雖然在實(shí)際配合上還有欠缺，但他們好像心里用一條細繩銜接了起來(lái)，補上配合的那塊缺陷?！彼麄儠簳r(shí)沒(méi)辦法打破僵局。

“要不我們改成雙攻？”

克萊爾的提議被哥哥拍拍肩膀否決了：“搶十的時(shí)候再觀(guān)察一下，如果他們能經(jīng)受消耗戰，我們下一盤(pán)就改雙攻?！?/br>
雙攻是非常冒險及高要求的戰術(shù)。它需要雙打搭檔極高的配合度和節奏把握度，同時(shí)還不能能出現心態(tài)上的巨大起伏。

這是對于雙攻的攻與防兩方的共同要求。哪方更符合要求，就能成為雙攻戰的勝者。

“一盤(pán)終，藤原、福山[7-6]?！?/br>
“很久沒(méi)遇到這么麻煩的對手嘞，克拉克?！?/br>
“是啊?！笨死斯嘞聝煽谒?，又喝了口功能飲料，“相當有韌性的對手?！?/br>
“但是比起配合，沒(méi)人能超過(guò)我們?！笨巳R爾笑著(zhù)凝視自己的哥哥，和他長(cháng)相幾乎一模一樣的雙胞胎哥哥。

時(shí)光回退到十一年前。

克拉克從六歲開(kāi)始打網(wǎng)球，十歲便在州內U12少年賽上嶄露頭角。他贏(yíng)來(lái)了好幾個(gè)獎杯獎牌，一度讓這個(gè)小家庭引以為傲。

弟弟克萊爾對網(wǎng)球的態(tài)度則截然相反，雖然在體育上更具天賦，但他并不專(zhuān)一。今天學(xué)足球，明天打籃球，后天去參加學(xué)校里的橄欖球比賽……

克萊爾知道自己這樣是無(wú)法在任何運動(dòng)上有所成績(jì)的，但他本來(lái)就只是玩玩而已嘛，并不是真的喜歡，也不是想靠體育吃飯。

一切都在兄弟倆13歲那年發(fā)生了改變，克拉克在學(xué)校里被同學(xué)推下樓梯。

“右脛骨骨干骨折、左右踝關(guān)節韌帶損傷?！奔彝メt生搖搖頭，“請原諒，就算能痊愈，我的建議也是放棄網(wǎng)球?！边@么小的年紀就受到傷病困擾，就算進(jìn)入職網(wǎng)，他的運動(dòng)生涯也不會(huì )太長(cháng)。

克拉克開(kāi)始和輪椅作伴。

克萊爾從未想到，克拉克會(huì )和網(wǎng)球分開(kāi)。

醫生的否決、自己的傷痛、坐在輪椅上的落差感，讓還未開(kāi)始成長(cháng)的少年陷入絕望。

如同走向死亡的老人般呆望著(zhù)窗外，一切有關(guān)網(wǎng)球的東西都成為刺激神經(jīng)的導線(xiàn)。

“不要跟我提網(wǎng)球！”又一支球拍被砸在地上，那瞬間的力量讓它變了形。少年掃著(zhù)雙手，瘋狂地抗拒身邊的一切物品，但仍被限制在輪椅的一臂之內，宛若囚籠里的困獸，焦躁而無(wú)力。

“拿開(kāi)！扔掉！燒掉它！”

夜晚，克拉克平靜地待在他們兄弟的房間里，坐在輪椅上，耷拉著(zhù)腦袋?？巳R爾放慢了腳步，輕輕走近，單膝跪下仰視著(zhù)哥哥。

“克拉克?！?/br>
許久后，guntang的淚水滴在克萊爾的手背上，嗚咽被鎖在小房間里。

“我不想這樣……”

“克拉克……”

“我不想坐在輪椅上。我想現在還能襯得起那些獎杯！可是——”一滴滴淚在手背上聚集，宛若溪流順著(zhù)指縫而下。

“好痛。我好痛啊…克萊爾?！?/br>
以前的克拉克眼里仿佛有整個(gè)世界，但現在只剩下空洞和冷寂。還有…還有瞳孔中倒映著(zhù)的，仍然閃爍著(zhù)“星星”的克萊爾。

不，那也可以是克拉克不是嗎！

克萊爾拋掉了所有運動(dòng)，開(kāi)始反復觀(guān)看哥哥的比賽錄像，琢磨著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作和習慣性細節，正拍、反拍的姿勢，發(fā)球前拍球的次數和時(shí)間間隔，失誤后扣拍框的小動(dòng)作……

入秋后，穿上厚厚的棉衣，看上去弱不禁風(fēng)的克拉克被mama推到網(wǎng)球場(chǎng)邊。

他看到了——另一個(gè)自己。

棕色的柔發(fā)，潔白的網(wǎng)球衫，黑紅相間的網(wǎng)球拍。強大、靈活、健康。還有，每一次揮拍時(shí)，對網(wǎng)球飽含的熱情。

心中好似有個(gè)聲音沖破黑幕，向他嘶吼：那才是在網(wǎng)球場(chǎng)上傲視敵手的克拉克，那才是“加州雄鷹”克拉克！

一瞬間的沖擊，燃起了頹唐的少年重回網(wǎng)球場(chǎng)的決心。

對于一個(gè)13歲的孩子，復健時(shí)的疼痛刺激著(zhù)感官，甚至讓他有種臨死的錯覺(jué)，但每每想到在球場(chǎng)上的“自己”，仿佛又有了與它抗衡的力量。

他想回到那個(gè)賽場(chǎng)。

重新踏上硬地的那天，克萊爾回頭，朝被折磨得瘦削虛弱的哥哥展露出由衷的笑意。

“你終于回來(lái)了，克拉克?！?/br>
沒(méi)有人比克萊爾更了解克拉克，因為他在無(wú)數個(gè)日夜里揣摩哥哥的動(dòng)作與思維；沒(méi)有人比克拉克更了解克萊爾，因為在痛苦的復健中，他宛若遇到了救贖一般凝望著(zhù)球場(chǎng)上的“自己”。

“兩個(gè)人，簡(jiǎn)直就像一個(gè)人的分裂?！蓖杈畤K嘖感嘆，“啊，我還是第一次見(jiàn)到這么默契的步調和時(shí)間差控制?！?/br>
“日本隊搭檔的表現其實(shí)已經(jīng)相當亮眼了，可惜萊伊兄弟更為相應相通。雙打搭檔之間的默契度，在雙攻的快節奏下，差距更加明顯?！彼_拉查朝隊友們解釋?zhuān)叭R伊兄弟的想法幾乎沒(méi)有出現矛盾或者錯開(kāi)的地方，他們的對手還是稍遜一籌?！?/br>
也因此，勝負終于落定。

“比賽結束，美國隊克拉克·萊伊、克萊爾·萊伊獲勝[6-4、(9)6-7、6-4]?！?/br>
“喔——”場(chǎng)邊不約而同地鼓起掌來(lái)，穿透了整個(gè)場(chǎng)館的口哨聲，宣示著(zhù)觀(guān)眾的激情與滿(mǎn)足。

萊伊兄弟如慣例般相擁后，朝觀(guān)眾們招手示意著(zhù)，一邊走到網(wǎng)前。

“恭喜勝利?！碧僭亮税押?，和克拉克握手，“謝謝?！?/br>
“你們挺強的，應該很有故事吧？”克萊爾眨眨眼，表示出莫大的好奇心。

“克萊爾?！笨死耸种忭斄艘幌碌艿?，“要有禮貌?！眲e人的隱私怎么能隨便打聽(tīng)。

“哈哈，我倒不介意?！备Ｉ讲[起眼，“你想聽(tīng)哪個(gè)版本？”

克萊爾撇撇嘴。好吧，他知道對面的黑發(fā)青年不是好惹的。

精彩的雙打后，便是決定半決賽入圍隊伍的單打一。由日本隊的門(mén)面擔當平等院對陣美國隊No.2格羅夫。

實(shí)際上就算拉爾夫因為戰術(shù)需要被安排在單打二，作為美國隊第二人的格羅夫也不是平等院想贏(yíng)就能贏(yíng)的。

對局僵持到第三盤(pán)。

幸村專(zhuān)注于兩個(gè)同樣強勢之人的互攻，突然無(wú)聲地笑了，微微傾斜上身和徐佑咬耳朵：“我知道平等院桑的弱點(diǎn)了?！?/br>
“嗯？”

幸村瞟一眼旁邊的高中生們，再次壓低聲音：“如果之前對上平等院桑只有六成勝算，這次我有百分百把握贏(yíng)了他?！?/br>
“嗯?！毙煊狱c(diǎn)頭，“我的話(huà)，可能會(huì )吃一點(diǎn)虧，把握要少一兩成?！?/br>
“比賽結束，日本隊平等院鳳凰獲勝[7-6(4)、3-6、6-4]?！?/br>
“我們的四強對手出來(lái)了?！卑麏W特輕描淡寫(xiě)的態(tài)度讓隊員們放松幾分。

“走吧?！苯裉斓陌霙Q賽