想承認這個(gè)中二的“蠢貨”是他們立海未來(lái)的部長(cháng)。

[哎呀可惜了。]發(fā)生得太快，都沒(méi)拍下來(lái)。仁王發(fā)誓他絕對要從錄屏里把這段截出來(lái)，專(zhuān)門(mén)做成鬼畜視頻一兩年后放給他們可愛(ài)的小學(xué)弟看。

妥妥的黑歷史。

切原扛著(zhù)網(wǎng)球拍，滿(mǎn)眼上賽場(chǎng)的興奮。而面前的橘，即使知道不動(dòng)峰必輸無(wú)疑，也不想對自己的比賽輕言放棄。

“橘桑?！?/br>
“切原君有什么想說(shuō)的？”

“嘿嘿，我聽(tīng)說(shuō)橘桑蠻厲害的嘛?！鼻性郧皬膩?lái)不看對手資料，因為他看不懂。不過(guò)徐佑告訴他情報分析是必要的賽前準備，加上徐佑給的資料概括性很強，切原也養成了記一下對手弱點(diǎn)的習慣。

不知道是不是錯覺(jué)，切原打不贏(yíng)的前輩很多，但是讓他感到害怕，或說(shuō)難受、難過(guò)的只有幸村和徐佑。

網(wǎng)球上，這兩個(gè)人的話(huà)必須聽(tīng)。

昨天的比賽錄像切原權當電影看了。

他們立海的前輩就是厲害。

“一年級的橘桑能和我們的前輩打個(gè)二十多分鐘，不知道現在的橘桑怎么樣誒?！?/br>
橘雙眉收斂，面色平靜：“切原君馬上就會(huì )知道了?！盵千里......]

一年級的時(shí)候，他和千歲還是九州最負盛名的雙打。只一年就物是人非，暴力網(wǎng)球真的打不得啊......

“比賽開(kāi)始，立海切原先發(fā)?！?/br>
切原的中速發(fā)球朝邊角沖去，側上旋球，橘拉斜線(xiàn)到切原正手區。

[真淺，好機會(huì )！]切原跑到中場(chǎng)拉拍打上旋直線(xiàn)，被橘救球，但球路吊得高且淺，切原上仰，臂指來(lái)球高壓。

[15:0]

“好球！”丸井拍拍手，“用發(fā)球先控制住節奏了?！?/br>
[雖然橘的正反手力道都很強，但是發(fā)球不是他擅長(cháng)的點(diǎn)，接發(fā)更是如此。橘看起來(lái)對接發(fā)球的訓練并不熱心。]切原默念徐佑給他的總結，拋球，揮拍。

向T點(diǎn)去的平球被橘打回后場(chǎng)，兩人開(kāi)始在底線(xiàn)拉力。

“那個(gè)切原能和橘桑相持這么久嗎？”神尾目不轉睛，“速度也不見(jiàn)得很快?！?/br>
[控球好很多，赤也相必在這方面投入很大吧。]幸村旁視網(wǎng)球來(lái)回，預估局勢即將變化。

橘回球上網(wǎng)了，相當果斷，而追球的同時(shí)注意橘動(dòng)向的切原也觀(guān)察到，他錯過(guò)半個(gè)身位，雙手正手把球抽向對角后場(chǎng)。

[30:0]

“i，很標準?！绷苄牢?，切原這半年控球精進(jìn)不少。

“算是赤也最熟練的球技之一，對控制節奏有奇效?！绷⒑Ｓ^(guān)賽區一片都很淡定，他們平時(shí)沒(méi)少見(jiàn)切原使用這種技巧。

“我們好像白擔心了啊，上杉?！?/br>
“應該沒(méi)有這么簡(jiǎn)單吧？”上杉覺(jué)得橘的打法很熟悉，但似乎一直在被自己克制。

徐佑出聲參與后輩們的討論：“如果橘?，F在不考慮爭取形勢的話(huà)，到赤也拿下四局之后他就無(wú)力回天了?！?/br>
“那他應該知道，為什么不去爭??？”

“因為兩年前那場(chǎng)削零吧？”徐佑解釋?zhuān)案Ｉ綄W(xué)長(cháng)戲耍了橘桑和他的搭檔，加上作為隊長(cháng)的壓力，他會(huì )考慮得更謹慎。通俗地講就是，想太多。對策略的考量不是畏畏縮縮，該果斷的時(shí)候一定要雷厲風(fēng)行?！?/br>
相武肅然：“是！謝謝神木前輩?！?/br>
第二局切原沒(méi)能破發(fā)，他對接發(fā)的理解也不深入，整體節奏在橘那邊。隨著(zhù)時(shí)不時(shí)進(jìn)行的底線(xiàn)拉力，他發(fā)現橘走位有點(diǎn)不自然。

[喂喂，該不會(huì )受著(zhù)傷跟我打吧？這算什么？]就算他贏(yíng)了也會(huì )有人說(shuō)：哎呀，對面受傷跟你比賽的，不能證明你的實(shí)力比他強哦。

［gameRikkaidai2-1］

“太慢了，赤也?！毙掖迦粲兴?，“二十分鐘內結束，沒(méi)問(wèn)題吧？”

“沒(méi)問(wèn)題！”切原梗著(zhù)脖子回喊。他也沒(méi)想拖這么久的，只是一想起之前跡部和手冢那場(chǎng)比賽就氣悶，如果觀(guān)眾說(shuō)他就算了，萬(wàn)一上升到對立海評頭論足呢？

想想就不爽。

“我說(shuō)，你還是認輸吧，反正我贏(yíng)定了?！?/br>
橘以高速發(fā)球做出應答，切原毫不客氣地抽擊回去，他現在的策略只有一個(gè)——打到反手位。

“現在的形勢，如果赤也能保持固有的心態(tài)和戰術(shù)，那么這場(chǎng)比賽會(huì )結束得很快?！币?jiàn)橘又一擊單反下網(wǎng)，徐佑合上筆記本。受傷對運動(dòng)員是一大敵。堅持比賽為不動(dòng)峰爭取勝利；棄權避免傷勢加重，都沒(méi)有錯處，只不過(guò)是他自己權衡之后的選擇罷了。

像徐佑就覺(jué)得這樣太虧，因為按照客觀(guān)資料推斷，團體賽不動(dòng)峰輸定了，拿身體去拼有意義嗎？

只站在不動(dòng)峰的立場(chǎng)考慮的人眼里，這場(chǎng)比賽切原怎么打都不對。針對橘的反手和右腳因傷勢不便去發(fā)揮吧，人家說(shuō)你在玩陰的，惡心，想加重傷勢贏(yíng)了比賽；盡量避免腳傷吧，就會(huì )打得比較慢，人家又會(huì )說(shuō)你是不是在拖節奏打消耗戰啊，想加重傷勢贏(yíng)了比賽。

歸根結底對手受傷的比賽都一樣，你不贏(yíng)別人才滿(mǎn)意，但又有一批人不滿(mǎn)意：你怎么能輸？而且放水是你不尊重對手！

所以幸村給切原指示：趕緊結束，不用管別的。

就是這耍招數讓對手“受傷”的黑鍋讓幸村分著(zhù)背了。

[今年的比賽事情真多。]

比賽結束，切原和橘握手后下場(chǎng)，幸村已經(jīng)等在一邊，給滿(mǎn)頭是汗的切原遞上毛巾，搭著(zhù)小學(xué)弟的肩走到教練椅邊。

“表現不錯，赤也進(jìn)步很大?！?/br>
切原咧咧嘴不說(shuō)話(huà)，任由幸村在自己頭上“動(dòng)手動(dòng)腳”，給自己披外套。

賊開(kāi)心~

丸井再次捂眼，切原下場(chǎng)后那副得勝歸來(lái)的蠢樣也不忍直視，嚯，倒和上場(chǎng)時(shí)前后呼應了嘛。

“不動(dòng)峰那邊好像對比賽有點(diǎn)爭議？”柳已經(jīng)收拾好網(wǎng)球袋。

[現在考慮這個(gè)也太晚了。]而且又不關(guān)他們的事，三場(chǎng)對決立海都在認真打?！皃uri~我們去吃飯吧，烤rou飯怎么樣？”

“同意同意！”丸井湊過(guò)來(lái)，“我知道附近有家不錯?！?/br>
桑原跟上丸井，不放心地囑咐一句：“別吃太多，等下還要訓練?！?/br>
“好啦?！蓖杈秽阶?，猛然意識到自己不能太跳。[額......明天有比賽誒，幸村不會(huì )加訓吧？]

作者有話(huà)要說(shuō)：

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問(wèn)：對故意用網(wǎng)球打人是什么態(tài)度？

佑：不喜歡。

幸：偷懶行為，說(shuō)明太弱了。兩邊。

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第56章延賽

“干杯！”

青學(xué)正選們在河村壽司店慶祝，他們同樣在關(guān)東準決賽贏(yíng)下千葉縣優(yōu)勝六角中，晉級關(guān)東決賽。