阿羽一向自有主張，樂(lè )韶歌倒也不好草率規勸。

拿到手上轉了轉，略試了試所承輕重。而后笑問(wèn)，“可以奏曲嗎？”

阿羽想說(shuō)卻沒(méi)說(shuō)，想攔卻未攔。

——看來(lái)是在可與不可的邊界。到底是可還是不可，就看她有沒(méi)有膽量試探了。

樂(lè )韶歌當即不再猶豫，再退一步，將笛子納于唇下。一試音色，便已了然。

于是奏起。

——云韶樂(lè )是有前奏的。

其前奏名為，正是橫笛獨奏。所描述的卻不是云，而是一段風(fēng)。

那風(fēng)自林下起，初時(shí)歡騰無(wú)憂(yōu)，它穿過(guò)了竹林、山澗，渡過(guò)了白水，催起了水波。它在河谷間追逐嬉戲，吹偃了芳草，吹動(dòng)了木葉，卷起了花香蟲(chóng)語(yǔ)，不經(jīng)意間抬頭，它便望見(jiàn)了空中的行云。

那行云自在高遠，無(wú)心卻又美好。

風(fēng)于是喜悅向往，它攀著(zhù)高山一路急行向上去追逐他。它穿過(guò)山林、越過(guò)巖石，自鹿和虎的身旁一掠而過(guò)。它心無(wú)旁騖，直攀山巔雪峰而上。行至山巔它卷雪而起，向著(zhù)高空行云伸出了手。他幾乎掃到了云尾，那也是他們之間最近的距離。

……他沒(méi)有抓住，云已行遠了。

九韶樂(lè )里很少有這么歡快俏皮的章節，這一段笛曲算是唯一。

它和九韶樂(lè )中其他曲子的風(fēng)格格格不入，甚至就算在里也能算得上是節外之音——縱使沒(méi)有這一段逐云，也毫不影響的完整。倒是加上了這一節，反給這段瑤池云海之上超然脫俗的“仙樂(lè )”，添了些求之不得的悵惘凡心。

故而歷代都有人說(shuō)，這段是衍章。本不該有的。

但誰(shuí)叫九華山是九韶樂(lè )的祖庭？祖師爺樂(lè )正子留下的初版正本里明明白白記著(zhù)這一章，九歌門(mén)的弟子們也就原原本本的學(xué)下來(lái)了。

對這一章的存與刪，樂(lè )韶歌無(wú)可無(wú)不可。

但她深知這一章的妙處。

阿羽和舞霓不是香音秘境中人，是師父游歷時(shí)從外境撿回來(lái)的。自幼沒(méi)受舞樂(lè )的熏陶，便不比香音秘境所誕孩童那般天生親近舞樂(lè )，能忍下練習之枯燥辛勞。尤其是阿羽，似乎哄他上山時(shí)師父連拐帶騙給他留下了不妙的心理陰影，上山后他對誰(shuí)都戒備抗拒，不聲不響的一心只想逃跑。

還記得那次他逃出山門(mén)，迷路在后山深林里。

樂(lè )韶歌尋到他時(shí)已近黃昏，天寒風(fēng)蕭瑟，他似是遇見(jiàn)了猛獸，正屏息躲在巖石后面。

故而見(jiàn)到樂(lè )韶歌時(shí)，他反而松了口氣——人總歸比野獸可親。

卻也不肯輕易跟樂(lè )韶歌回去。

樂(lè )韶歌便陪他在山林間游蕩。后來(lái)他走得累了，在山石上坐下歇腳。樂(lè )韶歌于是斫竹為笛，吹起樂(lè )曲為他平復心情，緩解疲憊。

——那時(shí)她所吹奏的，便是這一段逐云。

逐云的曲調輕靈歡快，流暢百變。樂(lè )韶歌年少時(shí)剛剛開(kāi)始研修九韶樂(lè )，也常覺(jué)得這清正雅樂(lè )枯燥無(wú)趣得很，心生倦怠抗拒之意。那時(shí)師父便吹奏了逐云給她聽(tīng)。她聽(tīng)過(guò)了逐云再去聽(tīng)九韶樂(lè )，便覺(jué)得那堂皇雅樂(lè )似乎也沒(méi)那么不近人情、深奧難懂了。

故而她也吹給阿羽聽(tīng)。

阿羽聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，果然便入迷了。

待她吹奏完，阿羽仰頭望著(zhù)她，終于開(kāi)口說(shuō)了他進(jìn)山之后頭一句話(huà)，“……這是什么曲子？”

那聲音清澈至極，令人難忘。

……

后來(lái)舞霓來(lái)到九華山上，一心只是哭。阿羽便也如法炮制，給她吹奏了逐云。

舞霓不哭后，所說(shuō)第一句話(huà)也是，“這是什么曲子？怎么這么好聽(tīng)？你是怎么吹出來(lái)的？”

——若想拐帶天生樂(lè )感、卻還沒(méi)到能體悟九韶樂(lè )之美的年紀的熊孩子主動(dòng)入道，一章比韶樂(lè )九篇完整加起來(lái)，效果還好。

這一章，是他們師姐弟妹三人共有的童年追憶。

而阿羽精心養護的這支凡笛上，所殘留的氣息中最鮮明者便是。

他說(shuō)是來(lái)郁孤臺上“散心”，又攜帶這支笛子，可見(jiàn)他散心遣懷時(shí)最常吹奏的便是逐云。

這孤傲冷清的熊孩子居然這么懷舊……多少有些出乎樂(lè )韶歌的預料。

卻也讓她越發(fā)心軟了。

她便將笛子還給阿羽。

阿羽接到手中，僵硬的握著(zhù)——似乎是惱她吹奏了他的笛子，卻因她吹的是而發(fā)不出脾氣。

樂(lè )韶歌便又笑起來(lái)。

這一次開(kāi)口時(shí)就再無(wú)那許多顧慮了，她直言詢(xún)問(wèn)，“你近來(lái)是不是有什么心事？”

——昨日他一劍刺來(lái)，雖也不妨解讀為炫耀自己能凝意成劍，但想想他彼時(shí)的目光，樂(lè )韶歌就總覺(jué)得自己忽略了什么似的。

阿羽抿著(zhù)唇不肯作聲。

樂(lè )韶歌便笑嘆道，“你呀，到底是怎么長(cháng)成這么沉悶無(wú)趣的性子的？明明小時(shí)候那么坦率誠實(shí)，活潑可愛(ài)?！?/br>
阿羽道，“總拿少時(shí)模樣說(shuō)事，才最無(wú)趣?！?/br>
樂(lè )韶歌見(jiàn)他是真的惱了，便笑道，“如今你什么都不肯告訴我，要我怎么拿此刻說(shuō)事？自然是今不如昔，令我倍感冷落，才會(huì )懷念當初?！?/br>
阿羽既要惜字如金的人設，本性又孤高，自然說(shuō)不過(guò)她這種臉皮厚的。

片刻后，終于不情不愿的承認，“……我在想師姐跳的云韶舞?！?/br>
“嗯……可有什么不妥嗎？”

“我一直以為師姐是樂(lè )修，不料師姐舞法竟也如此高深?！?/br>
“噢……”樂(lè )韶歌覺(jué)著(zhù)自己有些明白了，坦率承認，“我算是舞樂(lè )雙修吧。九韶樂(lè )集舞樂(lè )歌于一體，樂(lè )修可領(lǐng)悟，舞修亦可領(lǐng)悟。師父教我時(shí)曾說(shuō)，舞修與樂(lè )修所領(lǐng)悟的‘九韶’各有不同，問(wèn)我想修哪一種。彼時(shí)我年輕氣盛，便說(shuō)‘我全要’……雖比旁人多費了些功夫，卻也全都修成了?！?/br>
“……”

她笑看著(zhù)阿羽，“好歹我也指點(diǎn)過(guò)舞霓，縱然有舞修的根基，也沒(méi)什么可驚訝的吧？”

“為何早先從未聽(tīng)你提起過(guò)？”

樂(lè )韶歌想了想，道，“大概是因為不值得特意一提吧?！?/br>
“縱然對我……和舞霓，也都不值一提？”

“不值一提的事，對誰(shuí)都是不值一提啊?！比欢y得阿羽竟肯開(kāi)口溝通了，她若不說(shuō)出些以他平日作風(fēng)絕對無(wú)從得知的秘密，未免浪費了他難得的心血來(lái)潮。樂(lè )韶歌想了想，便笑看著(zhù)阿羽，“不過(guò)既然提到了，說(shuō)一說(shuō)也無(wú)妨——我年少時(shí)盛名在外，也并不比你差多少。你是你這一輩的絕世奇才，我在我那一輩也和人雙璧并稱(chēng)。日后你出山門(mén)可向人打探，九歌門(mén)下樂(lè )韶歌一人獨挑水云間滿(mǎn)門(mén)才俊的壯舉，應當還有不少人記得?！?/br>
不知為何，聽(tīng)她炫耀自己少時(shí)威風(fēng)，阿羽看上去像是更孤憤了。

然而黑瞳子里清光一轉，那些已形于色的激蕩情緒