江mama拉著(zhù)江愈說(shuō)：“不用，我讓小愈指給我看就行，你坐著(zhù)?！?/br>
    這就是江爸爸要跟他談話(huà)的意思，陸琢老實(shí)坐了回去，看見(jiàn)江愈慘兮兮的目光，又偷偷給了他一個(gè)安慰的笑，做口型說(shuō)：“去吧，沒(méi)事?！?/br>
    但是他們就離著(zhù)那么近的距離，陸琢的小動(dòng)作被發(fā)現了，江爸爸咳嗽了一聲，江愈就趕緊跑去廚房給mama幫忙了。

    陸琢這才看著(zhù)江爸爸，把水杯往江爸爸跟前推了推，說(shuō)：“伯父，我對江愈是認真的?！?/br>
    江爸爸看了一圈客廳的裝修，目光落在電視柜的方向，想起來(lái)江愈四五歲的時(shí)候，因為沒(méi)有朋友陪著(zhù)他，就只能每天守著(zhù)電視機等他們下班然后陪他一會(huì )兒。

    他像是在回憶，目光似乎都沒(méi)有聚焦在陸琢身上，緩緩地說(shuō)：“既然你是小愈找了好久那個(gè)哥哥，那應該也知道小愈離開(kāi)的那些年是在治病吧？”

    “他那個(gè)病是天生的，我給他起名江愈，就是希望他可以痊愈，可以健康。我們不求他以后有多大作為，也沒(méi)有想過(guò)什么傳宗接代的事情，小愈能活下來(lái)，就是我和他mama對他的全部期待，所以他到底是找男朋友還是女朋友，其實(shí)我和他mama都可以接受，只要他開(kāi)心就好?！?/br>
    “但是這個(gè)孩子太乖了，也很單純，你們兩個(gè)在一起，注定要面對一些異性戀人永遠不需要擔心和面對的事情?！?/br>
    他終于將目光全都落在了陸琢身上，那是一個(gè)父親帶著(zhù)些懇求似的目光。

    然后問(wèn)：“小陸，到那個(gè)時(shí)候，你也會(huì )不放棄他么？”

    陸琢想了想說(shuō)：“異性戀也有他們需要面對的事情，沒(méi)有哪一對情侶的感情會(huì )是一帆風(fēng)順毫無(wú)波折，十幾年我都等過(guò)來(lái)了，好不容易等到他，我當然不會(huì )放棄。就像現在，我就希望可以努力得到伯父和伯母的認可?！?/br>
    江爸爸端著(zhù)杯子喝了口茶，平和地問(wèn)：“你一直等他……？”

    陸琢看了一眼廚房里那個(gè)身影，說(shuō)：“小愈以前想要個(gè)哥哥，跟我說(shuō)您和伯母要來(lái)收養我，所以我一直在等他?？赡艿鹊锰昧税?，再見(jiàn)面就不想放手了?！?/br>
    這件事情江爸爸是清楚的，他放下杯子拍了拍陸琢的肩膀，說(shuō)：“孩子，對不住，只是當時(shí)的情況實(shí)在是顧不上再收養你。不過(guò)你很優(yōu)秀，現在發(fā)展的這么好?！?/br>
    陸琢說(shuō)：“沒(méi)什么，小愈能痊愈就是最好的結果了?！?/br>
    他頓了頓，問(wèn)江爸爸：“伯父，當時(shí)沒(méi)有緣分叫您一聲爸，現在……我能有機會(huì )么？”

    其實(shí)從看見(jiàn)這幢別墅開(kāi)始，江爸爸和江mama就知道陸琢是個(gè)長(cháng)情的孩子了。

    他們最后的那點(diǎn)擔憂(yōu)，已經(jīng)在進(jìn)門(mén)的時(shí)候消散了。

    江爸爸看了廚房方向一眼，喊江愈和江愈mama：“阿橙，小愈，你們來(lái)一下?！?/br>
    江愈像是在等著(zhù)這一聲似的，從來(lái)動(dòng)作都沒(méi)有這么迅速過(guò)，穿著(zhù)小拖鞋“噼里啪啦”就跑了出來(lái)，后面江mama拿著(zhù)一雙筷子緊跟著(zhù)：“你慢點(diǎn)?！?/br>
    江愈慢不下來(lái)，他跑過(guò)去坐在陸琢旁邊，緊張得呼吸都變得很輕，他下意識想要拉陸琢的手，又堪堪停住手，摳著(zhù)沙發(fā)坐墊問(wèn)：“怎，怎么了？”

    江爸爸讓江mama坐在自己身邊，對陸琢說(shuō)：“也不能只叫一個(gè)，現在一塊兒叫了吧?！?/br>
    陸琢從來(lái)就沒(méi)有這么緊張過(guò)。

    連他當時(shí)為了救人被捅了刀子躺在急救室的時(shí)候都沒(méi)有這么緊張過(guò)。

    他一開(kāi)口，聲音抖得厲害。

    他說(shuō)：“爸，媽?！?/br>
    他錯過(guò)了以哥哥的身份陪伴江愈的前十幾年，但是以后，他可以擁有以愛(ài)人的身份陪伴江愈的后半生。

    --正文完--

    第47章 如果一起長(cháng)大

    別的小朋友放了學(xué)想在學(xué)校玩會(huì )兒，江愈不好動(dòng)，而且他得趕緊和哥哥一起回家。

    江愈是個(gè)乖崽，讀書(shū)也是個(gè)好學(xué)生，作業(yè)一筆一劃寫(xiě)得工整漂亮，偶爾遇到不會(huì )的問(wèn)題，就會(huì )用一種又崇拜又依賴(lài)的目光看著(zhù)陸琢，聲音還帶著(zhù)點(diǎn)稚氣未脫：“哥哥，這個(gè)題我不會(huì )做……”

    陸琢被問(wèn)懵了三次，本著(zhù)事不過(guò)三的原則，開(kāi)始奮發(fā)學(xué)習。

    放學(xué)后陸琢就手牽手把自家弟弟領(lǐng)回家，肩膀上還背著(zhù)兩個(gè)人書(shū)包，等到了家拿過(guò)保姆阿姨洗好的水果順便把書(shū)包放到書(shū)房，然后牽著(zhù)江愈去洗手。

    他長(cháng)得快，個(gè)子高，然而江愈小小的一個(gè)人，夠不到洗手臺，就負責把手舉高高，剩下的工作都交給哥哥幫忙。

    洗完手回書(shū)房，一大一小兩個(gè)人坐在一樣的書(shū)桌椅上，用著(zhù)同樣的文具盒、自動(dòng)鉛筆、橡皮和作業(yè)本，開(kāi)始肩并肩地安靜寫(xiě)作業(yè)。

    但是陸琢好動(dòng)的天性壓抑不住，隔一會(huì )兒就要湊過(guò)去看看自己乖乖的弟弟，順便再喂一口水果給他吃。

    寫(xiě)好作業(yè)江愈還要乖乖地把作業(yè)本遞給陸琢：“哥哥，我寫(xiě)好啦?！?/br>
    陸琢一開(kāi)始只能看個(gè)大概，半年之后就可以一本正經(jīng)地給江愈輔導功課了。

    到了周末，江爸爸和江mama如果工作不忙，就會(huì )陪著(zhù)兩個(gè)孩子出去玩，去公園或者去游樂(lè )園，江愈從來(lái)都不會(huì )自己亂跑，老老實(shí)實(shí)抓著(zhù)陸琢的手跟著(zhù)哥哥玩。

    如果爸爸mama工作忙沒(méi)有時(shí)間陪他們，陸琢就花樣百出了。

    有時(shí)候帶著(zhù)江愈去找自己同學(xué)玩，他們踢球，江愈白白嫩嫩的小細胳膊小細腿可禁不住曬，陸琢就給他找個(gè)樹(shù)蔭，再用自己零花錢(qián)給弟弟買(mǎi)好冰淇淋或者汽水，讓他在一邊看著(zhù)。