“那還差點(diǎn)小配飾，想要沈教授的同款領(lǐng)帶夾?！彼窝苷Z(yǔ)氣帶了幾分撒嬌意味。

    “我回去幫你看看?！鄙蚧春桃乐?zhù)他道，“沈教授再陪我去看跨年煙火好不好？”宋衍繼續說(shuō)著(zhù)，雖是詢(xún)問(wèn)語(yǔ)氣，但他知道沈淮禾不會(huì )拒絕。

    “好?！?/br>
    第八十九章 新年愿望

    除夕夜的煙火在天空綻放，如火樹(shù)銀花般璀璨，可惜仍不敵身邊人奪目，“沈教授，新年快樂(lè )?！彼窝芡砼钥拷恍?，彼此并肩站于天橋上，未完成的承諾在今年實(shí)現，“新年快樂(lè )?！鄙蚧春桃厕D頭看他，眼底滿(mǎn)是珍惜呵護。

    駐足觀(guān)賞的人不在少數，多是年輕人聚在一起熱鬧，歡呼新年來(lái)到，“許個(gè)愿望嗎？”煙火揉碎后落入世間，沈淮禾問(wèn)他。

    “希望家人身體無(wú)恙，朋友常聚常新...”宋衍突然停頓片刻，然后粲然一笑，“沈教授，平安喜樂(lè )?！?/br>
    四時(shí)自然成年，歲聿云暮，一元復始，年輕人眸光澄澈依舊，不參絲毫雜質(zhì)，與這漫天絢爛交相輝映，看得他逐漸失了神?！澳阕约耗?？”沈淮禾的視線(xiàn)不曾移開(kāi)，一直落在他身上，“我自己？”宋衍一下子沒(méi)反應過(guò)來(lái)，倒是身旁的人先開(kāi)口了。

    “希望我們阿衍，不負理想，不忘初心?！鄙蚧春痰膼?ài)，是看他能肆意成長(cháng)，溫柔且堅韌?！班?，不負理想，不忘初心?！彼窝苄χ?zhù)應他，又指了指天邊的煙火，“沈教授快看，是心形狀的！”

    小孩子歡喜的模樣也感染了他，洗盡過(guò)往鉛華，只剩簡(jiǎn)單與純粹，沈淮禾順著(zhù)宋衍指的方向看去，煙火稍縱即逝，卻也以另一種方式成為永恒。

    新年走親訪(fǎng)友前，宋衍告知家人，不要伸張自己在考公這件事，如果有親戚問(wèn)起畢業(yè)規劃，他會(huì )回答。

    長(cháng)輩眼里的孩子，似乎還是不諳世事的模樣，實(shí)際在他們看不到的地方，宋衍已經(jīng)能獨當一面，周?chē)鞘拦?，父母和奶奶也是明白人，但?tīng)到他親口說(shuō)出時(shí)，總是有些欣慰的難受。

    年初八那天，宋衍喊了沈淮禾來(lái)家里包餃子，從早上剁餡開(kāi)始?！靶∩蚴强腿?，你怎么能讓人家忙活？”奶奶將孫子拉到一旁，壓低聲音道，“是沈教授說(shuō)不能白吃，主動(dòng)要幫忙的?！彼窝芸粗?zhù)廚房在系圍裙的背影輕笑出聲。

    “小沈剛剛給你的東西是什么？”奶奶繼續問(wèn)道。

    沈淮禾進(jìn)門(mén)時(shí)拎了個(gè)箱子，正是之前那套西服，是單看包裝就價(jià)值不菲的程度?！耙路?，沈教授幫我拿一下?！彼窝苡行┬奶?，可說(shuō)實(shí)話(huà)老人絕對會(huì )不同意，但他跟沈淮禾的關(guān)系又復雜，思來(lái)想去還是打了個(gè)哈哈。

    “奶奶你去休息吧，我和沈教授忙活就好?！彼窝芾?zhù)她回房間，又解釋了好一通才讓老人安心。

    “阿衍?！鄙蚧春贪胍性趶N房門(mén)口，笑意盈盈地看他從老人房間出來(lái)，“被念叨了？”語(yǔ)氣帶了幾分打趣意味，小孩子有些生氣地看他，卻又找不出對方錯處，反而應該謝謝沈淮禾送他東西，還幫忙拿了過(guò)來(lái)。

    有種被仗勢欺負了的憋屈感?！拔襾?lái)剁rou，您去休息怎么樣？”宋衍加重了‘您’字，又換上笑臉，沈淮禾干咳兩聲，自覺(jué)轉身繼續剁rou，行動(dòng)代替了回答。

    老人還是不放心，偷偷看了眼廚房的方向，移門(mén)沒(méi)有合上，隱約能看到他笑得開(kāi)懷的模樣，宋衍一手端著(zhù)果盤(pán)，另一手拿著(zhù)叉子，將剛切好的水果喂給了身旁人，老人沒(méi)再去擔心他們，兀自在房間看起了電視劇，眉眼間滿(mǎn)是慈祥。

    rou餡準備好后，宋衍在餐桌上鋪了層保鮮膜，又撒了點(diǎn)面粉防沾，沈淮禾和他包法不一樣，完全是秉承著(zhù)捏緊、不漏餡就好的想法在包，“沈教授，這樣包會(huì )好看點(diǎn)?！彼窝芙o他示范了兩個(gè)。

    “好的，宋老師?！鄙蚧春逃心Ｓ袠訉W(xué)著(zhù)，宋衍也坦然接受了‘老師’的稱(chēng)呼，在他旁邊指導包餃子。

    談起面試技巧和題型解析時(shí)，沈淮禾又成了老師，“考官主要考察，歸納、演繹等推理過(guò)程，能準確理解、把握事物的本質(zhì)和內在聯(lián)系，以及解決問(wèn)題的能力?！彼窝馨溩拥耐瑫r(shí)，也在認真聽(tīng)他講話(huà)。

    “現象認知和職業(yè)認知的結構都是總分總，現象認知類(lèi)一般是，表明態(tài)度、展開(kāi)分析、提出對策、總結展望......”

    技巧方面，沈淮禾自己也做過(guò)面試官，雖然是學(xué)校的，但經(jīng)驗和視角也大差不大。

    “是，我記下了，謝謝沈教授?！彼窝苷嬲\向他道謝，沈淮禾眼底閃過(guò)欣慰，想去揉揉他腦袋，抬手時(shí)才想起手上還有面粉。

    懸在半空有些尷尬，于是在小孩子臉上抹了一把。宋衍呆愣愣地看他，上一秒還在正經(jīng)談事，下一秒就面粉抹臉。

    “你幼稚！”宋衍反應過(guò)來(lái)后，也抹了他一臉。

    打鬧結束時(shí)，彼此都有些狼狽，宋衍看他拿袖子擦臉的模樣笑出聲，全然忘了自己臉上也都是面粉。飯前不僅洗了手，還洗了臉，沈淮禾無(wú)奈搖搖頭，幫他擦拭臉上殘留的水珠，“餃子要吃幾個(gè)？”

    “二十個(gè)，我再去問(wèn)一下奶奶要吃幾個(gè)?！彼窝苄∨軆刹降嚼先朔块g，沈淮禾則在廚房燒水，準備下餃子。

    剛包出來(lái)的味道還很新鮮，沈淮禾就多吃了兩個(gè)，此番行為落在老人眼里再次成了沒(méi)吃飽，以至于分裝讓他帶走的時(shí)候，又多放了好幾個(gè)。

    “小衍，你去幫小沈找個(gè)袋子?！蹦棠虒O子支開(kāi)后，從兜里拿出個(gè)紅包塞到了他懷里，“奶奶您這是做什么？”沈淮禾愣了一下，反應過(guò)來(lái)后連忙拒絕，“您老的心意領(lǐng)了，但我萬(wàn)不能收?！?/br>