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和周睚超神的霸榜能力。“這是我們班徐青燃同學(xué)?!崩蠀腔瑒?dòng)app,特意留出一頁(yè)給徐青燃,仔仔細細地剖析了這位同學(xué)的進(jìn)步階段,“進(jìn)步非????!?/br>徐明臣下意識挺直后背,還保留了幾分含蓄。接著(zhù)老吳看向兩位家長(cháng):“自從他上個(gè)學(xué)期跟周睚同學(xué)在一起之后……”兩位家長(cháng)砰地站起來(lái)。老吳嚇了一跳,才意識到自己口誤:“我是說(shuō),坐在一起之后,我們班原來(lái)是有同桌的!”其他家長(cháng)發(fā)出善意的笑聲。某兩位家長(cháng)表情并沒(méi)有好轉,鐵青鐵青。老吳繼續講:“周睚同學(xué)也一樣,但這位同學(xué)沒(méi)有什么參考必要,像這種水平已經(jīng)遠遠超出宏湖區,我們老師能起的作用已經(jīng)不大了?!?/br>周忠海跟著(zhù)挺直后背,鼻腔里發(fā)出一聲冷哼。徐輕輕作為英語(yǔ)老師,也要參與家長(cháng)會(huì )。“你過(guò)來(lái)干什么?”徐輕輕問(wèn)的一點(diǎn)都不客氣,“什么情況?”徐明臣解釋不來(lái)。教室的家長(cháng)會(huì )結束,還有些家長(cháng)留下來(lái),回答過(guò)家長(cháng)們的問(wèn)題之后,班主任單獨喊了徐明臣和周忠海留下。歷年的動(dòng)員活動(dòng)里,還包括家長(cháng)動(dòng)員。老吳考慮到徐明臣和周忠海的特殊性,還是決定嘗試問(wèn)他們的意愿。這邊聊著(zhù),那邊得到通知的學(xué)生潮勻速往教室挪動(dòng)。周睚收起手機:“媽說(shuō)她沒(méi)有來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )?!?/br>“cao?”徐青燃說(shuō),“那還能是誰(shuí)過(guò)來(lái)?”周睚沒(méi)說(shuō)話(huà)。左右也就兩分鐘的時(shí)間,學(xué)生流回到了教室,一眼就看到那兩位參加個(gè)家長(cháng)會(huì )都能穿正裝的家長(cháng)。驚呆。有點(diǎn)陌生。周睚倚著(zhù)徐青燃,兩人在門(mén)口。兩方人還是對上了。老吳還招手讓他兩過(guò)去。“臥槽,真的是徐叔叔?”陸晨說(shuō)。龍獅:“真的是……完了,好可怕?!?/br>劉承遠不明所以:“來(lái)了就來(lái)了,怎么了?”“不知道,我覺(jué)得應該沒(méi)事?!饼埅{控制不住地抖起來(lái),“就是刺激,不知道為什么,就是刺激?!?/br>劉承遠:“……”面都碰上了,怎么能不打招呼。徐青燃是很有禮貌的好孩子,他說(shuō):“爸,周……”叔叔兩個(gè)字沒(méi)能蹦出來(lái),后腰一股勁擰得特別大力,徐青燃疼得頭皮發(fā)緊,喉嚨里滾了三百六十圈的兩個(gè)字眼硬生生換掉。他咬牙切齒地喊出殺氣:“……爸?!?/br>周睚不動(dòng)聲色地松手給他揉了揉,淡淡掃了對面兩人一眼,干脆利落道:“爸,怎么都過(guò)來(lái)了?”老吳:“……”有點(diǎn)懵逼。全班:????。。。?!到底在喊誰(shuí)?這耐人尋味的都?作者有話(huà)要說(shuō): 作者默默抱頭蹲下(我以為這章可以完結的)那么,下一章一定可以完結!完結之后就可以碼番外啦☆、78、第78章周忠海血壓跳得厲害。這是在喊爸嗎?這是想砍了他的語(yǔ)氣吧?“你們聊?!毙烨嗳夹Φ锰貏e不走心,毫不顧忌地給周睚一腳:“哥,你跟我出來(lái)一下?!?/br>其他同學(xué)配合著(zhù)班主任的表情,心情一塊跌宕起伏。什么?爸?哥?雖然說(shuō)徐青燃平時(shí)開(kāi)玩笑什么的也會(huì )這么喊人。也可能是將近一年的重壓之下,眾人的腦子都有點(diǎn)不清醒,隨著(zhù)徐青燃把周睚拖出去,大家看向徐明臣和周忠海的表情都很不對勁。老吳平時(shí)也是個(gè)想象力豐富的語(yǔ)文老師,他聯(lián)系前后關(guān)系,想到徐明臣和周忠海家長(cháng)會(huì )開(kāi)始一直曖昧不明的氣氛,以及兩個(gè)小孩最初碰面的時(shí)候水火不相容的氣場(chǎng)……“兩位……”老吳知道這種話(huà)擺在明面說(shuō)不好,他聲音低下去,也是被自己強大的,信服力極高的推理震撼了。徐明臣和周忠海同時(shí)在糾結徐青燃他兩這么明目張膽暴露關(guān)系好不好。怎么說(shuō),也是早戀……“兩位家長(cháng)原來(lái)是……”老吳說(shuō),“伴侶嗎?”他兩下意識道歉:“抱歉?!?/br>畢竟早戀不好。接著(zhù)都懵了:“您說(shuō)什么?”徐明臣激動(dòng)到破音。老吳一臉劫后余生:“原來(lái)如此……”聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音的其他人:????。?!總覺(jué)得剛剛好像有什么驚天大秘密暴露了?老吳的表情從“我見(jiàn)慣了風(fēng)雨”到“不行還是有點(diǎn)驚悚”的轉變不到兩分鐘,到最后家長(cháng)動(dòng)員這種活動(dòng)一個(gè)字都沒(méi)提,還氣跑了兩位家長(cháng)。徐明臣和周忠海費勁巴哈地解釋開(kāi),雙方都決定以后再也不來(lái)家長(cháng)會(huì )了。什么玩意!那天最后一個(gè)知道家長(cháng)會(huì )消息的宋茵也是這個(gè)想法。什么玩意?“為什么不讓我去?”宋茵快委屈死了,“我生了兩個(gè)孩子,現在加上小睚一個(gè),我就是有三個(gè)孩子,可我一場(chǎng)家長(cháng)會(huì )都沒(méi)有去過(guò),我做家長(cháng),就這么不合格嗎?”周睚那天正好回家,看見(jiàn)他爸抱著(zhù)筒紙巾手腳無(wú)措地哄人。單看這個(gè)架勢,任誰(shuí)看了都不會(huì )想到他們要不了兩年就會(huì )分開(kāi)。周睚第一次開(kāi)始好奇周忠海和宋茵分開(kāi)會(huì )是因為什么理由。徐青燃從他這里知道周忠海和宋茵的感情期限不過(guò)剩下兩年,當時(shí)翹著(zhù)腿格外得瑟:“那你要好好珍惜這兩年啊,周,睚,哥,哥?!?/br>特別欠揍。他越過(guò)客廳上樓,給徐青燃發(fā)了條信息:那我們呢?那他們會(huì )在一起多久。徐青燃難得沒(méi)有膩著(zhù)周睚一起走,放學(xué)抽空換衣服去見(jiàn)客戶(hù),回家才看見(jiàn)信息。學(xué)校和工作兩頭抓,他累得腦袋發(fā)昏,迷迷糊糊地回了句:“睚哥,我好困?!?/br>雞同鴨講。周睚發(fā)完就后悔了,本來(lái)還想撤回,怕徐青燃想多。徐青燃自從翻到那張周睚的初中照片之后就黏糊的要死,三天兩頭問(wèn)一次初中那時(shí)候的事。周睚也沒(méi)想到,徐總的腦子確實(shí)不太好用,最后想起來(lái)還是靠自己空間里找到的老照片。“我不是不記得!”徐青燃再三申明,“我只是沒(méi)把你跟那小孩聯(lián)系在一塊,你那時(shí)候那么??!”他的手比在腰側:“這么矮,現在比我還高一點(diǎn)!”一別七八年,能記得才怪。周睚當時(shí)躺在床上,一大早的懶得跟他爭辯這個(gè)話(huà)題,伸手把人一拽摁回床上:“你說(shuō)誰(shuí)小呢?”徐青燃穿著(zhù)褲衩,兩條長(cháng)腿下意識屈起,腿根處擠進(jìn)某人晨起的硬件。身體力行地證明小周睚怎么長(cháng)大的。“cao?!毙烨嗳紕?dòng)了動(dòng)腿,笑了,“我錯了,你不小……蹭一蹭就好了,還要上課呢?!?/br>他想起來(lái)也是滿(mǎn)心草泥馬奔騰的草原。誰(shuí)知道,他以為自己沒(méi)找到的人那幾天都站在他旁邊勒。傳說(shuō)中世界上最