大概是他眼里的疑惑太明顯，對方似乎能明白他在想什么，便主動(dòng)開(kāi)口：“最近有點(diǎn)賴(lài)床?！?/br>
    于謹繁認真發(fā)問(wèn)：“原來(lái)學(xué)霸也會(huì )賴(lài)床么？”

    陳喻森笑笑：“當然，人總會(huì )有懈怠的時(shí)候?！?/br>
    于謹繁點(diǎn)點(diǎn)頭，懶懶地往椅背上一靠，心里想著(zhù)既然連學(xué)霸都會(huì )懈怠，那自己平時(shí)的懈怠也不算什么。完全忘了學(xué)霸是偶爾，而自己是常態(tài)。

    這個(gè)時(shí)間段上學(xué)的人也不少，車(chē)上幾乎坐滿(mǎn)了學(xué)生，經(jīng)過(guò)一個(gè)站點(diǎn)，上來(lái)了幾位老人家，于謹繁和陳喻森沒(méi)怎么猶豫地站起身讓了座。兩人一前一后站著(zhù)，于謹繁看著(zhù)站在自己身前的陳喻森，靠得近的時(shí)候才發(fā)現這人長(cháng)得是真的高，足足比自己高了一個(gè)頭……不過(guò)，他還是能往上長(cháng)的！

    于謹繁摸出手機，給寧煦發(fā)消息，問(wèn)他今天的早讀是哪個(gè)老師巡視，退出來(lái)點(diǎn)進(jìn)小森的未讀消息，才發(fā)現消息底下推送了一條對方昨天新發(fā)布的動(dòng)態(tài)：【突然發(fā)現，其實(shí)甜食也挺好吃的?！?/br>
    她原來(lái)是不喜歡吃甜食的嗎？

    于謹繁有些疑惑，明明她還會(huì )做蛋糕，沒(méi)想到其實(shí)不喜歡吃甜的。

    回復了對方的“早安”，于謹繁將手機塞回兜里，突然一個(gè)急剎車(chē)，他的身體不受控制地往前傾斜，直直地砸在陳喻森的后背上。

    “闖紅燈，不要命了！”司機叔叔罵罵咧咧。

    陳喻森回過(guò)頭問(wèn)：“沒(méi)事吧？”

    “沒(méi)事?！庇谥敺比嗔巳嘧驳糜行┥鄣谋亲?，上面似乎還殘留著(zhù)剛剛撞上陳喻森時(shí)聞到的干凈又清爽好聞的洗衣粉的味道。

    *

    臨江二中每天中午都會(huì )安排午測，周一到周五一天一個(gè)科目，這個(gè)午測也相當于一個(gè)小周測。今天的午測是語(yǔ)文，午測結束后會(huì )有半小時(shí)的休息時(shí)間，于謹繁被于雪楓叫到了辦公室，當著(zhù)他的面給他批改。

    于謹繁麻木地站在旁邊，看著(zhù)于雪楓在他的卷子上打了一個(gè)又一個(gè)的叉，內心毫無(wú)波瀾。

    “唉，要不還是報個(gè)補習班給你補補吧……”于雪楓嘆氣說(shuō)。

    于謹繁果斷拒絕：“不?！?/br>
    “那你說(shuō)說(shuō)，你這成績(jì)該怎么辦？”于雪楓看著(zhù)他被紅筆畫(huà)得面目全非的卷子，有些頭疼地說(shuō)，“也不單單是語(yǔ)文這一科??！”

    “也就這樣唄，”于謹繁倒是沒(méi)什么所謂地說(shuō)，“我的成績(jì)就這樣了，干嘛還要花錢(qián)去報補習班？”

    于雪楓揉了揉眉心，“還有一年的時(shí)間呢，多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上還是有機會(huì )的?！?/br>
    于謹繁抓了抓頭發(fā)，小聲說(shuō)：“還是算了吧……”雖然道理都懂，但是真要讓他去上補習班……也是一件痛苦的事。

    “或許，我可以幫忙補習？”突然一道干凈溫和的聲音。

    于謹繁抬了抬眸，陳喻森捧著(zhù)一沓午測卷放在了桌面上，然后看著(zhù)他們說(shuō)：“抱歉不是故意聽(tīng)的……是需要補習嗎？剛好我做過(guò)家教，經(jīng)驗還是有一點(diǎn)的?！?/br>
    “這怎么能占用你的時(shí)間呢，”于雪楓說(shuō)，“還是補習班好一點(diǎn)?！彼共皇遣幌嘈拍昙壍谝坏膶?shí)力，只是擔心萬(wàn)一一個(gè)沒(méi)平衡好，陳喻森自己的學(xué)習落下了，這個(gè)責任她可擔不起。

    一聽(tīng)還是要報補習班，于謹繁立馬見(jiàn)機行事：“我覺(jué)得他教得挺好的，他教的話(huà)我能聽(tīng)得懂，比起補習班，我更愿意跟他學(xué)?！?/br>
    于雪楓：“？”她怎么不知道這倆人有一起學(xué)習過(guò)？

    陳喻森也懵了一下，但很快反應過(guò)來(lái)，接著(zhù)于謹繁的話(huà)說(shuō)：“嗯，我知道老師您在擔心什么，我不會(huì )落下自己的學(xué)習的，教學(xué)相長(cháng)，輔導別人的話(huà)我也能知道自己的不足在哪里，況且年級剛收集了輔導方案，我可以先試一試?！?/br>
    于雪楓還是有些猶豫，“但……”

    “反正我不會(huì )去補習班的?！庇谥敺碑敿幢砻?。

    于雪楓嘆了口氣，說(shuō)：“那這樣的話(huà)，就讓小森先給你補補，小森要是你自己的學(xué)業(yè)顧不過(guò)來(lái)了可以隨時(shí)結束，一定要先以自己的學(xué)業(yè)為重知道嗎？”

    陳喻森點(diǎn)點(diǎn)頭，表示這點(diǎn)可以放心。

    “那報酬……”

    “這個(gè)就不用了，”陳喻森說(shuō)，“朋友之間互幫互助、共同進(jìn)步是應該的，況且我也有自己的私心?！?/br>
    “好吧，”于雪楓揉了揉眉心，無(wú)奈地說(shuō)，“就先這樣吧，辛苦你了小森?！?/br>
    離開(kāi)辦公室，于謹繁長(cháng)長(cháng)地松了一口氣，說(shuō)：“剛才謝了?！?/br>
    陳喻森：“什么？”

    “要是你剛剛不在，說(shuō)不定她真的要給我報補習班了，我可不想上那糟心玩意兒?！庇谥敺蹦蟹N劫后余生的感覺(jué)。雖然他知道自己的成績(jì)差，于雪楓也一直有想讓他上補習班補一補的想法，但從來(lái)沒(méi)有這么著(zhù)急過(guò)，并且最近找他聊學(xué)習的頻率也有些高……

    ——大概是下學(xué)期就高三了吧，于雪楓既是老師又是他小姑，急著(zhù)盼他的成績(jì)能有些提升也是理所當然，甚至連讓尖子生犧牲自己寶貴的時(shí)間來(lái)給他補習這種提議都答應了。

    陳喻森笑了一下，說(shuō)：“那我們可以加個(gè)微信嗎？我明天給你發(fā)幾套練習摸一下底，之后再給你做詳細的輔導計劃?！?/br>
    “？”于謹繁停下腳步，匪夷所思地看著(zhù)他，“你認真的？”他不會(huì )真的想給自己補習吧？

    陳喻森眨了眨眼睛，于謹繁抓了抓頭發(fā)，小聲說(shuō)：“我以為你剛剛給我解圍呢?！庇滞蝗幌肫鹆怂f(shuō)的私心，便問(wèn)：“私心？”