看就知道他肯定在打什么壞主意。

希亞把材料放在他的桌上，沒(méi)對他的笑容做出任何反應，徑直朝另一個(gè)方向走去，一點(diǎn)沒(méi)理他。

杰布的笑容一僵，他握緊拳頭，低聲咒罵了一句不知什么臟臭的話(huà)。

考慮到選修藥劑學(xué)的同學(xué)中，有很大一部分的學(xué)生以前并未接觸過(guò)藥劑學(xué)，因此第一節課學(xué)習熬制的藥劑，金斯教授選擇的通常是最簡(jiǎn)單基礎的那一類(lèi)。

饒是如此，站在金斯教授身邊做背景板的希亞，依舊聽(tīng)得津津有味。

金斯教授的魔藥學(xué)基礎和功底非常扎實(shí)，希亞每次聽(tīng)他講課，哪怕講的是同一節課，希亞都能收獲到不同的知識和小技巧。

金發(fā)少年崇拜又熱切的視線(xiàn)毫不掩飾，金斯教授顯然注意到了這股視線(xiàn)，他的唇角微微翹起又很快落下，鏡片微閃，掩蓋住了眸內意味不明的情緒。

金斯教授細致地講解完并做了示范之后，便讓臺下的同學(xué)們開(kāi)始嘗試自行cao作，希亞則慢悠悠地在座位之間穿梭著(zhù)，時(shí)不時(shí)解決一下同學(xué)們的小問(wèn)題，盡他身為助教的職責。

在路過(guò)杰布的時(shí)候，這個(gè)高壯的少年突然出聲。

“艾爾維助教！”助教兩個(gè)字被他特意加重了讀音，“我有不會(huì )的，你可以來(lái)幫幫我嗎？”

又來(lái)了。

希亞在心里翻了個(gè)白眼，雖然心不甘情不愿，但他還是站到了杰布的身邊。

他現在是金斯教授的助教，不是杰布的同學(xué)，他有任何做得不對的地方，都有可能影響到金斯教授。

“什么事？”希亞盡量好聲好氣地問(wèn)。

“亞麻樹(shù)的樹(shù)枝，我一直切不好，你能給我做個(gè)示范嗎？”杰布指了指被他切得一團糟的樹(shù)枝，朝希亞挑眉。

“恕我直言，杰布同學(xué)，切亞麻樹(shù)的樹(shù)枝沒(méi)有任何技巧，只要細心一點(diǎn)，把切片的厚度控制在三毫米到五毫米之間?！毕喓敛涣羟榈亻_(kāi)啟了嘲諷模式，不過(guò)他還是接過(guò)了杰布的小刀，開(kāi)始給他做示范，“看清楚了?！?/br>
小刀飛快地落下，一片四毫米的樹(shù)枝切片完美地落在了杰布的桌上。

誰(shuí)知下一秒，就在希亞抬手的瞬間，杰布用力地撞了一下希亞拿著(zhù)小刀的胳膊，鋒利的刀刃擦過(guò)希亞另一只手的手背，劃破了輕薄的手套，帶出一條細細的紅痕，隱約有血滲出。

“哎呀，艾爾微助教，你怎么這么不小心？”杰布惡意滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)，“怎么切個(gè)樹(shù)枝切片還能把手切到呢？”

手背上傳來(lái)微微的刺痛，希亞氣得頭頂上的小軟毛都一顫一顫的，不過(guò)還沒(méi)等他開(kāi)口，金斯教授就已經(jīng)注意到了這邊的小sao動(dòng)，疾步走了過(guò)來(lái)。

他一眼就看見(jiàn)了希亞手背上染著(zhù)血的手套，臉色微微一變，一把抓住了希亞的手腕，幫他脫下手套，從空間鈕里拿出了一小瓶止血藥劑。

手腕被金斯教授緊緊地攥住，希亞下意識地抽了抽胳膊，“教授，我自己來(lái)就可以了?！?/br>
“別動(dòng)?！苯鹚菇淌谄沉怂谎?，手上的動(dòng)作沒(méi)停，借著(zhù)抹藥的動(dòng)作，手指狀似不經(jīng)意地在希亞白皙細嫩的手腕和手背上摩挲著(zhù)。

許久之后，金斯教授這才放開(kāi)手，“可以了?！?/br>
希亞抽回手，隱約覺(jué)得金斯教授有些奇怪，卻又說(shuō)不出具體奇怪