更親密的距離和更深刻的感情牽絆會(huì )脫離他的安全區域和舒適范圍，不適合他。

來(lái)問(wèn)問(wèn)題的人挺多，夏行星說(shuō)得口干舌燥，還有女生專(zhuān)門(mén)去給他的杯子裝滿(mǎn)熱水，他一愣笑了笑，繼續講題。

送走一波同學(xué)，看著(zhù)大家焦頭爛額的神情，繞是他自己已經(jīng)對未來(lái)有明確的目標和全盤(pán)的規劃，也多少受到緊張氣氛的感染。

他什么都沒(méi)有，這是他唯一的機會(huì )和出路。

夏行星無(wú)比渴望一個(gè)徹底擺脫過(guò)去的未來(lái)，他急迫地要根除深埋在心底日益瘋狂滋長(cháng)的、不可見(jiàn)光的、貪婪心思，他想要獲得平靜。

他只想要平靜。

只有遠離這里，遠離那個(gè)人，他才有可能真正地獲得平靜。

這是他人生唯一的出口。

別再想了，夏星深呼吸，胸腔浮動(dòng)，情緒平復下來(lái)，又拿起數學(xué)卷子訂正。

“行星，班主任讓你到辦公室找她?！卑嚅L(cháng)走過(guò)來(lái)說(shuō)。

“好，謝謝?！?/br>
第62章電話(huà)

“楊老師，您找我？”

“來(lái)啦？”楊芝合上手中的備課材料，露出親和知性的笑容：“坐?！?/br>
夏行星走到她對面坐下。

“先恭喜你又是第一?！睏钪ツ杲氖?，談吐溫柔。

夏行星很淡地笑了一下：“謝謝老師?！?/br>
“感覺(jué)怎么樣？聯(lián)考也結束了，這是難度最接近往年高考的一次，對后面的復習有沒(méi)有信心？”

夏行星覺(jué)得面對楊芝沒(méi)有打太極的必要，直接如實(shí)道：“應該沒(méi)有太大問(wèn)題?！?/br>
楊芝笑笑著(zhù)扶了下眼鏡：“那就好，這次找你主要兩個(gè)事情。你的成績(jì)拔尖也一直很穩定，學(xué)校非常重視，想了解一下你對填報志愿，大概是個(gè)什么想法?！?/br>
夏行星姿勢變了變。

楊芝解釋?zhuān)骸皩W(xué)校沒(méi)有別的意思，只是大體了解一下你們這幫排在前面的學(xué)生的意向，我們不會(huì )干涉你們的報考自由?！?/br>
夏行星點(diǎn)點(diǎn)頭表示理解，前不久在霍家的書(shū)房里霍經(jīng)時(shí)也問(wèn)了他同樣的問(wèn)題。

霍經(jīng)時(shí)雙手合十擱在書(shū)桌上，談公事的姿態(tài)，但語(yǔ)氣并不強硬：“我沒(méi)有要干涉你的意思，只是想問(wèn)問(wèn)你對未來(lái)有什么規劃?！?/br>
霍經(jīng)時(shí)的初衷很簡(jiǎn)單，他要給夏行星最好的。

如果夏行星有自己的目標和想做的事情，那他就利用自己的資源全力支持，如果暫時(shí)還沒(méi)有，那他可以引導他，和他一同去探尋。

總之，他必須提前在夏行星的未來(lái)里預定一個(gè)位置。

那天夏行星在書(shū)房里的回答是：“我還沒(méi)有想好，我現在只想把試考好，志愿什么的可以等考完再說(shuō)?！?/br>
意料之中的回答，霍經(jīng)時(shí)墨黑深沉的目光凝視他良久，他說(shuō)：“好，那就到時(shí)候再說(shuō)?！?/br>
今天面對楊芝相差無(wú)幾的問(wèn)題，夏行星卻不含糊，直接道：“楊老師，我考慮報京大，您看怎么樣？”

楊芝有一瞬間的驚喜，在她面前謙虛作態(tài)的好學(xué)生太多了，夏行星是第一個(gè)如此不卑不亢直率坦言的。

并且與學(xué)校動(dòng)員的方向不謀而合，上面怕的就是他們這撥尖子生不敢沖一沖，為了求穩提前報了招錄或是地方重本，這也是今天為什么會(huì )有這場(chǎng)談話(huà)的原因。

楊芝欣慰地拍拍他的肩膀，鼓勵道：“很有志向！老師對你很有信心，你的基礎非常扎實(shí)，知識點(diǎn)吃得很深很透，最關(guān)鍵的是，你沉得下心，不浮不躁，在心理素質(zhì)這一關(guān)上就比很多尖子生要強?！?/br>
顯少有人這么直白地夸贊夏行星，他一時(shí)之間信心也增長(cháng)不少，有些不好意思地笑了笑：“謝謝楊老師，我會(huì )努力的?！?/br>
“好，那在學(xué)習上或者生活上有什么困難就來(lái)跟老師說(shuō)?！睏钪某閷侠锬贸鲆粡堁埡?，“還有一件事，下周就是咱們的百日誓師大會(huì )兼高三學(xué)子的成人禮，老師想推薦你當學(xué)生代表沒(méi)問(wèn)題吧？”

“沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
“好，現在還缺一個(gè)家長(cháng)代表，學(xué)校的意思是讓你回去問(wèn)問(wèn)霍先生愿不愿意擔任，上次家長(cháng)會(huì )是他來(lái)給你開(kāi)的吧，他還是咱們學(xué)校好幾個(gè)捐助項目的代表人，來(lái)做這個(gè)家長(cháng)代表是最合適不過(guò)的?！?/br>
夏行星一怔，沒(méi)有馬上答應。

楊芝問(wèn)：“是有什么問(wèn)題嗎？”

夏行星斟酌措辭：“老師，霍先生不是我的監護人，而且……我們的交情也不深，上回家長(cháng)會(huì )只是他臨時(shí)來(lái)幫我爺爺的一個(gè)忙。據我所知霍先生工作一直很忙，行程很滿(mǎn)，不一定能抽得出時(shí)間來(lái)參加?！?/br>
“這樣……”楊芝只想起領(lǐng)導的重重囑咐，有些為難道，“那你先回去幫老師試著(zhù)問(wèn)一問(wèn)可以嗎？上次家長(cháng)會(huì )，我看到他對你的學(xué)習成績(jì)和生活情況都非常上心，或許他很樂(lè )意來(lái)參與你的成人禮也說(shuō)不定呢？”

成人禮嗎？

夏星有些迷茫。

成人，意味著(zhù)一段新的旅程，擁有獨立的自主權和選擇權，這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，不應該再過(guò)去的種種多做糾纏。

“我覺(jué)得還是……”夏行星對上楊芝柔和期盼的眼神，心中無(wú)聲嘆了口氣，話(huà)到了舌邊還是一轉，“那……我先問(wèn)問(wèn)他吧，不能保證他一定會(huì )來(lái)?！?/br>
楊芝笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師先謝謝你?！?/br>
“不會(huì )?！?/br>
后面接連著(zhù)的一節物理課夏行星沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少，糾結了兩個(gè)課間，終究還是掏出手機硬著(zhù)頭皮翻出那個(gè)他基本上不會(huì )主動(dòng)撥打的號碼。

邀請霍經(jīng)時(shí)來(lái)他的成人禮什么的，好奇怪。

“嘟、嘟、嘟……”

電話(huà)撥通，等待接聽(tīng)中，夏行星莫名有些緊張，又夾雜著(zhù)一絲難以言喻的……期待。

霍經(jīng)時(shí)會(huì )來(lái)嗎？

他的成人禮。

象征著(zhù)一個(gè)人的蛻變、成熟和獨立的時(shí)刻，一生只有一次。

像霍經(jīng)時(shí)這種每一分鐘每一秒都安排得滴水不漏的工作狂魔應該擠不出這寶貴的半天吧？

電話(huà)通了。

那邊傳來(lái)女聲：“你好，哪位？”

于荔的聲音沒(méi)有那么嬌柔。

夏行星張了張嘴，喉嚨仿佛突然被一把沙子梗住，一時(shí)半會(huì )兒說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

那邊有些不耐煩地重復：“喂？哪位？”

夏行星愣愣舉著(zhù)電話(huà)，不知道該怎么說(shuō)：“我……”

他說(shuō)話(huà)聲音輕，對方已經(jīng)“啪”一聲將電話(huà)掛