“行?！标愐矡o(wú)所謂。

    不要綠的就行。

    “得給陸巡也織一件，也不知道喜歡什么顏色，也藍色嗎……”老太太看著(zhù)電視小聲盤(pán)算著(zhù)。

    “給他做綠的?！标愐舱f(shuō)。

    “他喜歡綠色嗎？”老太太有些意外。

    陳也剛才想笑，兜里手機震了震。

    陳也拿出手機，是陸巡發(fā)的消息。

    ——書(shū)包讓奶奶給你帶過(guò)去了，我晚上過(guò)去。

    陳也挑了挑眉，手指在手機上飛快按下。

    ——過(guò)來(lái)干嘛。

    陸巡那邊也回的很快。

    ——寫(xiě)作業(yè)，你想干嘛。

    陳也轉頭朝著(zhù)老太太說(shuō)，“對，陸巡喜歡綠的?！?/br>
    說(shuō)完繼續打字。

    ——我自己一個(gè)人寫(xiě)。

    ——這周有12張卷子，兩張語(yǔ)文，三張英語(yǔ)。

    陳也：“……”

    ——過(guò)來(lái)的時(shí)候給我帶點(diǎn)吃的。

    陳也放下手機，提起老太太放在他腳邊的書(shū)包。

    從里面掏出了卷子。

    果然是兩張語(yǔ)文三張英語(yǔ)。

    靠！

    周末的最后一天，陳也全部用來(lái)趕作業(yè)，等陸巡一樣樣查完，已經(jīng)到凌晨2點(diǎn)。

    尤其英語(yǔ)抽背，陳也背的昏天黑地。

    星期一早上還是一腦的官司，進(jìn)校門(mén)的時(shí)候連程進(jìn)東什么時(shí)候貼過(guò)來(lái)的都不知道。

    “喲，又一起來(lái)的?！背踢M(jìn)東陰陽(yáng)怪氣，“怎么不手拉手呢？”

    “犯什么病呢?！标愐材涿羁戳怂谎?，從他手里搶了一個(gè)包子。

    “不就是一起去看個(gè)星星了嗎。算什么呀?！背踢M(jìn)東還在怪聲怪氣，不過(guò)沒(méi)忘塞了包豆漿在陳也兜里，“我跟陳也還一起拉過(guò)屎，是吧，也啊，你還記得我們上次一起拉屎是什么時(shí)候嗎？”

    陳也：“……”

    媽的傻逼。

    陳也快步走開(kāi)了。

    程進(jìn)東看著(zhù)兩步做三步爬上樓梯，轉眼就消失在樓角的陳也，又看了眼邊上的陸巡，哼了一聲。

    接著(zhù)又面露狐疑的摸了摸下巴。

    “總感覺(jué)陳也這幾天怪怪的，”程進(jìn)東嘀咕著(zhù)。

    “哪里怪？”陸巡裝作無(wú)意問(wèn)。

    “說(shuō)不上來(lái)?！背踢M(jìn)東思考了一會(huì )兒，懷疑看著(zhù)陸巡，“你倆是不是背著(zhù)講我壞話(huà)了？”

    “……”

    “怎么會(huì )呢，你是他最好的朋友?！标懷舶参?。

    “你知道就好?！背踢M(jìn)東挺滿(mǎn)意，昂首抬步追著(zhù)陳也走了。

    第一節課是調上來(lái)的物理，教物理的老王又出差了。

    瘋蔣代課，走進(jìn)教室的那一瞬間鬧了一個(gè)早自習加一個(gè)課間的人全都安靜了下來(lái)。

    “欺軟怕硬?！笔Y建軍哼了一聲，把書(shū)砸在了講臺上。

    “怎么又是他?！标愐膊凰氖蘸檬謾C，拿出了物理書(shū)。

    “他挺喜歡你的?！标懷舱f(shuō)。

    “喜歡罵我是吧?！标愐残毖劭此?。

    “我也是?！标懷埠鋈恍α?。

    “你也是什么？”陳也問(wèn)。

    “喜歡你?！标懷残÷曊f(shuō)。

    “……咳?！标愐矄芰艘豢?，從口袋里摸出手機胡亂按著(zhù)，一邊嘀咕，“神經(jīng)病啊?！?/br>
    陸巡看著(zhù)他解了三次鎖，還沒(méi)解開(kāi)的屏幕，伸手過(guò)去拿過(guò)手機，幫他打開(kāi)了手機，又塞了陳也手里。

    前面講臺蔣建軍拿下臉上戴著(zhù)的眼鏡，又從手巾袋里拿出了一小塊絨布。低頭仔細擦著(zhù)眼鏡鏡片。

    好一會(huì )兒功夫才擦完，再帶上，底下人也終于把各自不知道塞哪去的物理書(shū)翻了出來(lái)。

    “你們王老師就是脾氣太好了，物理平均分60都沒(méi)過(guò)，還給你們跟我這兒說(shuō)好?！笔Y建軍看著(zhù)這一班的牛鬼蛇神就來(lái)氣。

    “就連這平均58分的分數，還全是靠你們班陸巡給拉上來(lái)的。當然了，以后別想了，期中考完期末馬上就到了。這期末一考，陸巡也要上一班了，我看誰(shuí)給你們這難看的分數兜底?！?/br>
    陳也翻試卷的手一頓。

    陸巡輕輕皺了皺眉，不可見(jiàn)地朝著(zhù)陳也方向看了一眼。

    “當然了，我們學(xué)校老傳統，除了一班二班平時(shí)月考是流動(dòng)的之外，期末就是你們往樓上沖一沖的機會(huì )?！敝v臺上的蔣建軍繼續說(shuō)，“這種機會(huì )一學(xué)年就一次，該把握就得把握住。你們班還有些人是有這個(gè)能力往樓上去的?！?/br>
    “說(shuō)的就是你?！笔Y建軍話(huà)頭一轉，看著(zhù)最后一組的方向，“陳也?！?/br>
    陳也抬頭看著(zhù)他。

    “沒(méi)讓你去一班，你拼命趕一趕，二班還是能擠進(jìn)去的?！笔Y建軍認真說(shuō)。

    說(shuō)完蔣建軍又點(diǎn)了幾個(gè)人的名字，才正式翻開(kāi)了書(shū)本，開(kāi)始了講課，但周?chē)舜蠖鄶档难酃膺€是留在陳也身上。

    陳也低下頭，在不知道什么時(shí)候熄滅的手機屏幕上看見(jiàn)了自己有些茫然的臉。

    陸巡會(huì )去一班，是他早就意識到的事情。

    但他或許能去二班，會(huì )從瘋蔣口中說(shuō)出是他沒(méi)有想過(guò)的。只是這不是一個(gè)值得欣慰的事情。

    有些東西聊開(kāi)了反而顯得沉重。

    他想靠近陸巡，在他說(shuō)出那句喜歡之前就想明白了。只是想明白是一回事，真正面對又是另一回事。

    成績(jì)對于他來(lái)說(shuō)需要付出的不僅僅只是努力。

    陳也知道陸巡在看著(zhù)他，但他還沒(méi)想好這個(gè)一直被他們兩個(gè)有意無(wú)意間，隱藏起來(lái)的問(wèn)題。